【摘要】《能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》練習(xí)一、選擇題1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指()A.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過(guò)程C.系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過(guò)程2.在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,貯存能量最多的成分是()A.生產(chǎn)者B.初級(jí)消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.分
2024-11-16 02:00
【摘要】生物的進(jìn)化的遺物、遺跡等的總稱。化石為生物進(jìn)化提供了證據(jù)。不同地質(zhì)年代的地層里的各種生物化石,真實(shí)記錄了生物的歷程?;砻?,越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越形成的地層里。到,由到,由到。
2024-11-15 16:24
【摘要】生物的分類一、選擇,它們一定是()()()()性
【摘要】第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響(預(yù)習(xí)展示課)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能區(qū)分?jǐn)M態(tài)與保護(hù)色等適應(yīng)現(xiàn)象,能解釋適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性2、舉例說(shuō)出生物對(duì)環(huán)境的影響環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):導(dǎo)學(xué)8,—讀學(xué)7,+5,—練習(xí)10’—研學(xué)5‘—展示10’學(xué)法指導(dǎo):生
2024-12-09 12:52
【摘要】《無(wú)性生殖》練習(xí)一、選擇題()()()()()
2024-11-15 07:05
【摘要】(作者:岳瑞娟)情境導(dǎo)入1環(huán)境溫度29℃以下30℃—33℃34℃—35℃雌性雌性、雄性雄性孵出幼體的性別作用。,體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程。學(xué)習(xí)目標(biāo)2思考:環(huán)境中影響某株小麥的形態(tài)、生理和分布的因素有哪些?光溫度水土壤風(fēng)小麥
2024-11-18 20:19
【摘要】蘇教新課標(biāo)生物八下第八單元第二十一章第一節(jié)生物的無(wú)性生殖同步練習(xí)一、單選題1、下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A、柳的扦插B、石榴的壓條C、蘋果的嫁接
2024-11-15 15:34
【摘要】《食物鏈和食物網(wǎng)》練習(xí)一、選擇題1.在“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于()A.生產(chǎn)者B.分解者和消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者2.如圖表示的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系,圖中能夠形成食物鏈的是()A.①→④→①B
2024-11-15 15:48
【摘要】蘇教版生物八上第九單元第二十四章第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)同步訓(xùn)練一、單選題1、下列說(shuō)法正確的是(),但不能開(kāi)發(fā)生物能源,但不能克隆生物器官,并且沒(méi)有任何副作用答案:A解析:【解答】:本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命,應(yīng)用生命科學(xué)研究成
2024-11-16 01:30
【摘要】《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》練習(xí)一、選擇題1.為成功舉辦“藍(lán)天之下的奧運(yùn)會(huì)”,北京市政府根據(jù)汽車車牌的單雙號(hào)限制汽車出行,并在奧運(yùn)比賽場(chǎng)館使用清潔能源的交通工具,目的是要減少()A.大氣污染B.水域污染C.土壤污染D.固體廢棄物污染2.下列與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是()①酸雨
2024-11-15 16:30
【摘要】《生物進(jìn)化的歷程》教案【教學(xué)目標(biāo)】(1)舉例說(shuō)出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)。(2)概述生物進(jìn)化的主要?dú)v程。(3)說(shuō)出研究生物進(jìn)化的一些基本方法。根據(jù)各種生物的主要特征,排列出生物進(jìn)化的順序,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生運(yùn)用比較法解決問(wèn)題的能力。通過(guò)對(duì)生物進(jìn)化歷程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)唯物主義思想觀和保護(hù)生命、熱愛(ài)生命的人生態(tài)度。
2024-12-09 12:05
【摘要】《昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育》練習(xí)一、選擇題1.下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A.蝗蟲(chóng)B.蜜蜂C.螻蛄D.蟋蟀2.人們時(shí)常會(huì)看到,在池塘的水面上,蜻蜓飛得很低,它們不時(shí)地把尾巴往水里沾一沾,這就是我們常說(shuō)的“蜻蜓點(diǎn)水”。這是蜻蜓在()A.喝水B.產(chǎn)卵
2024-11-16 02:46
【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的類型》練習(xí)一、選擇題1.在一陰濕山洼草叢中,有一堆長(zhǎng)滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。他們共構(gòu)成一個(gè)()A.生態(tài)系統(tǒng)B.生物群落C.種群D.食物網(wǎng)2.下列哪句詩(shī)是描寫草原生態(tài)系統(tǒng)的()A.采菊東籬下,悠然
【摘要】蘇教版生物八年級(jí)下冊(cè)第九單元第二十四章第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用同步訓(xùn)練一、單選題1、下列生物均是在現(xiàn)代生物技術(shù)作用下形成的,其中利用的技術(shù)與其他不同的是()A、巨型小鼠B、抗蟲(chóng)煙草C、抗蟲(chóng)棉D(zhuǎn)、多利羊答案:D解析:【解答】:本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)與克隆技術(shù)
2024-11-15 15:33
【摘要】《第一節(jié)人類對(duì)生物圈的影響》習(xí)題一、選擇題1、人們不恰當(dāng)?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田、開(kāi)墾草原和造單純林,其共同特點(diǎn)是()A、降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B、更加促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的平衡C、使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持D、豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈2、造成溫室效應(yīng)的主要原因和緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施