濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的類型word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第一單元§（上）2020班級：姓名：評閱：學(xué)習(xí)目標(biāo)：(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念及判斷(2)說出生態(tài)系統(tǒng)的組成部分(3)食物鏈的概念及判斷自主學(xué)習(xí)：1、生態(tài)系統(tǒng)的概念(1)在

2024-11-20 02:18

濟(jì)南版生物八下611生態(tài)系統(tǒng)的組成同步測試題-資料下載頁

【摘要】第一章第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成課型：新授學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、說出生態(tài)系統(tǒng)的概念2、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)；概述生態(tài)系統(tǒng)的組成3、嘗試解釋生態(tài)系統(tǒng)的各組成成分的作用及相互聯(lián)系4、認(rèn)同生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體重點難點：生態(tài)系統(tǒng)的組成成分作用及聯(lián)系學(xué)習(xí)過程一、新課引入每種生物都生活在特定的環(huán)境中，生

2024-12-05 16:22

2016春北師大版生物八下234生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性3-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性任務(wù)驅(qū)動：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的原因生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性破壞的因素：生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力自學(xué)檢查？？，請舉例說明？

2024-11-25 21:50

2016春冀教版生物八下721生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型2-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成和類型在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生物與環(huán)境之間是一個不可分割的整體。結(jié)論：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體。判斷下列選項中，哪些是屬于生態(tài)系統(tǒng)？一片草原一個湖泊一群魚一片森林一塊農(nóng)田

2024-12-07 15:26

20xx春濟(jì)南版生物八下625生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)主備課人授課人課型備課時間上課時間集體備課內(nèi)容個案補(bǔ)充教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)目標(biāo)☆同學(xué)們，老師相信你們個個都是最棒的?？焖贋g覽學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點、難點。知識目標(biāo)：1、認(rèn)同生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我

2024-11-28 03:25

濟(jì)南版生物八下第一章生態(tài)系統(tǒng)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】1．生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它所生活環(huán)境中的非生物因素共同組成的，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜、生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。反之，自動調(diào)節(jié)能力越弱。2．下列哪組生態(tài)學(xué)概念能正確地表示彼此的大小關(guān)系()A、生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．生物體→種群→群落→生物圈→

2024-11-18 21:41

2016春北京版生物八下143生態(tài)系統(tǒng)1-資料下載頁

【摘要】生物部分非生物部分植物動物細(xì)菌、真菌——陽光、空氣、水、溫度等————生產(chǎn)者————————消費者——分解者生態(tài)系統(tǒng)組成復(fù)習(xí)（溫故而知新）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？你見過最小的生態(tài)系統(tǒng)是什么？最大？

2024-12-07 15:26

濟(jì)南版生物八下615生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、分析生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。2、闡明生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力是有限的3、收集和交流超過調(diào)節(jié)能力而使生態(tài)系統(tǒng)破壞的實例。4、關(guān)注人類對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響，尊重生態(tài)自身規(guī)律。學(xué)習(xí)重點：生態(tài)平衡的概念和自動調(diào)節(jié)能力學(xué)習(xí)難點：生態(tài)平衡的概念和自動調(diào)節(jié)能力學(xué)法指導(dǎo)：本節(jié)分為兩個部分

2024-12-09 06:17

2016春北師大版生物八下232生態(tài)系統(tǒng)概述-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述?說出生態(tài)系統(tǒng)的概念；列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)。?簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用以及相互之間的關(guān)系。生態(tài)系統(tǒng)：在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成的整體叫生態(tài)系統(tǒng)：你能嘗試說出生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型嗎?濕地生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)

2024-11-24 21:21

北師大版生物八下生態(tài)系統(tǒng)概述-資料下載頁

【摘要】生態(tài)系統(tǒng)概述在一定自然區(qū)域內(nèi)，所有生物及其生活的環(huán)境共同構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。什么是生態(tài)系統(tǒng)？生態(tài)系統(tǒng)有哪些類型？森林生態(tài)系統(tǒng)各種類型的森林,占陸地面積的%草原生態(tài)系統(tǒng)各種大草原,占陸地面積的25%農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)所有耕地，占陸地面積的10%淡水生態(tài)系統(tǒng)如湖泊

2024-12-08 10:52

北師大版生物八下231生態(tài)系統(tǒng)概述ppt課件-資料下載頁

【摘要】第23章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)概述學(xué)習(xí)目標(biāo)?通過本章的學(xué)習(xí)，你應(yīng)該能夠：?；?作用以及相互之間的關(guān)系；?；?其特點；?條件。生態(tài)

2024-11-18 17:58

生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的組成想一想：哪些因素影響小魚的生活？小魚的生活不僅與周圍的生物產(chǎn)生相互的影響，還要受到各種環(huán)境因素的影響，生物與環(huán)境不是彼此孤立的，而是相互聯(lián)系的。生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體?？偠灾裁词巧鷳B(tài)系統(tǒng)？在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體，叫

2025-05-09 22:18

濟(jì)南版生物八下生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】課題課型新授學(xué)生姓名主備人審核人使用日期學(xué)習(xí)目標(biāo)1、分析生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式。2、知道生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。學(xué)習(xí)關(guān)鍵生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式自主學(xué)習(xí)活動個案修訂一、學(xué)習(xí)任務(wù)一生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式自學(xué)指導(dǎo)：學(xué)生認(rèn)真閱讀課本58頁內(nèi)容完成下列內(nèi)容1、生態(tài)系統(tǒng)的各種成分不是一

2024-12-09 06:17

濟(jì)南版生物八下第一章生態(tài)系統(tǒng)ppt復(fù)習(xí)課件2-資料下載頁

【摘要】1．生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落和它所生活環(huán)境中的非生物因素共同組成的，生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜、生物種類越多，自動調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。反之，自動調(diào)節(jié)能力越弱。2．下列哪組生態(tài)學(xué)概念能正確地表示彼此的大小關(guān)系()A、生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B．生物體→種群→群落→生物圈→

2024-12-08 13:36

2018濟(jì)南版生物八年級下冊621生態(tài)系統(tǒng)的組成word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】八年級生物第六單元第二章第一節(jié)課題生態(tài)系統(tǒng)的組成課型新課執(zhí)筆人審核人級部審核學(xué)習(xí)時間教師寄語努力就能成功；懷有希望者，便擁有一切學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識目標(biāo)（1）說出生態(tài)系統(tǒng)的概念，闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)（2）概述生態(tài)系統(tǒng)的組成（3）生物與環(huán)境是一個統(tǒng)一的整體理

2024-12-09 01:19

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件3(文件)

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件3-全文預(yù)覽

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件3-預(yù)覽頁

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件3-免費閱讀

20xx春濟(jì)南版生物八下621生態(tài)系統(tǒng)的組成ppt課件3(存儲版)