【摘要】《生態(tài)系統(tǒng)的組成》練習(xí)一、選擇題1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.麗麗家的小雞B.鳳凰山公園C.熱帶雨林中的所有樹(shù)木D.內(nèi)蒙古草原上的羊群2.烏茲別克斯坦將國(guó)寶“汗血寶馬”作為友誼的使者贈(zèng)送給我國(guó)。馬在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()A.消費(fèi)者B.生產(chǎn)者
2024-11-16 02:00
【摘要】《能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)》練習(xí)一、選擇題1.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指()A.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過(guò)程C.系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過(guò)程D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過(guò)程2.在生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中,貯存能量最多的成分是()A.生產(chǎn)者B.初級(jí)消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.分
【摘要】生物的進(jìn)化的遺物、遺跡等的總稱(chēng)?;癁樯镞M(jìn)化提供了證據(jù)。不同地質(zhì)年代的地層里的各種生物化石,真實(shí)記錄了生物的歷程。化石表明,越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越形成的地層里。到,由到,由到。
2024-11-15 16:24
【摘要】生物的分類(lèi)一、選擇,它們一定是()()()()性
【摘要】《生物圈》練習(xí)一、選擇題1.生物圈是指()A.地球上所有生物的總稱(chēng)B.地球上層大氣圈中分布有生物的范圍C.地球上生物生存的地點(diǎn)D.由各種生物和他們的生活環(huán)境所組成的環(huán)繞地球表面的一薄層的部分2.下列關(guān)于人類(lèi)與生物圈的關(guān)系敘述,正確的是()A.人類(lèi)已經(jīng)征服自然,可以任意妄為B.地球?qū)拸V遼闊,自
2024-11-15 02:42
【摘要】《有性生殖》練習(xí)一、選擇題1.一朵花的最主要部分是()A.花瓣B.花托C.花萼D.雄蕊和雌蕊,雄蕊上的花粉通過(guò)各種不同方式傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫()、雄蕊和花柱完成“歷史使命”,逐漸調(diào)落發(fā)生在下列哪個(gè)過(guò)程之后()
2024-11-15 02:44
【摘要】第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響(預(yù)習(xí)展示課)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能區(qū)分?jǐn)M態(tài)與保護(hù)色等適應(yīng)現(xiàn)象,能解釋適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性2、舉例說(shuō)出生物對(duì)環(huán)境的影響環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):導(dǎo)學(xué)8,—讀學(xué)7,+5,—練習(xí)10’—研學(xué)5‘—展示10’學(xué)法指導(dǎo):生
2024-12-09 12:52
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解非生物因素的種類(lèi)及其對(duì)生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過(guò)程,模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。3、在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,初步培養(yǎng)學(xué)生的猜想和推理能力,觀察能力,概括能力,以及創(chuàng)造性思維。4、形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,結(jié)合實(shí)際,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立生態(tài)學(xué)的基本觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)非生物因素對(duì)生物的影響,生
2024-11-18 20:19
【摘要】蘇教新課標(biāo)生物八下第八單元第二十一章第一節(jié)生物的無(wú)性生殖同步練習(xí)一、單選題1、下列繁殖方式中屬于有性生殖的是()A、柳的扦插B、石榴的壓條C、蘋(píng)果的嫁接
2024-11-15 15:34
【摘要】《食物鏈和食物網(wǎng)》練習(xí)一、選擇題1.在“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦,蝦吃水草”這一食物鏈中,蝦屬于()A.生產(chǎn)者B.分解者和消費(fèi)者C.次級(jí)消費(fèi)者D.初級(jí)消費(fèi)者2.如圖表示的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系,圖中能夠形成食物鏈的是()A.①→④→①B
2024-11-15 15:48
【摘要】蘇教版生物八上第九單元第二十四章第二節(jié)關(guān)注生物技術(shù)同步訓(xùn)練一、單選題1、下列說(shuō)法正確的是(),但不能開(kāi)發(fā)生物能源,但不能克隆生物器官,并且沒(méi)有任何副作用答案:A解析:【解答】:本題考查現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用。現(xiàn)代生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命,應(yīng)用生命科學(xué)研究成
2024-11-16 01:30
【摘要】《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》練習(xí)一、選擇題1.為成功舉辦“藍(lán)天之下的奧運(yùn)會(huì)”,北京市政府根據(jù)汽車(chē)車(chē)牌的單雙號(hào)限制汽車(chē)出行,并在奧運(yùn)比賽場(chǎng)館使用清潔能源的交通工具,目的是要減少()A.大氣污染B.水域污染C.土壤污染D.固體廢棄物污染2.下列與環(huán)境污染無(wú)關(guān)的是()①酸雨
2024-11-15 16:30
【摘要】《第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型》習(xí)題一、選擇題1、有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是()A、森林生態(tài)系統(tǒng)B、海洋生態(tài)系統(tǒng)C、淡水生態(tài)系統(tǒng)D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)2、目前許多自然生態(tài)系統(tǒng)已被開(kāi)發(fā)利用成為人工生態(tài)系統(tǒng),其中對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)的依賴(lài)很大,比較脆弱的人工生態(tài)系統(tǒng)是()
【摘要】蘇教版生物八年級(jí)下冊(cè)第九單元第二十四章第一節(jié)現(xiàn)代生物技術(shù)的應(yīng)用同步訓(xùn)練一、單選題1、下列生物均是在現(xiàn)代生物技術(shù)作用下形成的,其中利用的技術(shù)與其他不同的是()A、巨型小鼠B、抗蟲(chóng)煙草C、抗蟲(chóng)棉D(zhuǎn)、多利羊答案:D解析:【解答】:本題考查轉(zhuǎn)基因技術(shù)與克隆技術(shù)
2024-11-15 15:33
【摘要】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》習(xí)題一、選擇題1、生物種類(lèi)的多樣性的實(shí)質(zhì)是()A、基因的多樣性B、染色體的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物生活環(huán)境的多樣性2、我國(guó)是生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A、生物數(shù)量的多樣性