【正文】 是空氣中的水蒸氣直接變成的 小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象．故 C不合題意； D、隆冬，教室的窗戶玻璃上出現(xiàn)冰花，是空氣中的水蒸氣直接變成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象．故 D不合題意； 故選 B． 【點(diǎn)評】此題考查的是我們對于生活中物態(tài)變化的分析能力，物態(tài)變化是中考必考的一個(gè)知識點(diǎn)．關(guān)鍵是知道物質(zhì)由什么狀態(tài)變成了什么狀態(tài)． 6． 20世紀(jì) 60年代，為控制瘧疾疫情，屠呦呦嘗試用加熱青篙水溶液的方法使其沸騰，從而去除水分以提取藥物，但提取效果并不理想．她猜想：可能在高溫的情況下，藥物被破壞掉了．對此，可采用的方法是（ ） A．用微火加熱使溶液慢慢沸騰 B． 用旺火加熱縮短沸騰的時(shí)間 C．減小容器內(nèi)的氣壓 D．增大容器內(nèi)的氣壓 【考點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】液體的沸點(diǎn)與氣壓有關(guān)：氣壓越大，沸點(diǎn)越高；氣壓越低，沸點(diǎn)越低． 根據(jù)沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系，應(yīng)該降低容器內(nèi)的氣壓，沸點(diǎn)也會隨之降低． 【解答】解： A、如果不降低氣壓，即使用微火加熱，水的溫度仍為 100℃ ，并不能降溫，方法不可行． B、如果不降低氣壓，即使縮短加熱沸騰時(shí)間，水的溫度仍為 100℃ ，并不能降溫，方法不可行； C、降低容器內(nèi)氣壓，水的沸點(diǎn)也會降低，此方法是可行的； D、增加容器 內(nèi)氣壓，水的沸點(diǎn)會升高，此方法是不可行的； 故選 C． 【點(diǎn)評】本題考查了沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系．做題時(shí)，用所學(xué)的知識結(jié)合題意去分析完成選項(xiàng)． 7．我們經(jīng)常提到的像： ① 小孔成像 ② 平面鏡成像 ③ 放大鏡成像 ④ 電影屏幕上的像 ⑤ 汽車觀后鏡中的像，其中（ ） A．屬于實(shí)像的是 ①②③ B．屬于虛像的是 ②③④ C．由于反射而成的像是 ②⑤ D．由于折射而成的像是 ①③④ 【考點(diǎn)】實(shí)像與虛像的區(qū)別． 【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像；光的折射、光的色散． 【分析】要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反 射形成的． 要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射． 要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的． 【解答】解： ① 小孔成像是由光的直線傳播形成的實(shí)像． ② 平面鏡成像是由光的反射形成的虛像． ③ 放大鏡成像屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的虛像． ④ 電影銀幕上的像，屬于凸透鏡成像，是由光的折射形成的實(shí)像． ⑤ 汽車觀后鏡中的像，觀后鏡是凸面鏡，所以它成的像是由光的反射形成的虛像． 其中，屬于實(shí)像的是 ①④ ；屬 于虛像的是 ②③⑤ ；由于反射而成的像是 ②⑤ ；由于折射而成的像是 ③④ ． 故選 C． 【點(diǎn)評】此題主要考查了光的反射、光的折射、光的直線傳播現(xiàn)象，平時(shí)要注意各個(gè)現(xiàn)象的形成原因，并注意區(qū)分． 8．全國中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研表明：中學(xué)生近視發(fā)生率急劇上升，且低齡化，甲、乙兩眼睛的成像示意圖如圖，下列判斷正確的是（ ） A．甲是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 B．甲是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 C．乙是近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡制成的眼鏡矯正 D．乙是近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡制成的眼鏡矯正 【考點(diǎn)】近視眼的成因與 矯正辦法． 【專題】透鏡及其應(yīng)用． 【分析】根據(jù)近視眼的成因及矯正分析． 【解答】解：近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方，近視要用凹透鏡來矯正． 故選 D． 【點(diǎn)評】本題考查了近視眼的成因及矯正：近視眼是由于像成在了視網(wǎng)膜的前方，近視要用凹透鏡來矯正． 9．用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案，然后接通電源，拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng)，下列情況不可能發(fā)生的是（ ） A．能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像 B．能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像 C．只能在墻上看到放大的所畫圖案的像 D． 不能在墻上看到所畫圖案的像 【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用． 【專題】透鏡及其應(yīng)用． 【分析】由于凸透鏡在燈泡與墻壁（光屏）之間移動(dòng)，這樣就會不斷的改變物距，會出現(xiàn)物距大于二倍焦距；等于二倍焦距；大于一倍焦距小于二倍焦距；等于一倍焦距；小于一倍焦距等各種情況．根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律去進(jìn)行分析，從而得到答案． 