20xx-20xx滬教版語(yǔ)文七年級(jí)上學(xué)期12月月考試題-全文預(yù)覽
【正文】 看，長(zhǎng)江漂流的“險(xiǎn)惡”體現(xiàn)在哪里？（用自己的話概括回答） （ 3分） 24．第⑧段描繪清波蕩舟圖景的目的是什么？（ 2分） 25．你對(duì)本文的標(biāo)題“沉重的漂流”是如何理解的？（ 3分） 26．文中第⑥段提到了對(duì)長(zhǎng)江漂流的兩種不同看法，你同意其中哪一種看法？說(shuō)出你的理由。紀(jì)念碑不會(huì)為輕歌曼舞紅男綠女而立，紀(jì)念 碑只屬于那些把生死置之度外的戰(zhàn)士。稍微有點(diǎn)浪涌過(guò)來(lái)，打濕了裙子和褲子，他們就尖聲叫起來(lái)，把笑聲灑得一江都是。我想，世界上的人，本來(lái)就分英雄與敬仰英雄的兩類，而我，雖然身為男人，卻只能屬于敬仰英雄的那一類。我只覺(jué)得有關(guān)于此的全部吶喊，都是帶血的。生還的是英雄，而人們更愿意記取的，是那些死去的硬漢姓名：堯茂書(shū)、孔志毅、楊洪林?? ⑥我用凝滯的目光撫摩漂流者的照片。有人說(shuō)，這才是真正意義上的漂流。 ③人們熟悉那 種一般意義上的漂流：青山倒映，綠水長(zhǎng)流，漁歌歡唱，竹排扁舟??這種漂流，很多人都經(jīng)歷過(guò)，很多人都喜歡；這種漂流，是輕松的漂流，閑適的漂流，女性化的漂流。你是如何理解的呢？（ 3分） 22．用聲音來(lái)襯托安靜是作者寫(xiě)景的手法之一。（ 2分） 19．選文第一段寫(xiě)景，作者調(diào)動(dòng)了多種感官來(lái)描寫(xiě)，請(qǐng)舉一例說(shuō)明 。回頭看隊(duì)伍，沒(méi)有團(tuán)過(guò)山的只有不多的幾個(gè)人了。機(jī)關(guān)槍聲很密，大概是在我們昨天出發(fā)的地方，五、八軍團(tuán)正跟敵人開(kāi)火。許多運(yùn)輸員都走到前頭去了，剩下來(lái)的是醫(yī)務(wù)人員和掩護(hù)部隊(duì)。肚子很餓，氣力不夠，但是必須鼓著勇氣前進(jìn)。我漸漸地掉了隊(duì)，順便做些鼓動(dòng)工作。有幾匹曾經(jīng)從崖上跌下來(lái)，腳骨都斷了。我們幾個(gè)人又停下來(lái)，立刻寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，分配人到山下山上各段去喊口號(hào)，演說(shuō)，幫助病員和運(yùn)輸員。 黎明的時(shí)候被人推醒，說(shuō)是準(zhǔn)備出發(fā)。上邊和下邊有幾堆火沒(méi)有熄；凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。（ 3分） 三． 現(xiàn) 代文 閱讀（ 26分） （一） 閱讀 下文，完成 18—— 22 題 （ 14分 ） 老山界（節(jié)選） 半夜里，忽然醒來(lái)，才覺(jué)得寒氣逼人，刺入肌骨，渾身打著顫。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然。臥右膝，詘
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