【正文】 ? （一）主體附加法 ? 主體附加法是指某特定的對(duì)象為主體，通過(guò)置換或插入其他技術(shù)活增加新的附件而導(dǎo)致發(fā)明或創(chuàng)新的方法 ? （二）二元坐標(biāo)法 組合法 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 白蘭地與雞聯(lián)姻 ? 1993 年為雞年，每個(gè)中國(guó)人都知道，但是卻很少有人想到怎么利用這個(gè)傳統(tǒng)的機(jī)會(huì)來(lái)賺錢(qián)。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 頭腦風(fēng)暴 ? 就此主持人又另請(qǐng)一組人員召開(kāi)第二輪會(huì)議，在上次會(huì)議基礎(chǔ)上又提出如下想法：用直升機(jī)吊著人掃、用直升機(jī)吹、用直升機(jī)裝上發(fā)熱器吹、用直升機(jī)旋風(fēng)加熱產(chǎn)生的熱風(fēng)吹。經(jīng)理將信將疑的按照顧問(wèn)的意見(jiàn)做了，事后果真見(jiàn)效果?！蓖ǔ?wèn)了四五次之后，大概都可以摸清楚問(wèn)題癥結(jié)所在。例如： ? 問(wèn)：“機(jī)器為什么壞掉？”（第一問(wèn)） ? 答：“電源開(kāi)關(guān)壞了。在她差一點(diǎn)就要放棄這一努力的時(shí)候，腦中又突然閃過(guò)一個(gè)念頭：晚上 9點(diǎn)，不同時(shí)也就是 21點(diǎn)嗎？將“ 9”換為“ 21”，不就成了 6個(gè)數(shù)字了嗎？瑪塔 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 示例 ? 第一次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)女間諜瑪塔 結(jié)果，不出他們所料，該廠利用“省油’這個(gè)優(yōu)勢(shì)最終打入了國(guó)際汽車(chē)市場(chǎng)。過(guò)一會(huì)，火被撲滅了，而池塘的水也被取干了，滿池的魚(yú)都遭了殃 。 ? 例如，從前，有個(gè)地方，城門(mén)下面有個(gè)池塘，一群魚(yú)兒在里邊快樂(lè)地游著。 ? 太子丹為了討好荊軻，立即把美人的手砍下，盛在盤(pán)子里贈(zèng)給荊軻?！倍≌f(shuō)：“是乙修的。有一次，班主任發(fā)現(xiàn)教師里損壞的門(mén)修好了，就找他們?cè)儐?wèn)。 丙 甲 丁 乙 練習(xí) 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 邏輯思維 練習(xí) ? 某校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，參加決賽的是 A、 B、 C、 D、 E這五位同學(xué)，另有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)對(duì)決賽的名次作了預(yù)測(cè)，各自的說(shuō)法是甲說(shuō)： B第 3， C第 5；乙說(shuō)： E第 4， D第 5；丙說(shuō)： A第 1， E第 4；丁說(shuō)： C第 1， B第 2；戊說(shuō)： A第 3， D第 4。請(qǐng)將他們由高到低排列。為什么有這么多飛蟲(chóng)？因?yàn)轱w蟲(chóng)在這里繁殖特別快。而每天為什么要沖洗墻壁呢？是因?yàn)閴Ρ谏厦刻於加写罅康镍B(niǎo)糞。 日方只好發(fā)電報(bào)回去查詢(xún)是否漏裝，后來(lái)由新日鐵公司補(bǔ)來(lái)了漏裝的一份資料 。 后來(lái)寶鋼的同志重新做了充分準(zhǔn)備，再與日方進(jìn)行談判。雙方發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，日方堅(jiān)持說(shuō)， “我方提供給貴方的材料，裝箱時(shí)需要經(jīng)過(guò)幾次檢查，不會(huì)漏裝。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 ? （一）邏輯思維在創(chuàng)新中的作用 ? 邏輯思維在創(chuàng)新中的積極作用 ? 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：如 小孩報(bào)成績(jī) ? 直接創(chuàng)新：如星系的發(fā)現(xiàn) ? 篩選設(shè)想：如決策方案的制定 ? 評(píng)價(jià)成果：如成果鑒定會(huì) ? 推廣應(yīng)用：如沼氣的應(yīng)用分析 ? 總結(jié)提高： 邏輯思維 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 ? 邏輯思維在創(chuàng)新中的局限性 ? 常規(guī)性：心寬體胖 ? 嚴(yán)密性： 聽(tīng)話你的男人不要管，不聽(tīng)話的男人不值得管 ? 