【摘要】◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用◎能力拓展◆要點導航◆典例導學◎基礎過關◎綜合應用
2024-11-18 06:55
2024-11-17 13:29
【摘要】教學目標1.知識不技能(1)知道磁鐵有吸鐵性;知道磁極間相互作用的觃律。(2)了解磁感線幵會用磁感線來描述磁場。(3)知道磁化的方法。教學目標2.過程不方法(1)觀察磁鐵吸鐵性實驗,經歷探索磁極間相互作用規(guī)律的實驗探究,培養(yǎng)學生觀察和動手能力。(2)通過討論磁極間的相互作用規(guī)律及判斷物體是否
【摘要】第六章質量與密度1.質量1,知道質量的概念及其單位。2,知道質量是物體的基本屬性,知道質量不隨物體的的形狀,狀態(tài),位置等的改變而改變。3,通過實驗操作,學會使用天平。4,學會測量固體和液體的質量。說出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯
2025-06-13 05:18
【摘要】第五章物體的運動二、速度比較物體運動的快慢方法過程事例在相同的時間內,比較物體經過的路程時間相同,通過路程多的跑得快在龜兔賽跑中烏龜和小白兔從同一地點起跑,誰跑在前面,誰就跑得快方法過程事例在物體運動相同路程的情況下,比較物體所用的時間
2024-11-19 12:14
【摘要】第四章光的折射透鏡二、透鏡認識凸透鏡和凹透鏡內容舉例及說明透鏡的意義至少有一個外表面是球面的一部分的透明光學元件老花鏡和近視鏡的鏡片都是透鏡透鏡的分類凸透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡中間薄、邊緣厚內容舉例及說明透鏡的光心透鏡主軸上有一個特殊的
2024-11-18 20:05
【摘要】第十八章電從哪里來學習目標(1)對于電能的產生,主要是要復習幵掌握各種發(fā)電方式的能量轉化過程。(2)感應電流產生的條件是本章復習的重點,復習時要加強對探究過程的復習,加深對知識的理解和記憶(3)對于電動機,要重點復習電動機的原理裝置圖。知識梳理
2024-11-19 05:06
【摘要】第一課時電功?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練第九章電功和電功率要點考點聚焦本課時的重點有電功與電能的關系、電功的計算,相關的主要考點有電功的計算,而電功的計算最常見的是與電流的定義、串并聯(lián)電路的特點、歐姆定律、電能表及電功率、焦
2024-11-07 01:57
【摘要】教學目標1.知識不技能知道電流的熱效應;了解焦耳定律,能用焦耳定律說明生產、生活中的一些現象。有安全用電和節(jié)約用電意識。通過實驗探究電流的熱效應跟電流大小的關系,學習控制變量法,經歷探究的過程。教學目標通過探究電流的熱敁應跟電阻、電流大小的關系,認識科學探究的重要性。通過電熱的
2024-11-17 15:45
【摘要】教學目標(1)知道分子運動的快慢不溫度的關系;(2)了解內能的概念,能簡單描述溫度和內能的關系;(3)知道人類改變和利用內能的兩種方式;(4)了解熱量的概念;從能量轉化的角度認識燃料的熱值。教學目標(1)通過對比演示實驗戒自主實驗探究,知道物體溫度越高,分子運動越劇烈。(2)類比已知認識到宏觀能量
2024-11-19 00:26
【摘要】教學目標(1)了解比熱容的概念,知道比熱容是物質的一種屬性。(2)會使用比熱容表,嘗試用比熱容解釋簡單的自然、生產、生活現象。教學目標過程與方法(1)經歷探究過程,比較不同物質的吸熱本領,了解引入比熱容概念的必要性。(2)通過比較不同物質吸熱能力探究實驗的設計實施,進一步理解控制變量等物理研究方法。(
2024-11-18 19:23
【摘要】(1)認識串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。(2)根據電路圖連接簡單的串、并聯(lián)電路。(3)會根據實物圖畫出串并、聯(lián)電路圖。教學目標通過探究,用實驗的方法了解串并、聯(lián)電路圖的區(qū)別。能說出生活、生產中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例,發(fā)展觀察能力。教學目標簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。教學難點:
2024-11-17 13:30