新課標(biāo)人教版四年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷之二-全文預(yù)覽
【正文】 第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 （ 32 分 ） 一、我會(huì)拼寫。希望你的試卷能美觀清楚。nɡ sh236。 （ 4分） 面對(duì)夢(mèng)寐以求的汽車， 父親沒有失去 為 ． （ w227。 伽利略衣 著 ． （ zh225。）地”的試驗(yàn)。 (4 分 ) 小溪里，魚兒游來游去。（ 3 分） 采菊東籬下 驕兵必?cái)? 己所不欲 無數(shù)夕陽山 幾行紅葉樹 悠然見南山 關(guān)羽失荊州 勿施于人 生活中，有許多人自己不愿意做的事，卻強(qiáng)迫別人去做。 （ ） 2．“羅丹的嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰說悄悄話似的”是個(gè)比喻句。 （ ） 八、綜合實(shí)踐。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng) 彈 ．（ t225。nɡ ）扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈（ ）那樣鮮明（ ）飛蛾那種求生的欲望令我震驚（ ）我忍不住放了它（ ） ?? 有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是 生命，單單屬于我的。“擾”字在字典中有兩種意思： A、擾亂 B、套語，因受人款待而表示客氣。（ 2 分） 請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿铝性~語的近義詞：（ 2 分） 浪費(fèi) —— （ ） 震撼 —— （ ） 本文作者是臺(tái)灣作家 ______，請(qǐng)用橫線從文中畫出體現(xiàn)她對(duì)待生命的句子。孩子們非常傷心，痛苦萬分，埋怨命運(yùn)不好。 說也奇怪，改學(xué)繪畫的孩子，漸漸感到耳聾反而好了。 后來，耳聾的孩子成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海；眼瞎的孩子也成了音樂家，聞名世界。” 請(qǐng)給文章加個(gè)合適的題目 ,寫在文前的橫線上。（ 4 分） 分散 —— （ ） 愉悅 —— （ ） 這篇短文主要講了 ______________________ ________________
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