【摘要】?《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》第一篇訓(xùn)練啟動活動一、準(zhǔn)備開始訓(xùn)練(2課時)1、學(xué)習(xí)放松感覺(45分鐘)2、閱讀課程介紹(15分鐘)3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(20分鐘)4、完成課后作業(yè)5、網(wǎng)上與老師溝通準(zhǔn)備工作:安靜的空間、紙和筆放松訓(xùn)練(最好把下面的指導(dǎo)語錄在
2025-08-05 07:16
【摘要】 護(hù)士應(yīng)該具備一些基本心理素質(zhì),才能更好地服務(wù)于患者,服務(wù)于人類的健康事業(yè),真正維護(hù)"白衣天使"這神圣的稱號。下面是小編給大家搜集整理的護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì)文章內(nèi)容?! ∽o(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì) 1良好的人際關(guān)系 護(hù)士在整個醫(yī)療工作中處于人際交往的中心地位,扮演著舉足輕重的特殊角色。因?yàn)樽o(hù)士與患者接觸的時間最多,護(hù)士與患者家屬的聯(lián)系也比醫(yī)生多,在工作上護(hù)士
2025-01-30 01:39
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會中國跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠信
2025-02-18 12:31
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會中國跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛——自信——誠信——自強(qiáng)
2025-07-19 02:06
2025-08-05 01:21
【摘要】心理素質(zhì)測評及分類試題能力測驗(yàn)舉例(一)適應(yīng)能力測驗(yàn)請?jiān)谙铝懈黝}備選答案中選擇最符合你的一項(xiàng)。1、在嘈雜、混亂的環(huán)境里,你(1)總覺很煩,不能靜下心來讀書(2)仍能集中精力學(xué)習(xí),但效率降低了(3)不受影響,照常學(xué)習(xí)2、受到別人的批評,你(1)想找機(jī)會反過來批評他(2)想查明受批評的原因(3)想直接聽一下批評的理由3、假如你的朋友突然帶來
2025-08-05 06:53
2025-01-24 03:15
【摘要】 作為一名合格的護(hù)理工作者,不僅要有豐富的專業(yè)知識和熟練的技術(shù),還應(yīng)具備一些基本的心理素質(zhì)。下面是小編給大家搜集整理的護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家! 護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì) 敏銳的觀察力 護(hù)理人員不單純是用專業(yè)知識和技術(shù)為病人解除疾病痛苦,還要有敏銳的觀察能力,這樣才能根據(jù)病人的表現(xiàn)推斷其內(nèi)心世界,并采取相應(yīng)的有效措施,及時解決,使病人得到心理安慰,很好的接
2025-01-31 08:55
【摘要】職業(yè)心理素質(zhì)的提升一、生活中遇到過哪些挫折?變化?職場角色?心態(tài)?工作壓力?不理解?不懂管理?無職業(yè)生涯規(guī)劃?缺乏職業(yè)道德二、挑戰(zhàn)—能否適應(yīng)時代的變革?社會變革?企業(yè)變革?個人變革三、挑戰(zhàn)—能否把握自己的角色1、角色何為
2025-05-12 12:48
【摘要】 護(hù)士則應(yīng)該具備一些基本心理素質(zhì),才能更好地服務(wù)于患者。下面是小編給大家搜集整理的護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì)文章內(nèi)容。希望可以幫助到大家! 護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì) 1高度的責(zé)任感 護(hù)士是為人民的健康事業(yè)服務(wù)的,所從事的工作直接關(guān)系到人的生命安危,每一位護(hù)士都必須具有高尚的職業(yè)道德和高度的責(zé)任感,敬重自己的工作,正確認(rèn)真和對待護(hù)理工作的責(zé)任,提高認(rèn)識能力。高度的責(zé)任感是我們在工作中戰(zhàn)
2025-02-09 00:39
【摘要】 為了素質(zhì)教育的全面落實(shí),重視中學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),在德育實(shí)踐中積極探索,開拓創(chuàng)新,建立一個完善、科學(xué)、操作性強(qiáng)的思想品德教育和心理素質(zhì)教育輔導(dǎo)體系。下面是小編給大家搜集整理的當(dāng)代中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)方法文章內(nèi)容?! ‘?dāng)代中學(xué)生良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)方法 一、培養(yǎng)中學(xué)生良好的心理素質(zhì)、應(yīng)著力從以下幾方面入手 1、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。教師對中學(xué)生的種種心理問題、偏差
【摘要】營銷人員基本素質(zhì)2001年3月6日員工培訓(xùn)中心?9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。,February1,2023?10、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。06:51:2806:51:2806:512/1/2
2025-01-13 15:20
2025-02-21 11:58
【摘要】如何構(gòu)建團(tuán)隊(duì)并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用重慶文理學(xué)院藍(lán)琨博第一章破冰????????“破冰”——顧名思義,消除冰狀態(tài)。說得通俗一點(diǎn)就是人與人之間從不認(rèn)識到認(rèn)識,從不了解到了解的一個過程。一個團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識過程,始終會有那么一部分性格開朗的人主動交流以達(dá)到認(rèn)識的
2025-01-07 06:34
【摘要】演講與口才心理素質(zhì)訓(xùn)練?英國現(xiàn)代杰出的戲劇家蕭伯納以幽默的演講才能著稱于世,可他們20歲初到倫敦時,卻羞于見人,膽子很小。若有人請他去作客,他總是先在人家門前忐忑不安地徘徊多時,而不敢直接去按門鈴。有一次,一位朋友邀請他參加學(xué)者的辯論會,在會上他懷著一顆非常緊張的心站起來,做了有生以來的第一次演講。當(dāng)他講完時,受到了別人的譏笑,于是他便覺得自