穩(wěn)定性：有些議員是婊子生的 邏輯思維 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 ? （一）嚴(yán)格遵循邏輯法則 ? （二）結(jié)合案例，深思熟慮 ? （三）孰能生巧，舉一反三 ? 英國(guó)民謠：失了一顆鐵釘，丟了一只馬蹄鐵；丟了一只馬蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，損失一位將軍；損失一位將軍，輸了一場(chǎng)戰(zhàn) 爭(zhēng)；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)帝國(guó)。 旁邊有好事者問(wèn)他 ， “若以你的矛扎你的盾 ， 其結(jié)果又如何呢？ ”這個(gè)賣(mài)矛又賣(mài)盾的楚國(guó)人只好張口結(jié)舌 ， 無(wú)以為答了 。于是他妻子把褲子照原來(lái)的樣式做好后，照樣在褲子原來(lái)的地方剪了一個(gè)洞 。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 同一律 ? 同一律的內(nèi)容是：在同一個(gè)思維過(guò)程中，反映同一個(gè)對(duì)象的思想是確定的，必須始終保持同一個(gè)含義，不能 偷 換它的含義 ? 鄭縣有一位姓卜的，他常常在外鬼混。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 聯(lián)想思維 ? 既然有地球儀，同樣也可以有月球儀。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)使德巴赫聯(lián)想到自己在挑除扎進(jìn)手指中的刺尖時(shí)的情景：刺尖斷留在肌肉里一時(shí)取不出來(lái)，而過(guò)了幾天，刺尖卻奇跡般地在肌肉里消失了。僅 1990年，西安太陽(yáng)食品集團(tuán)的食品銷(xiāo)售量高達(dá) 25000多噸，銷(xiāo)售收入達(dá) 15億元 . ? 一次偶然的機(jī)會(huì)，李照森陪客人到西安飯莊進(jìn)餐，發(fā)現(xiàn)人們對(duì)一道用鍋巴作原料的菜肴極感興趣，于是引發(fā)了以下聯(lián)想： “鍋巴能作菜肴，為什么不能成為一種小食品呢？ ”“美國(guó)的土豆片能風(fēng)靡全球，作為烹任大國(guó)的中國(guó)，為什么不能創(chuàng)出鍋巴小吃打出國(guó)門(mén)呢？ ” 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 人工牛黃的誕生 ? 牛黃這種東西，只不過(guò)是由于某種異物進(jìn)人了牛的膽囊后，在它的周?chē)燮鹪S多膽囊分泌物而形成的一種膽結(jié)石 ? 聯(lián)想到了“人工育珠”：既然河蚌經(jīng)過(guò)人工將異物放入他的體內(nèi)能培育出珍珠，那么，通過(guò)人工把異物放進(jìn)牛的膽囊內(nèi)也同樣能培育出牛黃來(lái)?？蓛鹤訁s說(shuō)：老師說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)答案是唯一正確的答案，其它都算錯(cuò)。最后，當(dāng)問(wèn)到小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生時(shí)，他們異?；钴S地回答：“句號(hào)”、“月亮”、“燒餅”、“乒乓球”、“老師生氣時(shí)的眼睛”、“我家門(mén)上的貓眼” ……… 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 想象力的喪失 ? 曾有家長(zhǎng)記述過(guò)這樣一件事：他讀一年級(jí)的兒子參加語(yǔ)文考試，有兩道看圖寫(xiě)話題，第一題，他兒子對(duì)畫(huà)面上正在給小樹(shù)苗澆水的男孩寫(xiě)道：“哥哥在種樹(shù)”，結(jié)果被老師判為錯(cuò)，標(biāo)準(zhǔn)答案為“哥哥在澆水”。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 案例 ? 有好事者搞了個(gè)別開(kāi)生面的測(cè)試 —— 用粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈，請(qǐng)被測(cè)試者回答這是什么。客觀的物體都有不同的形狀、顏色、氣味、聲響、溫度等屬性，練習(xí)從不同的物體當(dāng)中抽象出他們共同的屬性將有助于提高思維的深度。 發(fā)散思維與收斂思維 示例 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 發(fā)散思維 練習(xí) ? 想想同一種屬性是哪些物體所共同擁有。 ⑩以文字形式宣傳爬樓梯對(duì)身體健康的益處 。 ⑥ 盡量超載 。 ② 實(shí)行單日雙日隔層停梯制 。 乘客因擁擠 、 焦急 、 煩躁 ， 發(fā)牢騷現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生 。 ? （ 3）融合創(chuàng)新 ： 也是一種引進(jìn)消化吸收的再創(chuàng)新。