比狼學(xué)得快(學(xué)習(xí)型組織)-全文預(yù)覽
【正文】 組織所缺少的，是將個(gè)人的愿望整合，涉及發(fā)掘共有“未來景象”的技術(shù)，它幫助組織培養(yǎng)成員主動(dòng)而真誠地奉獻(xiàn)和投入，而非被動(dòng)的遵從。 有了衷心渴望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，大家會(huì)努力學(xué)習(xí)，追求卓越，不是因?yàn)樗麄儽灰筮@樣做，而是因?yàn)橹孕南胍绱恕? 學(xué)習(xí)型組織 在管理的許多決策模式中，決定什么可以做或不可以做，也常是一種根深蒂固的心智模式。 學(xué)習(xí)型組織 它是學(xué)習(xí)型組織的精神基礎(chǔ)。五項(xiàng)修煉 ?今天，在學(xué)習(xí)型組織的領(lǐng)域里，有五項(xiàng)新技術(shù)正逐漸匯聚起來，使學(xué)習(xí)型組織演變成一項(xiàng)創(chuàng)新。下雨過后水量太大，狼就無法通過，表示狼不會(huì)游泳！ 我們無法控制天氣，但可控制水的流量。 去年夏季鬧干旱，那時(shí)狼似乎比較常來，嗯 .......... 也許狼并不是跳過圍欄來 的。讓我們出去搜集點(diǎn)子和信息，盡量發(fā)掘有關(guān)狼的事情，然后再 彼此分享 我們知道的每一件事。 建立共同愿景 第二 我們先談?wù)劥蠹?信以為真 的事情。 “我們?cè)?jīng)試著做學(xué)習(xí)型羊群，”沙普說，“但是瞧瞧，這件事把奧圖害成什么樣子？” 瑪瑞塔回答： 這說明，僅僅改變我們 做事的方法 是不夠的。 這時(shí)小羊瑪瑞塔開口了： 為什么狼只是偶爾會(huì)來而不是隨時(shí)會(huì)來？ 瑪瑞塔繼續(xù)說： 也許狼并不是像我們想象的那樣無法阻擋 。 如果沒有狼的話， 我們?nèi)兆訒?huì)過得好些。但同時(shí)，對(duì)大家能為一個(gè)共同的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)起來，他也感到有些欣慰。 ” 瑪瑞塔 ： 不過這樣并不能真正解決狼的問題 ..... 。 琪琪： 我也學(xué)會(huì)了挖洞?！? “狼學(xué)習(xí)得非常快！” 琪琪補(bǔ)充說。 ” 還有，“狼，一幫混球 !” 奧圖繼續(xù)說：“我們都說狼不可能被阻止，但是－ 我們?cè)趺粗肋@是真 一個(gè)叫琪琪的羊兒回答說：“這當(dāng)然是真的。 生活一直這樣延續(xù)著。比狼學(xué)得快 —— 如何在學(xué)習(xí)型組織 中生存與發(fā)展 這是一只狼 這是一只羊 狼吃羊 有問題嗎？ 如果你是一只羊，你會(huì)認(rèn)為命該如此。偶爾喪失幾只羊，雖然令羊們悲痛，但也是意料之中的事。記住祖先給我們的忠告： 狼是會(huì)來的，就像每天太陽會(huì)升起一樣?？墒?，狼肯定學(xué)會(huì)了跳柵欄?！? 學(xué)習(xí)型羊群 沙普： 我學(xué)會(huì)了用牙齒 拔掉我蹄上的刺。如果我們想成為一個(gè)真正的學(xué)習(xí)型羊群， 我們需要另外一種學(xué)習(xí)能力 ?！? 奧圖 為羊群對(duì)于學(xué)習(xí)的嘗試感到沮喪 —— 這樣的學(xué)習(xí)實(shí)在是太被動(dòng)了。 可莉： 都是這些狼！ 這全是他們的錯(cuò)！
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