【摘要】課標(biāo)要求以某流域?yàn)槔?,分析該流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,了解該流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容與綜合治理的對(duì)策措施。流域和水系?了解一下什么是干流、支流、分水嶺、流域?一、流域和水系?流域又稱供水區(qū),是指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)的總稱。?水系指河流干流、支流和流域內(nèi)的湖泊、沼澤或地下暗河彼此連接組成的龐大
2024-11-17 04:05
【摘要】課標(biāo)要求以某流域?yàn)槔治鲈摿饔蜷_(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,了解該流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容與綜合治理的對(duì)策措施。一、流域和水系流域又稱供水區(qū),是指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)的總稱。水系指河流干流、支流和流域內(nèi)的湖泊、沼澤或地下暗河彼此連接組成的龐大系統(tǒng),又稱河系。由干流和一系列支流組成。田納西河流域位于美
2025-03-03 19:10
【摘要】第二節(jié)美國(guó)田納西河流域的治理第二章區(qū)域可持續(xù)發(fā)展1、流域:指供給河流地表水源的地面集水區(qū)和地下水源的地下集水區(qū)總稱,一般指地面的集水區(qū)。2、相鄰流域間的山嶺或河間高地,為分水嶺。分水嶺最高點(diǎn)的連線,稱為分水線或分水界。河流的幾個(gè)常見(jiàn)名稱:讀圖思考:①什么是分水嶺?②何謂分水線?①圖中支流和干流連
【摘要】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)第三節(jié)流域綜合治理與開(kāi)發(fā)——以田納西河流域?yàn)槔?、教案背?,面向?qū)W生:□中學(xué)□小學(xué)2,學(xué)科:地理2,課時(shí):13,學(xué)生課前準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)了解完成課后習(xí)題二、教學(xué)課題1、了解:田納西河流域不同時(shí)期的開(kāi)發(fā)措施和后果,分析流域綜合開(kāi)發(fā)的意義。2、掌
2024-08-06 08:13
【摘要】§分析流域發(fā)展的地理?xiàng)l件自然地理?xiàng)l件人文地理?xiàng)l件(流域位置、自然環(huán)境、自然資源等)(人口、經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)等)進(jìn)一步分析流域發(fā)展各地理要素有利要素制約要素探尋發(fā)展方向探尋綜合治理對(duì)策流域綜合開(kāi)發(fā)治理的一般方法?流域概況——位置范圍、地形、氣候?田納
2025-01-19 02:28
【摘要】第三節(jié)流域綜合治理與開(kāi)發(fā)——以田納西河流域?yàn)槔?qǐng)大家閱讀課本P47“圖2-14美國(guó)田納西流域位置”,討論完成下列問(wèn)題:田納西河概況田納西河位于美國(guó)東南部,是密西西比河的二級(jí)支流,發(fā)源于阿巴拉契亞山脈的西坡,長(zhǎng)1450公里,流域面積萬(wàn)平方公里,流經(jīng)美國(guó)7個(gè)州。向西匯入密西西比河的支流俄亥俄河,流域內(nèi)雨量充沛,氣候溫和
2024-11-17 06:28
【摘要】流域的綜合開(kāi)發(fā)治理與發(fā)展----以田納西河流域?yàn)槔齕學(xué)習(xí)目標(biāo)]1河流的有關(guān)基本知識(shí)、規(guī)律2流域開(kāi)發(fā)的地理優(yōu)勢(shì),開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的措施3培養(yǎng)學(xué)生對(duì)地理信息的判讀與新問(wèn)題的分析探究能力[復(fù)習(xí)內(nèi)容]閱讀某區(qū)域水系圖和相關(guān)氣候資料,結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)B河流域若發(fā)生嚴(yán)重的水體污染
2025-06-29 15:14
