【摘要】高二化學(xué)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》練習(xí)一1、下列分子中,具有極性鍵的非極性分子的組是()A.H2、NH3、H2SB.CS2、BF3、CO2C.CH3CI、CH2CI2、CH4D.SO2、NO2、C2H22、下列過(guò)程中,共價(jià)鍵被破壞的是()A.碘升華B.溴蒸氣被木炭吸C.蔗糖溶于水D.
2024-11-30 13:08
【摘要】專(zhuān)題3植物組織培養(yǎng)技術(shù)1、原理:2、必要條件:植物細(xì)胞的全能性細(xì)胞離體一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和其他外界條件外植體:從活植物體上切下進(jìn)行培養(yǎng)的那部分細(xì)胞、組織或器官植物組織培養(yǎng)技術(shù)3、細(xì)胞的全能性①定義:生物體的細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能的特性②原理:生物體
2025-01-15 01:58
【摘要】第二節(jié)植物組織培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解細(xì)胞的全能性2、簡(jiǎn)述植物組織培養(yǎng)的概念和過(guò)程3、描述人工種子的結(jié)構(gòu)4、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景,培養(yǎng)獨(dú)立思考和推理判斷的能力5、學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,增強(qiáng)知識(shí)應(yīng)用能力重點(diǎn)難點(diǎn)1、理解細(xì)胞全能性2、簡(jiǎn)述植物組織培養(yǎng)的一般過(guò)程植物組織培養(yǎng)植物組織植物體思考:
2025-01-08 12:55
【摘要】第一學(xué)期高一年級(jí)生物期末考試試卷命題人:高一生物組審閱人:第一卷(選擇題80分)一、選擇題:(本題包括40題,每小題2分,共80分。每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填涂在答題卡上,否則無(wú)效。)1、右圖是某真核細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,正確的說(shuō)法是A.具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是⑤、⑦
2024-11-30 07:37
【摘要】2021—2021學(xué)年度第二學(xué)期期末考試高一生物試卷一.選擇題(1—14小題為單項(xiàng)選擇題,每小題1分;15—16小題為雙選題,每小題2分,共18分)(),在細(xì)胞有絲分裂前期應(yīng)該是()
2024-11-30 02:07
【摘要】第三章植物的激素調(diào)節(jié)第一節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)1.由燕麥實(shí)驗(yàn)得知,植物生長(zhǎng)素產(chǎn)生的部位、感覺(jué)刺激的部位、向光彎曲的部位分別是()A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
2024-12-01 10:45
【摘要】植物組織培養(yǎng)技術(shù)組織培養(yǎng)概述組織培養(yǎng)是指用無(wú)菌方法使植物體的離體器官、組織和細(xì)胞在人為提供的條件下生長(zhǎng)和發(fā)育的所有培養(yǎng)技術(shù)的總稱(chēng),也稱(chēng)之為離體培養(yǎng)。植物組織培養(yǎng)是二十世紀(jì)發(fā)展起來(lái)的新技術(shù)。它的發(fā)展經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展階段:(一)萌芽階段(從20世紀(jì)初到30年代中)
2025-01-16 10:35
【摘要】江蘇省濱海中學(xué)2021~2021學(xué)年度第一學(xué)期期中考試高二生物試題(選修)命題人:唐修良時(shí)間:100分鐘分值:120分第Ⅰ卷(選擇題共55分)一、單項(xiàng)選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.下列物質(zhì)中不屬于.
2024-12-05 03:16
【摘要】課題1菊花的組織培養(yǎng)一、植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程1.原理(1)細(xì)胞全能性:細(xì)胞具有全能性。生物體的每一個(gè)細(xì)胞都含有該物種所特有的全套遺傳信息,都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部遺傳物質(zhì)。(2)細(xì)胞分化:植物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的過(guò)程。2.過(guò)程離體
2024-12-08 13:09
【摘要】湖南師大附中2020-2020學(xué)年第一學(xué)期期末考試高二生物試題時(shí)量:90分鐘滿(mǎn)分:100分命題人:彭青春審題人:李尚斌備課組長(zhǎng):李尚斌一、單項(xiàng)擇題(每小題2分,共60分)1、人體的體液是指()A.細(xì)胞外液和消化液B.細(xì)胞內(nèi)液和血液C.細(xì)胞
2024-11-15 21:08
【摘要】組織培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)繁殖扦插嫁接壓條課題1菊花的組織培養(yǎng)活動(dòng)1:?什么是細(xì)胞分化?細(xì)胞分化的原因和結(jié)果??愈傷組織是怎樣形成的?有什么特點(diǎn)??組織培養(yǎng)的過(guò)程?以及組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)??脫分化、再分化??影響組織培養(yǎng)的因素??菊花組織培養(yǎng)的過(guò)程,及注意的問(wèn)題?
2024-11-18 11:33
【摘要】?一、課題目標(biāo)?說(shuō)出被子植物花粉發(fā)育的過(guò)程及花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,說(shuō)出影響花藥培養(yǎng)的因素,學(xué)習(xí)花藥培養(yǎng)的基本技術(shù),嘗試用月季或其他植物的花藥進(jìn)行培養(yǎng)。?二、課題重點(diǎn)與難點(diǎn)?課題重點(diǎn):選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基。?課題難點(diǎn):選取適宜的培養(yǎng)材料和培養(yǎng)基?;A(chǔ)知識(shí)?(一)被子植物的花粉發(fā)育?被子植物的花的結(jié)
【摘要】綜合復(fù)習(xí)練習(xí)題一、判斷下列說(shuō)法正誤:1.受精時(shí),精子和卵細(xì)胞的染色體匯合在一起2.受精卵中的全部遺傳物質(zhì),一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方3.卵細(xì)胞與精子結(jié)合后,會(huì)產(chǎn)生一系列反應(yīng)阻止其他精子進(jìn)入。4.女性只能產(chǎn)生400枚卵細(xì)胞,這是在胚胎期就決定了的。二、回答下列問(wèn)題:
2024-11-15 18:06
【摘要】江蘇省致遠(yuǎn)中學(xué)2020-2020學(xué)年度第二學(xué)期期中考試生物試卷時(shí)間:100分鐘分值:120分命題人:王第Ⅰ卷一、單項(xiàng)選擇題:本部分包括20題,每題2分,共計(jì)40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。()A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
2024-11-15 18:05
【摘要】第三節(jié)分子的性質(zhì)(第一課時(shí))【案例練習(xí)】1、下列說(shuō)法中不正確的是()A、共價(jià)化合物中不可能含有離子鍵B、有共價(jià)鍵的化合物,不一定是共價(jià)化合物C、離子化合物中可能存在共價(jià)鍵D、原子以極性鍵結(jié)合的分子,肯定是極性分子2、以極性鍵結(jié)合的多原子分子,分子是否有極性取決于分子的空間構(gòu)型。下列分子屬極性分子的是
2024-12-02 09:31