20xx人教版高中語文必修四25《念奴嬌183赤壁懷古》ppt精品課件-全文預覽
【正文】 此恨憑誰雪 乙：看濤生云滅 C、甲：此恨誰雪 乙：看濤生云滅 D、甲：此恨憑誰雪 乙：細看濤生云滅 正確答案： D 此恨憑誰雪細看濤聲云滅 正確答案： 念奴嬌 過洞庭 張孝祥 洞庭青草，近中秋、更無一點秋色。 那信江海余生，南行萬里，屬扁舟齊發(fā)。 理清思路，指導背誦 從眼前江景起興，引出對往昔英雄的懷念 點明懷古內容，引出古戰(zhàn)場 正面描寫赤壁景色，突出江流氣勢和赤壁的雄奇 過渡，承上啟下，由寫景到寫人 寫周瑜英雄形象，以美人陪襯英雄，突出少年得志 寫周瑜赫赫戰(zhàn)功，以曹軍慘敗反襯周瑜儒將風流 由懷古到傷己，抒發(fā)自己年近半百而功業(yè)無成的感慨 灑酒酬月，表現(xiàn)自己化解胸中郁悶，以求精神超脫的心態(tài) 《 雨霖鈴 》 與 《 念奴嬌 》 比較鑒賞，體味豪放、婉約兩派詞風的不同。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐 ? 會 挽雕弓如滿月，西北望，射天狼 。和周瑜那么年輕就建立了赫赫戰(zhàn)功而千古流芳比較起來，就不能不激起自己一種老之將至而壯志難酬的深沉苦悶，就不能不感到自己的渺小與慚愧。 “ 人生如夢 ”兩句， 正是這種身受迫害、懷才不遇和壯志難酬的悲憤，一種無人理解而寄托于江月的曠達。 寫人 周郎 ： 雄姿英發(fā) 談笑克敵 我： 早生華發(fā) 結束： 人生如夢，一尊還酹江月 對比 照應 研究性問題 討論： 有人說： “ 蘇軾的一生是不屈不撓、努力進取、不懈奮斗的一生 ” ，也有人說： “ 蘇軾的一生是悲慘而不得志的一生。 人生是短暫而虛幻的，又何必太在意那些不快之事？ 灑酒入江，以酒祭月，是希望萬古愁懷隨江而去， 感慨和動作之中體現(xiàn)出作者的 超俗 與 曠達 。 下片著力塑造周瑜，為何要插入“小喬初嫁了” 這一細節(jié)？ 。 活動在大江奇景里的英雄人物是誰？他的形象在詞作中是怎樣表現(xiàn)出來的？ 周瑜是赤壁之戰(zhàn)中孫劉聯(lián)軍的前線總指揮。 思考： 上闋的景物描寫有什么特點？這些景物描寫有什么作用 ？ 參考答案：上闋作者的視野開闊，通過比喻、擬人、夸張等修辭手法，把眼前的大好河山描繪得宏偉、 壯闊、氣勢磅礴。祖國的江山啊，那一時期該有多少英雄豪杰！ 遙想當年周公瑾，小喬剛剛嫁了過來，周公瑾姿態(tài)雄俊。人生如夢，一尊 /還酹 ∕ 江月。江山如畫，一時 /多少 ↘ 豪杰。（看準字形，讀準字音，有氣勢。 這是個閑職，他在舊城營地辟畦耕種，游歷訪古，政治上失意，滋長了他逃避現(xiàn)實和懷才不
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