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 創(chuàng)新與知識(shí)的關(guān)系 ? 2. 知識(shí)少的人創(chuàng)新能力不一定弱 ? 我國(guó)山西絳縣小學(xué)二年級(jí)學(xué)生李珍有 3項(xiàng)國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利 。 ? 飛機(jī)發(fā)明的事例： 19世紀(jì)末到 20世紀(jì)初，隨著工業(yè)化社會(huì)的到來(lái)，世界上出現(xiàn)了研制飛機(jī)的熱潮。 2. 創(chuàng)新能力可以 通過(guò)訓(xùn)練 來(lái)開(kāi)發(fā)。 ? 誤區(qū) 3：“創(chuàng)新就是拿出前人從未想過(guò)或是從未做出來(lái)的事情，就要自主創(chuàng)新”。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 人人皆可創(chuàng)新 ? 每個(gè)人遇到事物，考慮的角度不同，思維方式的不同等等因素，導(dǎo)致了結(jié)果的不同。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 參考答案 ? 有些你可能選擇圖形 C，你也答對(duì)了！因?yàn)閳D形 C是唯一不對(duì)稱(chēng)的，因此 C是正確答案。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 三個(gè)和尚的故事 ? 面對(duì)吃水難的困境，第一座廟采用的是機(jī)制創(chuàng)新，第二座廟采用的是管理創(chuàng)新，第三座廟采用的是技術(shù)創(chuàng)新。第一座廟里，三個(gè)和尚商量后決定分三段接力，輕松地把水缸挑滿了。 ? 齊齊哈爾大學(xué)的一項(xiàng)創(chuàng)造力訓(xùn)練評(píng)估表明 ， 培訓(xùn)能使創(chuàng)新能力提升 52% 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 創(chuàng)新 的 內(nèi)涵 ? 創(chuàng)新是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定目的，創(chuàng)造新思想、新事物，對(duì)事物的整體或其中的某些部分進(jìn)行變革， 從而獲得可以更新和發(fā)展的活動(dòng) ? 創(chuàng)新能力一般是指人根據(jù)一定的目標(biāo)任務(wù)，提出新理論、新構(gòu)想或發(fā)明新技術(shù)、新產(chǎn)品 ,從而創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力者大概只有 15— 20%。 ? 我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)，國(guó)內(nèi)申請(qǐng)技術(shù)含量低；來(lái)自國(guó)外的申請(qǐng)技術(shù)含量高 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 從創(chuàng)新意識(shí)看 ? 發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)典型產(chǎn)品源于本國(guó)技術(shù)的比例高達(dá) 98%。 ? 擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)者 ， 僅占萬(wàn)分之三 。湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 2023年 7月 10日 聯(lián)系方式： 13875886959或 現(xiàn)代企業(yè)管理培訓(xùn)課程 主講：陳愛(ài)吾 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 培訓(xùn)內(nèi)容 ?創(chuàng)新管理概述 ?常用的創(chuàng)新思維 ?常用的創(chuàng)新方法 ?創(chuàng)新型班組創(chuàng)建 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 一、 創(chuàng)新管理概述 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 導(dǎo)語(yǔ) ? 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂 ， 是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 。 ? 60%的企業(yè)沒(méi)有自己的商標(biāo) 。 ? 百萬(wàn)人口專(zhuān)利擁有量低（美國(guó) 158，日本 149，歐盟153，北京 78，上海 18） ? 我國(guó)發(fā)明專(zhuān)利申請(qǐng)，國(guó)內(nèi)申請(qǐng) 18%；來(lái)自國(guó)外的申請(qǐng)占 82%。 ? 科研人員 （ 院校 、 研究院所 ） 與經(jīng)濟(jì)發(fā)展 “ 兩張皮 ” 。 證明每增加1元培訓(xùn)投入 ， 可產(chǎn)生的價(jià)值是 4160元 。話說(shuō)有三座廟，每座廟里都有三個(gè)和尚，每座廟都離水源比較遠(yuǎn)。第三座廟里，三個(gè)和尚把山上的竹子砍下來(lái)，接在一起做成管道，讓水自動(dòng)流到水缸里。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 參考答案 ? 如果你選擇 B，恭喜你，你答對(duì)了，因?yàn)閳D形 B是唯一全部由直線構(gòu)成的圖形。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 參考答案 ? 圖形 E呢？它是唯一的非幾何圖形，因此也是正確答案。 ? 誤區(qū) 2：“創(chuàng)新是精英們坐在家里冥思苦想出來(lái)的”。 —— 著名教育學(xué)家陶行知 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 1. IQ不是決定創(chuàng)新能力的唯一因素。 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 創(chuàng)新與知識(shí)的關(guān)系 ? 。 ? 但美國(guó)自行車(chē)工人萊特兄弟卻在 1903年把飛機(jī)送上了天 。 ? （ 2）仿生創(chuàng)新 ： 基于仿生學(xué)而來(lái)的一種創(chuàng)新方法，通過(guò)了解并模仿生物的結(jié)構(gòu)和功能原理，來(lái)研制新的機(jī)械和新技術(shù)，或解決機(jī)械技術(shù)的難題 。創(chuàng)新包括五種情況： ? ①引入一種新產(chǎn)品 （智能手機(jī)） ； ? ②采用一種新的生產(chǎn)方法 （懸選） ； ? ③開(kāi)辟一個(gè)新的市場(chǎng) （車(chē)載急救箱） ； ? ④獲得一種新的原材料或半成品的供應(yīng)來(lái)源（人造 橡膠 ） ； ? ⑤實(shí)現(xiàn)一種新的工 業(yè)組織 形式 （ 零庫(kù)存 ） 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 企業(yè) 創(chuàng)新 的 目的 ? 增強(qiáng)企業(yè)應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)能力，獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，獲得企業(yè)生存和實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 傳統(tǒng)的 “ 好人 ” 觀念 忠誠(chéng)、苦干、投入、專(zhuān)長(zhǎng) 新的 “ 有用的人 ” 的觀念 “三創(chuàng) ” 能力 —?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè) 班組創(chuàng)新 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 1 知識(shí) 2 專(zhuān)業(yè)才能 3 創(chuàng)新 能力 未來(lái)社會(huì)就業(yè)者的三張綠卡 班組創(chuàng)新 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 五型班組創(chuàng)新 ? 五型 班組創(chuàng)新的主要內(nèi)容： ? 安全型 ? 質(zhì)量型 ? 學(xué)習(xí)型 ? 文化型 ? 精益型 討論 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 感受創(chuàng)新 A 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 ? （一）關(guān)于材料性能選擇的發(fā)散思維訓(xùn)練 ? 如書(shū)本有哪些作用？ ? （二）關(guān)于形態(tài)位置選擇的發(fā)散思維 ? 如請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)茶杯的形狀 ? （三）關(guān)于數(shù)量選擇的發(fā)散思維 ? 如你認(rèn)為香煙有哪幾種包裝方式？ ? （四）關(guān)于方式方法選擇的發(fā)散思維 ? 考試作弊的方式有哪些？ 發(fā)散思維訓(xùn)練 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 ? 二、收斂思維訓(xùn)練 ? 所有考試作弊的方法中哪一個(gè)最安全？ 收斂思維訓(xùn)練 湖南省潤(rùn)竹人力資源服務(wù)有限公司 某高級(jí)公寓 ， 早晚高峰時(shí)段電梯十分繁忙 ， 電梯大廳里經(jīng)常擁擠著等候上電梯的人 。 表格收回后經(jīng)歸納共有如下一些建議： ① 實(shí)行乘梯收