人教版八年級(jí)上語(yǔ)文期中考試2-全文預(yù)覽
【正文】 ，請(qǐng)以 “ 桃源美，美在?? ” 寫三句以上賞析性的話。（ 2分） （ 1）儼然： （ 2） 交通： （ 3）妻子： （ 4）絕境： 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。村中聞?dòng)?此人，咸來問訊。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。初極狹，才通人。 漁人甚異之。（ 1分） 閱讀下面文言文，回答第 8至 11題。（ 1分） (3)《愛蓮說》比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語(yǔ)句是 。（ 4分） （ 1）收集一句有關(guān) “ 愛 ” 的古詩(shī)詞：（ 1分） （ 2）收集一句與蓮有關(guān)的詩(shī)句：（ 1分） （ 3）寫出一個(gè)你知道的抗日小英雄，并簡(jiǎn)單的介紹他的事跡或?qū)懗鲆欢侮P(guān)于他的精彩小故事，（ 2分） 某出版社要出版一套 “ 中學(xué)生喜愛的中外名著 ” 叢書，請(qǐng)你從下面列出的篇目中選擇一部推薦給出版社，并寫出推薦理由。（ 2分） 大自然給我們?cè)S多啟示： 成熟的稻穗低垂著頭，那是告訴我們要內(nèi)斂謙虛。 B、能否刻苦鉆研是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵。（ ） 吊 y224。只要你放松、自信、沉著，相信你一定比雄鷹飛得更高，比駿馬跑得更快，比魚游得更遠(yuǎn)！ 一基礎(chǔ)整合 二 文言文閱讀 三 現(xiàn)代文閱讀 四 作文 一、基礎(chǔ)整合（ 15分） 根據(jù)拼音填寫正確的漢字。 [溫馨提示 ]： 親愛的同學(xué)們，如果這份試卷是蔚藍(lán)的天空，你就是那展翅翱翔的雄鷹；如果這份試卷是碧綠的草原，你就是那馳騁萬里的駿馬；如果這份試卷是寬闊的大海，你就是那擊波逐浪的游魚。（ ） 狼 j237。 （ 2分） A、通過學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡，使我明白了許多做人的道理。 仿寫句子。 根據(jù)本學(xué)期參加的綜合性活動(dòng)，按要求完成問題。（ 1分） (2) ，白云千載空悠悠。（ 1分） (7) ，孤帆天際看。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹 ， 芳草鮮美 ， 落英繽紛。便舍船，從口入。阡陌交通雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。 解釋下列詞語(yǔ)。 桃花源人的先祖為什么來到這與世隔絕的地方？桃花源人現(xiàn)在想離開嗎，為什么？（ 2分） 1留白，是繪畫藝術(shù)的一種手法，文學(xué)創(chuàng)作中也不乏 “ 留白 ” ，它給讀者留下了許多想像的空間，你認(rèn)為本文何處運(yùn)用了這 種手法，試簡(jiǎn)要分析。 ②過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天 她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1