【正文】 ) 。 ( ) (2)經(jīng)過了很長時(shí)間也不會忘記。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他的這些寶貴的藏書了。在魯迅博物館里，陳列著一盒修書的工具，魯迅就是用這些極其平常的東西進(jìn)行修書，使得他的書歷久常新，沒有一冊書里有污損，也沒有一冊書是破散的。過年時(shí)，大人給了他“押歲錢”，他總舍不得隨便花零花，一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來買書看。 ( ) (4)告訴我們達(dá)爾文從小喜歡觀察花草樹木，工作后又喜歡到樹木里散步。 改成反問句： ____________________________________________________ 4. 這篇文章的主要內(nèi)容是 ________________________________________ _________________________________________________________________ 5. 在正確的答案后面打“√”。 ( ) (5)市場上的蔬菜很新鮮。 2. 寫出下面句子中帶點(diǎn)字詞的意思。 1. 查字典。他一動也不動地在樹下看啊想啊，站了好久。長大后，他成了世界著名的生物學(xué)家。 ( ) (2) 表明安培是非常機(jī)靈的人，他能把車廂的后背當(dāng)“黑板”來使用。 (1) 文中的“黑板”加引號是因?yàn)椋?__________________________ (2) “黑板”動了 _____次，先是 _______________________；后是 _______________________________。 ( )和 ( ) ( )和 ( ) 3. 把下面的句子縮短。最后，“黑板”跑了起來，安培連忙去追，但已經(jīng)追不上了。他想把這道題寫在紙上，可一掏口袋，沒有帶紙。 （ 2）作者把“扁擔(dān)藤”比作 _________ ,這是因?yàn)?_____________________________。 乃至 ( ) 愛惜 ( ) 從文中找出一句承上啟下的過渡句，抄在下面。 聯(lián)系上下文，將下列關(guān)聯(lián)詞分別填入第二、第四自然段的圓括號內(nèi)。一家人種上幾棵黑心樹，燒柴的問題就解決了。當(dāng)你口干舌燥的時(shí)候，只要用刀砍斷一根 扁擔(dān)藤，清甜可口的汁水就會像噴泉一樣流出來。每逢春天，許多依附植物能夠開出【新鮮鮮美鮮艷】的花朵，紅的、黃的、自的、紫的??爭奇斗妍，一棵樹就是一座空中花園。一棵千年的大椿樹，光它的氣根就有二三十 根。 西雙版納的熱帶雨林古木參天，藤蘿蔽日，進(jìn)入林中就像到了奇花異樹的海洋。 這位旅客站了很久才離開，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁暗暗感嘆道：“真努力 啊 !怪不得是位偉大的音樂家。 這是誰彈的呢 他正想著 突然 嘀嗒 一聲 一滴水滴在他的臉 上 他睜開眼往天花板瞧 又滴下一滴水 正好滴進(jìn)他的眼里 他跳了起來 放開喉嚨喊 來人 來人呀 什么事 先生 服務(wù) 員慌慌張張地跑進(jìn)來 樓上是誰 怎么往地板上倒水 旅客生氣地問 服務(wù)員看著滴下的水 答道 上面住的是當(dāng)代德國的大音樂家貝多芬先 生 哦 是貝多芬 難怪彈得這樣好 旅客一聽 這名字 怒氣立刻消了大 半 要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來呢 不 不 你不要打擾他 我自己去看看吧 旅客輕步上樓去，透過門縫見貝多芬正全神貫注地彈著。 ( ) 你最想對這位老清潔工說些什么？請寫下來。（ 2分） 。 (①成熟；②程度深；③習(xí)慣，常見 ) 2．結(jié)合上下文，解釋下面的詞語?！彪S著中年婦女的話聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來?；蛟S是位無依無靠的孤獨(dú)老人，不得不靠自己勞動來養(yǎng)活自己吧 ? 元旦的早晨，爸爸買來一束鮮花和禮品，帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨，她無法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進(jìn)手提的小箱子里。每到這里，我便會看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。 微笑 , 只是輕輕一抿 , 給人歡情卻是悠長 。 聚精會神（ ） 惴惴不安（ ） 用“ ____ ”畫出文中的過渡句。 摘錄： 喜歡的原因： （二）微笑的魅力 1在人的喜怒哀樂各種各樣的表情中，我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有 魅力的要數(shù)微笑了。 飽經(jīng)風(fēng)霜 依依不舍 這段文字采用了 結(jié)構(gòu)，全文是圍繞“ 。陪客松正對玉屏樓 ,如同一個(gè)綠色的巨人站在那兒 ,正陪同游人觀賞 美麗 的黃山風(fēng)光。 蘇教版四年級下冊語文 閱讀練習(xí) 1 閱讀練習(xí) （一） 黃山之美始于松。如今 ,這棵迎客松已經(jīng)成為黃山奇松的代表 ,乃至整個(gè)黃山的象征了。 聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。 這段話描寫生動 ，請你從文中摘錄一個(gè)你喜歡的比喻句，并說說你為什么喜歡。一看，筆尖彎了！我早就聽說，這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的，她一直 當(dāng)作寶貝那樣珍惜，今天卻被我摔壞了，她會怎么樣呢？她會哭起來，說不定還會罵我，叫我下不了臺?? 5誰知，當(dāng)我忐忑不安地找到丹丹，告訴她筆摔壞了，表示要賠她錢時(shí)，丹丹先是一驚，臉就變了！ 大概是看到我很難過 臉色又緩和了 微笑著 安慰我 菲菲 不要緊 一支鋼筆值啥 誰叫咱們是好朋友呢 看著這動人的微笑，聽著這親切的話語，一剎那間，我覺得丹丹簡直比我的親姐妹還要親！我撲過去，我倆緊緊地?fù)Пг谝黄?? 6啊！微笑對人們太重要了！我想，如果人們在生活中都能真誠相待，笑口常開， 這世界將會變得更加美好！ 從文中找出下列詞語的近義詞。 4～ 5，概括主要內(nèi)容，這件事說明了什么？ __________________________________________ ______ “微笑的魅力”具體指的是什么？（用文中的一句話來回答） ___________________________________ _____________ 深入研讀，深刻體悟，完成填空。 清潔工 入冬以來，我每天早晨都要去湖濱跑步，途中總要經(jīng)過一幢新建的居民 樓。她天天揮動著掃把，一步一步地往前掃著，拂去塵土，小路露出了原先潔凈的面龐。 我敬佩她，同時(shí)也可憐她：這么大年紀(jì)了，還沒退休，想必是家中十分困難吧。“媽媽，有人找您來了。（ 2分） “ 熟 ． 悉”按音序查第一個(gè)字母是 ( )；按部首查 ( )，再查 ( )畫；應(yīng)取下面第( )種解釋。（ 1分） 5．這篇文章主要反映了什么？在表達(dá)正確的后面括號里打上“√”。 ( ) ③歌頌了老教師艱苦奮斗的精神。琴聲一會兒低沉，一會兒高亢，低的時(shí)候像珠子在盤中滾動，高的時(shí)候 像雷鳴震撼著大地。啊 !原來貝多芬練得手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下，因?yàn)? 太緊張匆忙，水濺滿了一地，順著地板縫滴到樓下去了。 6％ 簡陋 震撼 納悶