20xx-20xx學年人教版生物八年級上學期期末測試卷（a卷）（含解析） -全文預覽
【正文】 溫動物更適應環(huán)境的變化 。 考點：本題考查的是 發(fā)酵 技術在食品制作中的作用 。 故 A、 C、 D錯誤； B正確， 故選 B。 9．近年來，廣饒縣大碼頭鄉(xiāng)大力發(fā)展食用菌溫室種植，“小蘑菇”帶來了大效益。 考點：骨骼肌在運動中的協(xié)作關系。 4．雙重呼吸是指（ ） A．肺和氣囊都能 進行呼吸 B．肺和氣囊都完成氧和二氧化碳的交換 C．吸氣時，肺吸收氧氣；呼吸時，氣囊吸收氧氣 D．吸氣和呼氣時，肺都能進行氣體交換 【答案】 D 考點：本題考查的是 鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點 。 3．魚、蝙蝠、蝗蟲、蚯蚓的呼吸分別依靠（ ） A．鰓、肺、體壁、氣管 B．體壁、氣管、肺、鰓 C．鰓、肺、氣管、體壁 D．體壁、肺、鰓、氣管 【答案】 C 【解析】 試題分析：魚靠鰓呼吸，蝙蝠屬于哺乳動物，用肺呼吸。 蚯蚓的身體細長柔軟，用濕潤的體壁呼吸 。 班級 姓名 學號 分數(shù) （測試時間： 60分鐘 滿分 ： 100分） 第 I 卷（選擇題 ） 評卷人 得分 一、選擇題（每小題 2分 共計 40分） 1． 蝗蟲是農作物的頭等害蟲，干旱往往伴隨著蝗災，即所謂“旱極必蝗”。 2．各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境，下列選項是錯誤的是（ ） A．鯽魚 — 用鰓呼吸，用鰭游泳 B．蚯蚓 — 身體分節(jié)，用體壁呼吸 C．蝗蟲 — 用肺呼吸，用外骨骼防止水分蒸發(fā) D．家鴿 — 體表被覆羽毛，前肢變成翼，身體內有氣囊 【答案】 C 【解析】 試題分析： 魚類，用鰓呼吸，用鰭游泳 。 考點：本題考查的是 動物的運動 依賴于一定的結構 。 考點：本題考查的是動物呼吸的特點。 考點：本題考查的是 蚯蚓的特征 6．做屈肘動作時 （ ） A．肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張 B．肱二頭肌和肱三頭肌都收縮 C．肱二頭肌和肱三頭肌都舒張 D．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 【答案】 D 【解析】 試題分析： 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。 考點：動物在自然界中作用。 10． ．微生物是一個龐大的群體，下列有關敘述中，你認為正確的是（ ） A．細菌有單細胞個體，也有多細胞個體 B．病毒沒有細胞結構，依靠自我復制繁殖后代 C．病毒的營養(yǎng)方式，有的營寄生，有的營腐生 D．真菌的繁殖方式大多是進行分裂生殖，少數(shù)進行孢子繁殖 【答案】 B 【解析】 試題分析：細菌都是單細胞的，病毒不能獨立生活，必 須生活在其他生物的細胞內，病毒只能寄生在活細胞內，細菌是分裂生殖，真菌用孢子進行繁殖。 12．在制作泡菜過程中所利用的微生物和制作環(huán)境分別是（ ） A．酵母菌、無氧環(huán)境 B．酵母菌、有氧環(huán)境 C．乳酸菌、無氧環(huán)境 D．乳酸菌、有氧環(huán)境 【答案】 C 【解析】 試題分析： 制作泡菜用乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產生乳酸，使得菜具有特殊的風味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進入 。 14．在生物分類的等級單位中，生物 的共同特征最少和最多的分別是（ ） A．門和界 B．界和科 C．綱和種 D．界和種 【答案】 D 考點：生物的分類單位等級。它們分別屬于（ ） A．軟體動物、節(jié)肢動物、腔腸動物、魚類 B．魚類、節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物 C．腔腸動物、軟體動物、節(jié)肢動物、魚類 D．節(jié)肢動物、軟體動物、腔腸動物、魚類 【答案】 C 【解析】 試題分析： 海蜇的結構簡單、體內有消化腔，有口無肛門，屬于腔腸動物 。 17．下列各項中，屬于腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ） A．兩側對稱 B．有口無肛門 C．有刺細胞 D．營寄生生活 【答案】 B 考點：本題考查的是 腔腸 、扁形
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