【摘要】第八單元統(tǒng)計(jì)第二課時(shí)統(tǒng)計(jì)(二)教學(xué)內(nèi)容:統(tǒng)計(jì)(二)(教材第109、110、111頁內(nèi)容及練習(xí)二十二)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理描述和分析的過程,了解統(tǒng)計(jì)的意義,會(huì)用簡單的方法收集和表現(xiàn)數(shù)據(jù)。2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,明確用1格表示5個(gè)單位的表現(xiàn)形式能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提出問題,并初步進(jìn)行簡單的預(yù)測。情感態(tài)度價(jià)值觀:在學(xué)
2024-11-19 07:29
【摘要】課題課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、和文房四寶一樣,筆筒中蘊(yùn)含著歷史和變化,應(yīng)引起同學(xué)們的關(guān)注。2、利用塑料瓶做筆筒,提醒師生共同關(guān)注塑料瓶的多種造型及如何利用彩色紙對(duì)瓶筒進(jìn)行美化裝飾。3、學(xué)會(huì)用彩色紙剪貼的方法裝飾筒形。教學(xué)重點(diǎn)用廢舊塑料瓶制作、裝飾實(shí)用的筆筒。教學(xué)難點(diǎn)
2024-11-19 01:59
【摘要】14學(xué)棋一、讀讀寫寫。wéiqínéngshǒuzhuānménjiǎngkèlìngwài()()()()(
2024-11-29 01:56
【摘要】3月亮灣一、看拼音,寫詞語。dàoyìngcànlàngǎngwāncūnzhuāng()()()()二、比一比,再組詞。灣()映()油()彎(
【摘要】12木蘭從軍一、看拼音,寫詞語。zhēnɡbīnɡjiānɡjūnmáojīngōnglì()()()()二、補(bǔ)充詞語。焦急()()再()追()赫赫()()文()?。ǎǎ┩ǎ?/span>
2024-12-03 06:01
【摘要】19鳥島一、拼拼寫寫。yǎnɡyùbùfèngègèniǎowōyòuxiǎofēnlèilěngquè()()()()()(
【摘要】寫景美、語言美……——4、5、6三段朱自清的散文美在哪里?主要體現(xiàn)在哪幾段?寫景:首先要選擇描寫對(duì)象其次要抓住對(duì)象特征再次要善用描寫方法第四段主要的描寫對(duì)象有幾個(gè)?作者抓住了哪些特征?
2024-11-17 08:11
【摘要】從標(biāo)題看,文章的落腳點(diǎn)是什么?什么地方的秋?文題中“故都”指的就是當(dāng)時(shí)的北平,那為何不以“北平的秋”為題呢?稱為“故都”,更有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感,也包含有深切的眷戀之情。郁達(dá)夫(1896~1945),原名郁文,浙江富陽人?,F(xiàn)代著名小說家、散文家。出生于知識(shí)分子家庭,從小熟讀唐宋詩詞和小說雜劇。
2024-11-16 21:55
【摘要】閃亮演講臺(tái)?要求?1、脫稿?2、自然流暢?3、聲音洪亮?4、感情飽滿?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、感悟故都的秋的“清”、“靜”、“悲涼”的意境,鑒賞文章以情馭景、以景顯情、情景交融的的藝術(shù)手法,品味課文中精到細(xì)膩的語言。?2、通過對(duì)本文明白曉暢、簡潔清麗的語言的學(xué)習(xí),陶冶性情,提高審美能力。
【摘要】1古詩二首一、看拼音,寫詞語。yèsèrùnwùyùshídāozi()()()()二、比一比,再組詞。夜()玉(
【摘要】第九單元:找規(guī)律第二課時(shí):圖形的變化規(guī)律教學(xué)內(nèi)容:課本第116頁例1教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律。2、使學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中充分感受數(shù)學(xué)的價(jià)值,知道生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數(shù)學(xué)知識(shí),初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識(shí)。3、通過教學(xué)活動(dòng)初步發(fā)展學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
2024-11-19 15:29
【摘要】第2課裝在套子里的人1.理清小說情節(jié),掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.正確認(rèn)識(shí)別里科夫的形象及其時(shí)代意義。3.學(xué)習(xí)作品中幽默諷刺的手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。4.認(rèn)識(shí)沙皇專制統(tǒng)治的反動(dòng)與黑暗。1.采用略讀的方式,快速瀏覽文本,從“套子”入手,理清小說的思路,概括小說的情節(jié)。2.從文本中找出關(guān)于別里科夫的典
2024-11-17 08:22
【摘要】第2課詩兩首1.了解詩人和詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,了解自由詩(新詩)的特點(diǎn),掌握從意象、藝術(shù)手法等角度出發(fā),深度解讀詩歌的方法。2.掌握《雨巷》所用的復(fù)沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂性,學(xué)習(xí)其用韻細(xì)密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。3.把握詩歌的意象,領(lǐng)悟詩人的思想感情,培養(yǎng)對(duì)詩歌藝術(shù)
2024-11-17 13:26
【摘要】品讀釋疑結(jié)構(gòu)主旨課堂拓展當(dāng)堂檢測秋游1,背誦課文。(重點(diǎn)),激發(fā)熱愛大自然的思想感情。(難點(diǎn))通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問題:文中的同學(xué)們?cè)谇镉螘r(shí)心情怎么樣??串珠
2024-12-12 17:10
【摘要】17智慧鳥信箱一、讀一讀,連一連。shēntǐtǐxíngtiàoyuèhūxīzhújiànzhōuqí體形身體逐漸周期跳躍呼吸二、辨字組詞。
2024-11-29 12:44