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20xx-20xx學(xué)年冀教版數(shù)學(xué)七年級上學(xué)期期末試卷(含解析)3-全文預(yù)覽

2024-12-14 03:50 上一頁面

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【正文】 點間的距離. 分析: 根據(jù)題意畫出符合圖形的兩種情況,求出即可. 解答: 解:分為兩種情況: ① 如圖 1, AC=AB+BC=8+3=11; ② 如圖 2, AC=AB﹣ BC=8﹣ 3=5; 故答案為: 5或 11. 點評: 本題考查了兩點之間的距離的應(yīng)用,注意要進行分類討論?。? 15.( 3分)如果 4a2﹣ a﹣ 3=8,則 6+2a﹣ 8a2=﹣ 16. 考點 : 代數(shù)式求值. 分析: 已知等式變形得到 4a2﹣ a的值,原 式變形后代入計算即可求出值. 解答: 解: ∵4a 2﹣ a﹣ 3=8,即 4a2﹣ a=11, ∴ 原式 =6﹣ 2( 4a2﹣ a) =6﹣ 22=﹣ 16. 故答案為:﹣ 16 點評: 此題考查了代數(shù)式求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 16.( 3分)不大于 3的所有非負(fù)整數(shù)的積是 0. 考點 : 有理數(shù)的乘法. 專題 : 計算題. 分析: 找出不大于 3的所有非負(fù)整數(shù),求出之積即可. 解答: 解:不大于 3的所有非負(fù)整數(shù)為 0, 1, 2, 3, 之積為 0, 故答案為: 0 點評: 此題考查了有理數(shù)的乘法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 17.( 3分)如圖,點 A, B在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)分別為 m, n,則 A, B間的距離是 n﹣ m.(用含 m, n的式子表示) 考點 : 數(shù)軸. 分析: 注意數(shù)軸上兩點間的距離等于較大的數(shù)減去較小的數(shù),又?jǐn)?shù)軸上右邊的總大于左邊的數(shù),故 A, B間的距離是 n﹣ m. 解答: 解: ∵n > 0, m< 0 ∴ 它們之間的距離為: n﹣ m. 故答案為: n﹣ m. 點評: 明確數(shù)軸上兩點間的距離公式,同時注意數(shù)軸上右邊的數(shù)>左邊的數(shù). 18.( 3分)已知單項式 3amb2與﹣ a3bn﹣ 1的和是單項式,那么 m=3, n=3. 考點 : 合并同類項. 分析: 根據(jù)合并式單項式,可得同類項,根據(jù)同類項是字母相同且相同字母的指數(shù)也相同,可得答案. 解答: 解:由單項式 3amb2與﹣ a3bn﹣ 1的和是單項式,得 單項式 3amb2與﹣ a3bn﹣ 1是同類項, 得 m=3, n﹣ 1=2.解得 m=3, n=3, 故答案為: 3, 3. 點評: 本題考查了合并同類項,合并是單項式得出同類項是解題關(guān)鍵. 19.( 3分)如圖所示,是一個正方體的平面展開圖,當(dāng)把它折成一個正方體時,與空白面相對的字應(yīng)該是 歡 . 考點 : 專題:正方體相對兩個面上的文字. 分析: 利用正方體及其表 面展開圖的特點解題. 解答: 解:這是一個正方體的平面展開圖,共有六個面,其中面 “ 京 ” 與 “ 你 ” 相對,面“ 迎 ” 與面 “ 北 ” 相對, “ 歡 ” 與面 “ 空白 ” 相對. 故答案為:歡. 點評: 本題考查了正方體的展開圖得知識,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題. 20.( 3分)下面由火柴棒拼出的一列圖形中,第 n個圖形由 n個正方形組成,通過觀察可以發(fā)現(xiàn): 第 n個圖形中火柴棒的根數(shù)是 3n+1. 考點 : 規(guī)律型:圖形的變化類. 專題 : 規(guī)律型. 分析: 看第 n個圖形中火柴棒的根數(shù)是在 4的基礎(chǔ)上增加幾個 3即可. 解答: 解:第 1個圖形中有 4根火柴棒; 第 2個圖形中有 4+3=7根火柴棒; 第 3個圖形中有 4+32=10 根火柴棒; ? 第 n個圖形中火柴棒的根數(shù)有 4+3 ( n﹣ 1) =( 3n+1)根火柴棒, 故答案為 3n+1. 點評: 考查圖形的變化規(guī)律;得到火柴棒的根數(shù)是在 4基礎(chǔ)上增加幾個 3的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵. 三、解答題: 21.( 8分)計算: ( 1)﹣ 1100﹣ [3 ﹣(﹣ 3) 2]. ( 2) (﹣ 5) +(﹣ ) 9 ﹣ 8 . 考點 : 有理數(shù)的混合運算. 專題 : 計算題. 分析: ( 1)原式先計算乘方運 算,再計算乘法運算,最后算加減運算即可得到結(jié)果; ( 2)原式逆用乘法分配律計算即可得到結(jié)果. 解答: 解:( 1)原式 =﹣ 1﹣ ( 3﹣ 9) =﹣ 1+2=1; ( 2)原式 = (﹣ 5﹣ 9﹣ 8) = (﹣ 22) =﹣ 7. 點評: 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵. 22.( 8分)化簡求值: ( 1)當(dāng) x=2, y= 時,求 x﹣ 2( x﹣ y) +(﹣ x+ y)的值. ( 2)已知: |x+2|+( y﹣ 1) 2=0,求代數(shù)式 x3﹣ 2x2y+ x3+3x2y+8xy2+7﹣ 8xy2的值. 考點 : 整式的加減 — 化簡求值. 分析: ( 1)根據(jù)去括號、合并同類項,可化簡整式,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案; ( 2)根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可得 x、 y的值,根據(jù)去括號、合并同類項,可化簡整式,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案. 解答: 解:( 1)原式 = x﹣ 2x+ y﹣ x+ y =﹣ 3x+2y, 當(dāng) x=2, y= 時,原式 =﹣ 32+2 =﹣ 6+ =﹣ ; ( 2)由 |x+2|
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