【摘要】42xyO(第11題圖)y=f(x)l江蘇省淮安市四星級高中2021-2021學年度第一學期期末考試高二數(shù)學試卷命題:江蘇省盱眙中學數(shù)學組注意事項:1、本試卷共4頁,包括填空題(第1題~第14題),解答題(第15~第20
2024-12-05 03:04
【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題1新人教A版必修5第Ⅰ卷(共60分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,滿分60分;每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的.)1.若a,b∈R,且ab>0,則下列不等式恒成立的是().A.a2+b2>2abB.a+
2024-11-28 14:57
【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題2新人教A版必修5第I卷(選擇題共60分)一、選擇題:本大題共l2小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.在正項等比數(shù)列{an}中,已知a2a8=16,則a5的值為A.2B.4C.6D.8
2024-11-28 11:15
【摘要】總經(jīng)理開發(fā)部專家辦公室總工程師監(jiān)理部信息部咨詢部后勤部編輯部財務部B1B2總計A1aba+bA2cdC+d總計a+cB+dn=a+b+c+d金臺區(qū)2020年高二數(shù)學選修1-2質量檢測試題(卷)命
2024-11-15 03:18
【摘要】拋物線及其標準方程同步試題一、選擇題1.若是定直線外的一定點,則過與相切圓的圓心軌跡是()A.圓B.橢圓C.雙曲線一支D.拋物線2.拋物線的焦點到準線的距離是()A.B.5C.D.103.已知原點
2024-12-02 10:24
【摘要】導數(shù)的運算法則1、下列四組函數(shù)中導數(shù)相等的是()xxfxfA??)(1)(.與xxfxxfBcos)(sin)(.???與[來xxfxxfCsin)(cos1)(.????與32)(21)(.22?????xxfxxfD與2、下列運算中正確的是())()().
2024-11-30 14:35
【摘要】山東省濟寧市學而優(yōu)教育咨詢有限公司高中數(shù)學測試題新人教A版必修5第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.⒈若abc??,則下列不等式成立的是A.11acbc???B.11acb
2024-11-28 20:56
【摘要】復習回顧1、算法2、程序框圖3、程序語言引例圖。的根的近似值的程序框畫出用二分法求方程022??x分析:先用自然語言描述算法,再逐步細化算法步驟,然后畫出相應的程序框圖。解:??????;2,102,01,2212??????xxffxxf所以設。因為精確度為第一步:令
2024-11-17 12:02
【摘要】結構圖臨沂二中高二數(shù)學組前面我們學習了流程圖,流程圖主要是根據(jù)時間(步驟)來執(zhí)行的命令或方法,它是表示一個動態(tài)的過程。今天我們將學習一種描述系統(tǒng)結構的圖示---結構圖例如:我們可以用結構圖來描述“基本初等函數(shù)(1)“的知識結構:結構圖一般是由構成系統(tǒng)的若干要素和表達各要素之間關系的連線(或方向箭頭)構成。連線通常
2024-11-18 12:14
【摘要】《合情推理》第一課時教學設計宜州市一中藍曼萍一.教材分析:合情推理所蘊含的數(shù)學思想貫穿于高中數(shù)學的整個知識體系,但是作為單獨一節(jié)內容出現(xiàn)在高中教材中是第一次。本節(jié)內容對合情推理的一般方法進行了必要的歸納與總結,同時對后續(xù)知識起引領作用。教材對“觀察發(fā)現(xiàn)歸納類比抽象概括”等數(shù)學思維方法的總結與歸納,使已經(jīng)學過的數(shù)學知識和思想方法系統(tǒng)化和明晰化,教
2024-11-19 16:12
【摘要】第一篇:高中數(shù)學《幾何證明選講》測試題新人教A版選修4-1 人教(A)版選修4-1《幾何證明選講》綜合復習 一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,,,圓O的直徑AB=6,C為圓周上一點,BC=...
2024-10-13 17:44
【摘要】高一數(shù)學(必修1)期中模擬試卷11一、填空題:(共14小題,每題5分,共70分)??1,2,3,4,5,6,7A?且當aA?時,必有8aA??則這樣的A共有個????,2Mxyxy???,????,4Nxyxy???,那么集合MN??、
2024-12-05 03:05
【摘要】《結構圖》教學目的?,了解結構圖;運用結構圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息.?,用語言描述框圖所包含的內容.?,與他人進行交流,體會結構圖在揭示事物聯(lián)系中的作用.?教學重點、難點:?運用結構圖梳理已學過的知識,整理收集到的資料信息,根據(jù)所給的結構圖,用語言描述框圖
【摘要】結構圖假設洗水壺需2min,燒開水需15min,洗茶壺、杯子需要3min,取放茶葉需2min,沏茶需1min,試給出喝茶問題的流程圖流程圖數(shù)學運用洗水壺2min燒開水15min洗茶壺杯3min取放茶葉2min沏茶1min洗茶壺杯3min取放茶葉
【摘要】書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟少小不學習,老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!2020年12月24日星期四歡