【摘要】1.(2020·安徽文)設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=n2,則a8的值為()A.15B.16C.49D.64分析:本題主要考查an與Sn關(guān)系.解析:a8=S8-S7=82-72=A.答案:A2.(2020·全國卷Ⅱ)如果等差數(shù)列
2024-11-15 03:18
【摘要】高中數(shù)學(xué)必修四第一章三角函數(shù)一、選擇題(60分)-300o化為弧度為() A.- B.- C.- D.-,那么角所在象限是() 3.下列選項(xiàng)中敘述正確的是 ?。ǎ〢.三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角B.銳角是第一象限的角C.第二象限的角比第一象限
2025-04-04 05:13
【摘要】第一章《集合與函數(shù)概念》測驗(yàn)珠海市第四中學(xué)邱金龍一、選擇題:1、設(shè)集合M={x|x2-x-12=0},N={x|x2+3x=0},則M∪N等于A.{-3}B.{0,-3,4}C.{-3,4}D.{0,4}2、設(shè)集合{|32}Mmm?????Z,{|1
2024-12-03 05:16
【摘要】集合與函數(shù)一、選擇題1、已知集合A是全集S的任一子集,下列關(guān)系中正確的是()A.φB.SC.(A∩)=φD.(A∪)S2、若命題“p或q”是假命題,命題┐q是真命題.那么()A.命題
2024-11-29 07:09
【摘要】建立概率模型教學(xué)目標(biāo)(1)進(jìn)一步掌握古典概型的計(jì)算公式;(2)能運(yùn)用古典概型的知識解決一些實(shí)際問題;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)古典概型中計(jì)算比較復(fù)雜的背景問題.教學(xué)過程一、問題情境問題:等可能事件的概念和古典概型的特征?二、數(shù)學(xué)運(yùn)用例1.將一顆骰子先后拋擲兩次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),問:(1)共有多少
2024-12-08 07:02
【摘要】正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能(1)了解任意角的正切函數(shù)概念;(2)理解正切函數(shù)中的自變量取值范圍;(3)掌握正切線的畫法;(4)能用單位圓中的正切線畫出正切函數(shù)的圖像;(5)熟練根據(jù)正切函數(shù)的圖像推導(dǎo)出正切函數(shù)的性質(zhì);(6)能熟練掌握正切函數(shù)的圖像與性質(zhì);(7)掌握利用數(shù)形結(jié)合思
2024-11-19 20:36
【摘要】相關(guān)性一、教學(xué)目標(biāo):1.通過收集現(xiàn)實(shí)問題中兩個(gè)變量的數(shù)據(jù)作出散點(diǎn)圖,利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識變量間的相關(guān)關(guān)系.2.經(jīng)歷用不同的估算方法來描述兩個(gè)變量線性相關(guān)的過程.二、重難點(diǎn):利用散點(diǎn)圖直觀認(rèn)識兩個(gè)變量之間的線性相關(guān)關(guān)系三、教學(xué)方法:動手操作,師生合作交流四、教學(xué)過程(一)、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課
【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)一、教學(xué)思路【創(chuàng)設(shè)情境,揭示課題】同學(xué)們,我們在數(shù)學(xué)一中已經(jīng)學(xué)過函數(shù),并掌握了討論一個(gè)函數(shù)性質(zhì)的幾個(gè)角度,你還記得有哪些嗎?在上一次課中,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了正弦函數(shù)的y=sinx在R上圖像,下面請同學(xué)們根據(jù)圖像一起討論一下它具有哪些性質(zhì)?【探究新知】讓學(xué)生一邊看投影,一邊仔細(xì)觀察正弦曲線的圖像,并思
2024-11-19 23:18
【摘要】§正弦函數(shù)y=sinx的圖像一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)回憶銳角的正弦函數(shù)定義;(2)熟練運(yùn)用銳角正弦函數(shù)的性質(zhì);(3)理解通過單位圓引入任意角的正弦函數(shù)的意義;(4)掌握任意角的正弦函數(shù)的定義;(5)理解有向線段的概念;(6)了解正弦函數(shù)圖像的畫法;(7)掌握五點(diǎn)作圖法,并會用
2024-12-05 01:51
【摘要】§1.2抽樣方法(三)——分層抽樣一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)正確理解分層抽樣的概念;(2)掌握分層抽樣的一般步驟;(3)區(qū)分簡單隨機(jī)抽樣、系統(tǒng)抽樣和分層抽樣,并選擇適當(dāng)正確的方法進(jìn)行抽樣。2、過程與方法:通過對現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際問題進(jìn)行分層抽樣,感知應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的方法。3、情感態(tài)
2024-12-04 20:38
【摘要】§估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)正確理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義和作用,學(xué)會計(jì)算數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差。(2)能根據(jù)實(shí)際問題的需要合理地選取樣本,從樣本數(shù)據(jù)中提取基本的數(shù)字特征(如平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差),并做出合理的解釋。(3)會用樣本的基本數(shù)字特征估計(jì)總體的基本數(shù)字特征。(4)形成對數(shù)據(jù)處理過程進(jìn)行初步評
【摘要】§6余弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能:(1)能利用五點(diǎn)作圖法作出余弦函數(shù)在[0,2π]上的圖像;(2)熟練根據(jù)余弦函數(shù)的圖像推導(dǎo)出余弦函數(shù)的性質(zhì);(3)能區(qū)別正、余弦函數(shù)之間的關(guān)系;(4)掌握利用數(shù)形結(jié)合思想分析問題、解決問題的技能。2、過程與方法:類比正弦函數(shù)的概念,引入余弦函數(shù)的概
2024-11-19 23:19
【摘要】數(shù)學(xué)必修一第一章教學(xué)質(zhì)量檢測卷時(shí)間:120分鐘總分:150分命題者:WL一、選擇題()1、下列各組對象(1)接近于0的數(shù)的全體;(2)王明的所有好朋友;(3)中寧一中全校學(xué)生全體;(4)正三角形的全體;(5)平面上到原點(diǎn)的距離等于1的點(diǎn)的全體;(6)的近似值的全體。其中能構(gòu)成集合的組數(shù)是( ?。?。A、2組B、3組
2025-04-04 03:20
【摘要】靜二中數(shù)學(xué)必修三第一章單元檢測試題第一步,輸入n.第二步,n=n+1.第三步,n=n+1.第四步,輸出n.(第1題)一、選擇題1.如果輸入,那么執(zhí)行右圖中算法的結(jié)果是().A.輸出3 B.輸出4C.輸出5 D.程序出錯(cuò),輸不出任何結(jié)果第一步,m=a.第二步,b<m,則m=b.(第2題
2025-04-04 05:11
【摘要】【名師一號】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第一章立體幾何初步單元同步測試(含解析)北師大版必修2時(shí)間120分鐘滿分150分一、選擇題(本大題共10小題,每小題5分,共50分.在下列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意的)1.下列說法正確的是()A.三點(diǎn)確定一個(gè)平面B.四邊形一定是平面圖形C.梯形一定是平面圖
2024-12-04 23:46