做最好的中基層管理者-全文預(yù)覽
【正文】 盲目執(zhí)行型 ? 班組長(zhǎng)管理水平現(xiàn)狀 中間層“犧牲”了??？ 做最好的中基層管理者 角色認(rèn)知 ? 班組文化組成 ? 班組文化發(fā)展 執(zhí)行力 敬業(yè) 正面和反面，雇主和雇員究竟誰的得失會(huì)更大？ 為自己 為團(tuán)隊(duì) 為信仰 做最好的中基層管理者 角色認(rèn)知 ? 班組長(zhǎng)職責(zé) 事務(wù)管理 +績(jī)效達(dá)成 +輔助上級(jí) ? 班組長(zhǎng)權(quán)限 絕對(duì)的指揮權(quán)和管理權(quán) 員工的調(diào)配權(quán) 完善制度權(quán) 員工獎(jiǎng)懲建議與分配權(quán) 推舉員工權(quán) “ 職位不高，決策不少；麻雀雖小，責(zé)任不小。 （便于作業(yè)、簡(jiǎn)潔、易懂、優(yōu)化、量化、圖→ 表 → 文） 。 、工具、輔助材料、勞保用品 、儀器、工裝的安裝、調(diào)試 、設(shè)備、工藝、資料異常的發(fā)現(xiàn)和反饋 做最好的中基層管理者 班組日常管理 事前計(jì)劃 ? 交接班管理 ? 早晚會(huì)管理 ? “機(jī)動(dòng)部隊(duì)”與“職務(wù)代理人” 做最好的中基層管理者 班組日常管理 事中控制 ? 把握過程 、設(shè)備及其他方面的影響 ，員工精神狀況及士氣 （交叉式多能型） 、設(shè)備故障等引起的停產(chǎn)時(shí)間 ，不良品的善后處理 、工裝夾具及生產(chǎn)輔料是否足夠齊全 ，能否完成生產(chǎn)計(jì)劃 ，是否存在浪費(fèi)，有無可改善之處 做最好的中基層管理者 班組日常管理 事中控制 ? 發(fā)揮班組“ 6大員”的作用 ①生產(chǎn)技術(shù)員 ②質(zhì)量檢驗(yàn)員 ③核算統(tǒng)計(jì)員 ④設(shè)備安全員 ⑤生活衛(wèi)生員 ⑥材料管理員 做最好的中基層管理者 班組日常管理 事后總結(jié) ? 任務(wù)完成后的總結(jié) 班組長(zhǎng)主持 +“ 6大員”介紹 ①人員投入 ②工資投入 ③材料成本 ④品質(zhì)問題 ⑤工藝問題 ⑥人均日產(chǎn) ⑦合格率 注意：檢討會(huì) → 表彰會(huì) 做最好的中基層管理者 ? 一 .角色認(rèn)知 ? 二 .班組日常管理 ? 三 .班組質(zhì)量管理 ? 四 .物料、技術(shù)、工藝、設(shè)備、工具管理 ? 五 .班組人員管理 ? 六 .班組現(xiàn)場(chǎng)管理與 7S ? 七 .班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 做最好的中基層管理者 班組質(zhì)量管理 ? 員工質(zhì)量意識(shí)再造 （“我做你檢” → “你檢我做” → “我檢我做”） （第一次就要做對(duì)） 做最好的中基層管理者 班組質(zhì)量管理 ? 質(zhì)量實(shí)現(xiàn)三大控制 （“來料檢驗(yàn)” → “過程檢驗(yàn)” → “最終檢驗(yàn)”） “三招半” 第一招：作業(yè)人員自主檢驗(yàn) 第二招：上下道工序員互檢 第三招：質(zhì)量檢驗(yàn)員抽檢 最后半招：班組長(zhǎng)巡回檢驗(yàn) 做最好的中基層管理者 ? 一 .角色認(rèn)知 ? 二 .班組日常管理 ? 三 .班組質(zhì)量管理 ? 四 .物料、技術(shù)、工藝、設(shè)備、工具管理 ? 五 .班組人員管理
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