【解答】解：當(dāng)物距大于二倍焦距時(shí)，此時(shí)所成的像為倒立的縮小的實(shí)像，像距大于一倍焦距，小于二倍焦距．且此時(shí)的物距與像距之和大于三倍焦距． 當(dāng)物距小于二倍焦距大于一倍焦距時(shí)，此時(shí)成一個(gè)倒立的放大的實(shí)像． 綜上分析，不 可能發(fā)生的有 C． 故選 C． 【點(diǎn)評】在做凸透鏡成實(shí)像的實(shí)驗(yàn)時(shí)，除了按物距大小來判斷物體通過凸透鏡所成的像外，比較物距、像距的大小也能迅速判斷出物體所成像的性質(zhì)： u＞ v，成倒立縮小的實(shí)像； u=v，成倒立等大的實(shí)像； u＜ v，成倒立放大的實(shí)像． 10．下列跟密度有關(guān)的說法正確的是（ ） A．燃燒天然氣的家庭其報(bào)警裝置應(yīng)放在灶臺下方，因?yàn)樘烊粴獾拿芏缺瓤諝獯? B．調(diào)配雞尾酒時(shí)，質(zhì)量大的一種沉在下面 C．部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的餅干與常用餅干相比，質(zhì)量相同時(shí)的體積更小 D．在測量油的密度實(shí)驗(yàn)時(shí)，測空杯的質(zhì)量是必不可少的 【考點(diǎn)】與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象；密度公式的應(yīng)用． 【分析】 A、從分子量上去判斷天然氣和空氣的密度大小，然后才能確定報(bào)警裝置的安放位置； B、調(diào)配雞尾酒時(shí)，不同顏色的酒的密度不同； C、根據(jù)公式 v= ，可知，密度越大，體積越小即可分析此題； D、從減小誤差的角度去分析，因?yàn)楸又械挠褪遣豢赡芡耆钩鰜恚? 【解答】解： A、可以從分子量上判斷，甲烷 16，空氣約為 29，所以空氣密度大，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤； B、因?yàn)檎{(diào)配雞尾酒時(shí)，各種顏色的酒它們的密度不同，密度小的總要漂浮在密度大的上面，而不是質(zhì)量大的一種沉在下面，故本選 項(xiàng)錯(cuò)誤； C、野戰(zhàn)部隊(duì)行軍時(shí)攜帶的壓縮餅干與平時(shí)的餅干相比，在質(zhì)量相同的情況下，根據(jù)公式v= ，可知，密度越大，體積越小，便于攜帶．故本選項(xiàng)正確； D、因?yàn)樵跍y量油的密度實(shí)驗(yàn)時(shí)， ① 將適量油倒入燒杯中用天平測出杯和油的質(zhì)量， ② 將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積； ③ 用天平測出倒掉油后的燒杯質(zhì)量，然后用 ① ﹣ ③ 就是倒出的油的質(zhì)量，就可以算密度了； 所以不必測空杯的質(zhì)量，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤； 故選 C． 【點(diǎn)評】此題涉及到的知識點(diǎn)很多，尤其是 D“ 在測量油的密度實(shí)驗(yàn)時(shí)，測空杯的質(zhì)量是必不可少的 ” ，這是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方，因 此應(yīng)向?qū)W生特別強(qiáng)調(diào)． 11．世界上密度最小的固體 “ 氣凝膠 ” 是人類在探索新材料中取得的重要成果．該物質(zhì)的堅(jiān)固耐用程度不亞于鋼材，且能承受 1400℃ 的高溫，而密度只有 3kg/m3．一架用鋼材（ ρ 鋼=10 3kg/m3）制成的質(zhì)量約 160噸的大型飛機(jī)，如果用 “ 氣凝膠 ” 做成，其質(zhì)量相當(dāng)于（ ） A．一片雞毛的質(zhì)量 B．一只雞蛋的質(zhì)量 C．一個(gè)成年人的質(zhì)量 D．一臺大卡車的質(zhì)量 【考點(diǎn)】質(zhì)量的估測． 【專題】應(yīng)用題． 【分析】先算出大型飛機(jī)的體積，再由 “ 氣凝膠 ” 的密度算出質(zhì)量．然后估測． 【解答】解：飛機(jī) 體積： V= = =， m′=ρ′v=3kg/m 3 3=． 一片雞毛的質(zhì)量不過 1g，一只雞蛋的質(zhì)量大約 50g，一臺大卡車的質(zhì)量大約有幾噸，一個(gè)成年人的質(zhì)量大約幾十千克． ． 故選 C． 【點(diǎn)評】對于估測題首先要對物理單位大小有所了解，再就是平時(shí)要注意這方面能力的培養(yǎng)．本題與以往的估測不太一樣，要注意先把質(zhì)量算來再進(jìn)行估測． 二、填空題（ 21 1分 =21分） 12．（ 1）如圖甲所示，測得木塊的長度是 cm； （ 2）如圖乙所示， 小明在使用天平測量蘋果質(zhì)量時(shí)，其中錯(cuò)誤的操作是 測量質(zhì)量時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母 ． 【考點(diǎn)】長度的測量；質(zhì)量的測量與天平． 【專題】應(yīng)用題；基本儀器的使用專題． 【分析】（ 1）刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值．起始端沒從 0開始，把 處當(dāng)作 “0” 刻度，讀出末端刻度值，減去 ，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位． （ 2）天平的正確使用： 把天平放在水平臺上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度； 調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡； 物體放在天平的左盤，砝碼放在天平的右盤，使天平的橫梁重新平 衡； 物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對應(yīng)的刻度值． 【解答】解：（ 1）圖中刻度尺 1cm又分為 10個(gè)小刻度，故最小刻度值為 1mm；本次測量起始端沒從 0開始，把 “0” 刻度，讀出末端刻度值，減去 度，即物體長度 =﹣ =． （ 2）如圖，錯(cuò)誤的操作是：稱量物體質(zhì)量時(shí)，移動(dòng)平衡螺母． 故答案為：（ 1） ；（ 2）測量