20xx冀教版生物八年級下冊633人類的起源ppt課件1-資料下載頁

【摘要】“地球，我的母親，/我過去，現(xiàn)在，未來，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎樣才能報答你的深恩?”——郭沫若《女神》第三節(jié)人類的起源達爾文（1809—1882）《物種起源》，1859年出版森林古猿及其生活的想象圖四種現(xiàn)代類人猿

2024-11-16 22:58

生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響》的教學(xué)設(shè)計一、設(shè)計思想蘇霍姆林斯基說過：“在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的東西，這就是希望感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者?！币虼俗寣W(xué)生去發(fā)現(xiàn)、去研究，就是要讓學(xué)生成為教學(xué)活動的主人，通過激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，把學(xué)習(xí)變成學(xué)生內(nèi)在的需求，從根本上促進學(xué)生認知、能力、個性的發(fā)展，使之成為學(xué)習(xí)的主人。根據(jù)新課標(biāo)教育理念，課堂教學(xué)要以學(xué)生為中

2025-04-07 03:50

七年級生物生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響3(20xx年1月整理)-資料下載頁

【摘要】②名做編劇和導(dǎo)演工作的人。檢查并控制：對嫌犯可能藏身的場所進行嚴密～。【綽】1（綽）chāo動抓?。骸鹨桓髯印蟆鸹顑壕透?。果實密集在一起，【鱉裙】biēqún名鱉的背甲四周的肉質(zhì)軟邊，②創(chuàng)作：～劇本。②痛快；②名德國哲學(xué)家尼采（FriedrichWilhelmNietzsche）提出的所謂最強、最優(yōu)、行為超出善惡，變成：沙漠～良田｜后進～先進。18世紀60

2025-08-16 01:42

八年級生物下冊622變異課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)變異一、變異1.同一物種內(nèi)不同個體之間性狀的差異,叫做變異。變異現(xiàn)象在生物界中是普遍存在的。2.生物體發(fā)生變異的原因是染色體和基因的改變。3.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的。由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異是可遺傳的變異。不可遺傳的變異只是由于外界環(huán)境變化引起的變異,并未涉及遺傳物質(zhì)的改變。4

2025-06-20 16:55

八年級生物下冊734保護生態(tài)環(huán)境課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)保護生態(tài)環(huán)境1.生態(tài)環(huán)境問題是由于人類活動直接或間接引起的環(huán)境質(zhì)量的惡化、退化以及生態(tài)平衡的破壞,從而對人類和其他生物的生存和發(fā)展帶來危害的現(xiàn)象。2.當(dāng)今存在的環(huán)境問題:(1)在生產(chǎn)和生活中產(chǎn)生的廢棄物和能量、以廢水、廢渣、廢氣以及電磁波等方式排放到環(huán)境中,造成環(huán)境污染。(2)人類不合理開發(fā)自

2025-06-17 21:04

八年級生物下冊622變異課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)變異一、變異1.同一物種內(nèi)不同個體之間性狀的差異,叫做變異。變異現(xiàn)象在生物界中是普遍存在的。2.生物體發(fā)生變異的原因是染色體和基因的改變。3.基因攜帶的遺傳信息是可以改變的。由遺傳物質(zhì)的改變引起的變異是可遺傳的變異。不可遺傳的變異只是由于外界環(huán)境變化引起的變異,并未涉及遺傳物質(zhì)的改變。4

2025-06-20 16:54

20xx濟南版生物八年級下冊611環(huán)境對生物的作用ppt課件3-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)環(huán)境對生物的作用《歸園田居》陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢（huì），帶月荷（hè）鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。自主學(xué)習(xí)根據(jù)課本41頁--44頁內(nèi)容，完成以下問題：

2024-11-18 20:19

20xx濟南版生物八年級下冊611環(huán)境對生物的作用ppt課件1-資料下載頁

【摘要】（作者：岳瑞娟）情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別作用。，體驗科學(xué)探究的一般過程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考：環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些？光溫度水土壤風(fēng)小麥

2024-11-18 20:19

20xx濟南版生物八年級下冊611環(huán)境對生物的作用ppt課件2-資料下載頁

【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解非生物因素的種類及其對生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗科學(xué)探究的一般過程，模仿控制實驗變量和設(shè)置對照實驗。3、在進行探究實驗的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的猜想和推理能力，觀察能力，概括能力，以及創(chuàng)造性思維。4、形成實事求是的科學(xué)態(tài)度，結(jié)合實際，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的基本觀點教學(xué)重點非生物因素對生物的影響，生

2024-11-18 20:19

八年級生物下冊631生命的起源課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第三章生物的起源與進化第一節(jié)生命的起源一、關(guān)于生命起源的假說將對應(yīng)的假說和觀點連線二、化學(xué)進化說1.米勒的實驗支持了化學(xué)進化說。2.原始生命是在原始海洋中形成的。3.生命的產(chǎn)生過程大致分為三個階段:簡單的無機小分子→簡單的有機小分子→復(fù)雜的有機大分子→原始生命。4.生命

2025-06-17 20:59

八年級生物下冊633人類的起源課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)人類的起源1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。一般認為在距今1200萬年前,森林古猿廣泛分布于非洲、亞洲、歐洲等地,尤其是非洲的熱帶叢林。后來,由于森林大量消失,生活在這里的一些古猿不得不由樹棲生活轉(zhuǎn)移到地面生活,最終進化成人類;留在森林中的那部分古猿,進化成為現(xiàn)代的類人猿。2.從人類

2025-06-17 21:04

20xx冀教版生物八年級下冊611被子植物的生殖ppt課件2-資料下載頁

【摘要】一、有性生殖夏天，在開滿向日葵花的田野里，你會看到有許多蜜蜂在花叢中飛舞。秋天，向日葵的每一個花盆都結(jié)滿了果實——葵花子。你知道花與果實之間是什么關(guān)系？花是怎樣發(fā)育成果實的？身邊事花柄花托花萼花冠柱頭花柱子房花藥花絲花的基本結(jié)構(gòu)花柄（連接莖和花）花托

2024-11-18 07:07

20xx冀教版生物八年級下冊611被子植物的生殖ppt課件3-資料下載頁

【摘要】冀教版八年級下冊第六單元第一章第一節(jié)（二）無性生殖情景導(dǎo)入草莓是怎樣繁殖的？種子草莓幼苗新植株莖新知導(dǎo)學(xué)（一）營養(yǎng)繁殖有些被子植物，除了用種子繁殖后代外，還可以通過根、莖、葉等器官繁殖后代，這樣的繁殖方式叫做營養(yǎng)繁殖。你知道哪些用根、莖、葉繁殖后代的植物？落地生根用葉繁殖葉芽

2024-11-16 23:04

20xx冀教版生物八年級下冊611被子植物的生殖ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)被子植物的生殖植物的生殖有兩種方式：有性生殖無性生殖由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。不通過兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生了新個體。花瓣花藥花絲雄蕊（內(nèi)有花粉、花粉中有精子）萼片花托柱頭花柱

2024-11-18 07:07

八年級生物下冊733保護生物多樣性課件新版冀教版-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)保護生物多樣性1.生物多樣性包括生物物種多樣性:指地球上動物、植物、微生物等生物種類的多樣性基因多樣性:指地球上生物所攜帶的各種遺傳信息的多樣生態(tài)系統(tǒng)多樣性:生態(tài)系統(tǒng)類型和數(shù)量的多樣2.生物的各種性狀都是由基因決定的,

2025-06-17 20:57

20xx冀教版生物八年級下冊712生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響ppt課件5-在線瀏覽

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