20xx-20xx學(xué)年八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣?zé)任綜合測試卷新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 D．①③④ 7． 近日 ， 河南鄭州 48 歲的送餐 員王根民取餐 時 ， 發(fā)現(xiàn)餐館內(nèi) 6 人煤氣中 毒。從責(zé)任的角度看 ， 這些使用者 (C) ① 割裂了承 擔(dān)責(zé)任的代價與回報 ②沒有正確處理好利己利他的關(guān)系 ③沒有隨環(huán)境改變堅持角色不變 ④沒能在法律監(jiān)管缺失時自覺承擔(dān)責(zé)任 A． ①②③ B ． ①③④ C ． ①②④ D ． ②③④ 4． 鹽城市一家福利院 ， 多年來 常有一群少先 隊員來服務(wù)。 第三單元 勇?lián)鐣?zé)任綜合測試卷 (考試時間： 60分鐘 滿分： 60分 ) 第 Ⅰ 卷 (選擇題 共 34分 ) 下列各小題的四個備選答案中 ， 只有一個最符合題意。下列對責(zé)任的理解 不正確的是 (B) A． 每一種角色往往都意味著一種責(zé)任 B．不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任 C． 人人盡到責(zé)任 ， 才能共建和諧美好的社會 D．人人盡到責(zé)任 ， 才能共享美好的社會生活 3． 共享單車帶來便利的同時 ， 也引發(fā)公眾對部分使用者不遵守交通規(guī)則、亂停亂放、惡意損毀等行為的詬病。我們青少年應(yīng)該 (C) ① 改變對教師職業(yè)的認(rèn)識 ② 承擔(dān)責(zé)任 ， 不言代價與回報 ③ 培養(yǎng)高度的社會責(zé)任感 ④ 從我做起 ， 只對自己負(fù)責(zé) A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 6． 日前 ， 由中央文明辦 “ 中國好 人網(wǎng) ” 舉辦的 第三屆 “ 攙扶老人獎 ” 評選在廣州揭曉 ，何夢茹榮獲最高獎： “ 攙扶老人委屈獎 ” ， 獎金 5000元。上述事例說明了 (C) ① 不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任 ② 王根民維護了他們的生命健康權(quán) ③ 這是一種不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神 ④ 為承擔(dān)社會責(zé)任他完全放棄了自己的利益 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8． 偉大的詩人歌德曾說過： “ 你若要人喜愛你的價值 ， 你就得給人創(chuàng)造價值。 下列能夠體現(xiàn)關(guān)愛他人 ， 服務(wù)社會的是 (B) ① 小明在體育測試前積極做熱 身準(zhǔn)備 ② 公 民舉報私人作坊制假售假 ③ 地震發(fā)生后同學(xué)們積極捐款捐物 ④ 正值中午 ， 小亮在十字路口左右看看沒有車輛通過 ， 趕緊闖紅燈 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 10． 春節(jié)期間 ， 龍口市 晨光慈善義工 隊 20多名志愿者兵分 兩路 ，看望了 20戶貧困家庭和許多空巢老人及困難兒童 ， 把社會的關(guān)心關(guān)愛送到他們的心坎上。 黃澤富犧牲前還在加班加點工作表明 (D) A． 一個人無論什么時期都應(yīng)對自
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