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時間管理專題課件-全文預(yù)覽

2025-01-21 09:07 上一頁面

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【正文】 列出來。人的腦力和體力也是這樣,如果每隔一段時間就變換不同的工作內(nèi)容,就會產(chǎn)生新的優(yōu)勢興奮灶,而原來的興奮灶則得到抑制,這樣人的腦力和體力就可以得到有效的調(diào)劑和放松。 45 莫法特休息法 ? 《圣經(jīng)新約》的翻譯者詹姆斯 .莫法特的書房里有 3張桌:第一張擺著他正在翻譯的《圣經(jīng)》譯稿;第二張擺的是他的一篇論文的原稿;第三張擺的是他正在寫的一篇偵探小說。 ? 我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成如下良好習(xí)慣:物以類聚,東西用畢物歸原處;不亂放東西;把整理好的東西編上號,貼上標簽,做好登記;好記性不如爛筆頭,要勤于記錄;處理文件的3個環(huán)節(jié):第一,迅速回復(fù)。 43 44 辦公室美學(xué) ? 秩序是一種美。最終,麥肯錫失去了這一重要客戶。其實,許多看似很緊急的事,拖一拖,甚至不辦,也無關(guān)大局。 根據(jù)這一原則,我們應(yīng)當(dāng)對要做的事情分清輕重緩急,進行如下的排序: A 重要且緊急(比如救火、搶險等) —— 必須立刻做。 40 帕累托原則 這是由 19世紀意大利經(jīng)濟學(xué)家帕累托提出的。 由于不得已原因而不能按期完成時,一定要提前和相關(guān)部門取得聯(lián)系,將影響縮小在最小范圍內(nèi)。否則,突如其來的打擾會令對方措手不及,甚至有可能將你拒之門外! 我們是不是也在經(jīng)常抱怨外部的打擾、突發(fā)事件!既然如此,我們是不是也應(yīng)該站在對方的角度考慮問題,嚴格要求自己,提前做好計劃與安排,與他人的時間取得協(xié)作,少一份慌亂,多一份從容! 37 原則之六:制定規(guī)則、遵守紀律 “沒有規(guī)矩、不成方園” 因為有紀律,我們才有秩序。 36 原則之五:與別人的時間取得協(xié)作 任何人類的組織,不論大小,都有其周而復(fù)始的節(jié)奏性、周期性;而我們作為社會或是團體組織中的一員,毫無疑問地要與周邊部門或人發(fā)生必然的聯(lián)系。 ? 所謂的“第二象限組織法”就是把主要精力和時間用在重要而不緊急的事情上。 34 時間“四象限” ? 美國管理學(xué)家科維提出 ——時間“四象限”: ? 第一象限:重要而緊急的事 ——馬上做,盡快完成。 實行時心理要平靜,估計困難、做好準備、及時調(diào)整。 由于工作能夠有計劃地進行,自然也就能夠看到這些工作應(yīng)該按什么次序進行,哪些是可以同時進行的工作。通常會體現(xiàn)在以下五個方面: 將有聯(lián)系的工作進行分類整理。 可達到的 ( attainable) ——有兩層意思:一是目標應(yīng)該在能力范圍內(nèi);二是目標應(yīng)該有一定難度。 30 有目標才有結(jié)果,目標能夠激發(fā)我們的潛能。 雖說目標能夠刺激我們奮勇向上,但是,對許多人來說,擬定目標實在不是一件容易的事,原因是我們每天單是忙在日常工作上就已經(jīng)透不過氣,還哪來時間好好想想自己的將來。主要表現(xiàn)在以下幾個方面: *個人的消極態(tài)度 *做事拖拉,找借口不干工作 *唏噓不已,做白日夢 *工作中閑聊 如果我們一直處于遲鈍的時間感覺中,換句話說,當(dāng)你覺得時間可有可無,不愿面對工作中的具體事務(wù),沉溺于“天上隨時掉下大餡餅”的美夢,那就需要好好反省自己了,因為你隨時在喪失寶貴的機會,隨時可能被社會所淘汰! 前面我們談到了五個時間管理的誤區(qū),不管以前我們做得怎樣,要記?。菏澜缟纤械某删投际恰艾F(xiàn)在”所塑造的。讓一個不富條理的人使用一個小型的辦公桌,這個辦公桌會變得雜亂無章,即使給他換一個大型的辦公桌,不出幾日,這個辦公桌又會遭遇同樣的命運。 不擅處理無端電話的打擾。假如你不給人們機會去試一試,你永遠也不會知道他們能走多遠。 20 誤區(qū)一 工作缺乏計劃 不做計劃的人只是消極地應(yīng)付工作,他將處于受擺布的地位;做計劃的則是有意識地支配工作,處于主動的地位、并提高工作效率。與其著重于時間與事務(wù)的安排,不如把重心放在維持產(chǎn)出與產(chǎn)能的平衡上。 ( 3)第三代是目前正流行、講求優(yōu)先順序的觀念。 16 有關(guān)時間管理的研究已有相當(dāng)歷史。 ? 因此,管理時間的水平高低,會決定你事業(yè)和生活的成敗。 時間管理就是自我管理?;ㄙM了金錢,尚可賺回,但倘若揮霍了時間,任何人都無力挽回。 ( 3) 無法取代 :任何一項活動都有賴于時間的堆砌,這就是說,時間是任何活動所不可缺少的基本資源。 每個人的一小時都是 60分鐘; 每個人的一分鐘都是 60秒。 ——胡適 5 時間究竟是什么呢? ?哲學(xué)家這樣說:“時間是物質(zhì)運動的順序性和持續(xù)性,其特點是一維性,是一種特殊的資源。 學(xué)問就是鑄器的工具。你們看他的成績!每天花 1 點種看 10 頁有用的書,每年可看 3600 多頁書; 30 年讀 11 萬頁書。 有人說:出去做事之后,生活問題急需解決,哪有功夫去讀書? 即使要做學(xué)問,既沒有圖書館,有沒有實驗室,哪能做學(xué)問? 我要對你們說: 凡是要等到有了圖書館才讀書的,有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也不肯做研究。 以前的功課也許有一大部分是為了這張文憑,不得已而做的。時間管理 “ 不能管理時間,便什么都不能管理”。 這一句話是: 珍惜時間,不要拋棄學(xué)問 。少年是一去不復(fù)返的,等到精力衰竭的時候,要做學(xué)問也來不及了。達爾文一生多病,不能多做工,每天只能做 1 點鐘的工作??葱竽??還是打麻將呢?還是努力做一個學(xué)者呢?全靠你們自己選擇! 易卜生說:你的最大責(zé)任就是把你這快材料鑄造成器。 4 凡是要等到有了圖書館才讀書的,有了圖書館也不肯讀書;凡是要等到有了實驗室方才做研究的,有了實驗室也
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