【摘要】美國(guó)田納西河流域的治理總序號(hào):7制作:楊靈芝審核:韓道武日期:9月26日【課程標(biāo)準(zhǔn)】以某流域?yàn)槔?,分析該流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,了解該流域開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,以及綜合治理的對(duì)策措施?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.閱讀田納西河流域的地圖和文本資料,分析田納西河流域開(kāi)發(fā)的自然背景。2.閱讀文本資料,知道田納
2024-11-19 05:57
【摘要】第2講流域的綜合治理——以美國(guó)田納西河流域?yàn)槔}題源點(diǎn)命題指數(shù)三年考題見(jiàn)證2023前瞻預(yù)測(cè)流域開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件,開(kāi)發(fā)建設(shè)的基本內(nèi)容,綜合治理的對(duì)策措施三年8考★★★2023·課標(biāo)全國(guó)文綜·T4、52023·全國(guó)文綜Ⅱ·T4、52023
2025-01-08 05:55
【摘要】河流—人類(lèi)文明的搖籃最早出現(xiàn)文明地區(qū)黃河-長(zhǎng)江流域印度河-恒河流域兩河流域尼羅河流域思考:下圖說(shuō)明什么問(wèn)題?②河流會(huì)對(duì)人類(lèi)帶來(lái)哪些災(zāi)害呢?①為什么說(shuō)河流是人類(lèi)文明的搖籃?第二節(jié)美國(guó)田納西河流域的治理學(xué)習(xí)目標(biāo):,開(kāi)發(fā)建設(shè)的背景。。
2025-03-08 22:06
【摘要】....流域綜合治理與開(kāi)發(fā)——以田納西河流域?yàn)槔ń虒W(xué)設(shè)計(jì))河北臨城中學(xué)地理李麗【教材版本】高中《地理》(Ⅲ)第二章《區(qū)域可持續(xù)發(fā)展》第三節(jié)“流域綜合治理與開(kāi)發(fā)-以田納西河流域?yàn)槔?。【課標(biāo)解讀】課標(biāo)要求:以某流域?yàn)槔?,分析該?/span>
2025-05-02 08:03
【摘要】流域:一個(gè)水系的干流和支流所流經(jīng)的整個(gè)地區(qū)水系:指流域內(nèi)大大小小的水體所構(gòu)成的脈絡(luò)相通的系統(tǒng)。由干流、支流及流域內(nèi)部的沼澤、湖泊等構(gòu)成。分水嶺:相鄰水系(或河流)之間的山嶺或河間高地干流、支流、支流等級(jí)河流上、中、下游地形的一般特點(diǎn)流域和水系地圖冊(cè)P24田納西河概況
2024-08-25 02:51
【摘要】2020年天津市普通高中學(xué)業(yè)水平考試地理復(fù)習(xí)題——《美國(guó)田納西河流域的治理》一、單項(xiàng)選擇題:1、田納西河是密西西比河的:A.干流的一段B.一級(jí)支流C.二級(jí)支流D.三級(jí)支流2、田納西河的水系,水文特征是:①水系發(fā)達(dá),支流眾多②河流落差大,水力資源豐富③水量豐富,流量不穩(wěn)定④礦產(chǎn)資源豐富A、①②③B、②
2024-11-16 01:04
【摘要】第三節(jié)流域綜合治理與開(kāi)發(fā)——以田納西河流域?yàn)槔ǖ谝徽n時(shí))1:了解田納西河流域的地理背景。(基本要求)2:了解田納西河流域開(kāi)發(fā)治理前后的巨大變化(基本要求)3:通過(guò)案例探究,結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納田納西河流域開(kāi)發(fā)整治的措施和經(jīng)驗(yàn)。(能力提升)4:借鑒田納西河整治的經(jīng)驗(yàn),提出對(duì)我國(guó)大江
2025-05-01 04:58
【摘要】?流域:一個(gè)水系的干流和支流所流經(jīng)的整個(gè)地區(qū)。?水系:指流域內(nèi)大大小小的水體所構(gòu)成的脈絡(luò)相通的系統(tǒng)。由干流、支流及流域內(nèi)部的沼澤、湖泊等構(gòu)成。?分水嶺:相鄰水系(或河流)之間的山嶺或河間高地。?干流、支流、支流等級(jí)基礎(chǔ)知識(shí):流域和水系田納西河位于美國(guó)東南部,是密西西比河的二級(jí)支流,俄亥俄河的一級(jí)支流,發(fā)源于阿巴
2025-01-25 16:37