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教育法律及相關(guān)法規(guī)-全文預(yù)覽

2025-01-15 01:38 上一頁面

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【正文】 十七條 國家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度?! 〉谑鍡l 國務(wù)院教育行政部門主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。  第十三條 國家對發(fā)展教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人,給予獎(jiǎng)勵(lì)?! 抑С?、鼓勵(lì)和組織教育科學(xué)研究,推廣教育科學(xué)研究成果,促進(jìn)教育質(zhì)量提高?! 〉谑畻l 國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要,幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家實(shí)行教育與宗教相分離?! 〉谖鍡l 教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。第三條 國家堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),遵循憲法確定的基本原則,發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)。第四十二條 外籍教師的聘任辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。(二)其他教育機(jī)構(gòu),是指少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)等。第三十九條 教師對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的,或者對學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的三十日內(nèi),作出處理。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。第八章 法律責(zé)任第三十五條 侮辱、毆打教師的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。第七章 獎(jiǎng) 勵(lì)第三十三條 教師在教育教學(xué)、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等方面成績優(yōu)異的,由所在學(xué)校予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。第三十條 教師退休或者退職后,享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。第二十八條 地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門,對城市教師住房的建設(shè)、租賃、出售實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠。 遇第二十五條 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平,并逐步提高。教育行政部門對教師的考核工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督。第十九條 各級人民政府教育行政部門、學(xué)校主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,對教師進(jìn)行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。第四章 培養(yǎng)和培訓(xùn)第十八條 各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育,并采取措施,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年進(jìn)入各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)。第十六條 國家實(shí)行教師職務(wù)制度,具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。取得教師資格的人員首次任教時(shí),應(yīng)當(dāng)有試用期。第十三條 中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。第十一條 取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是:(一)取得幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(二)取得小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷;(三)取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷;(四)取得高級中學(xué)教師資格和中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷;取得中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和職業(yè)高中學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格應(yīng)當(dāng)具備的學(xué)歷,由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定;(五)取得高等學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷;(六)取得成人教育教師資格,應(yīng)當(dāng)按照成人教育的層次、類別,分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。第八條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):(一)遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表;(二)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,完成教育教學(xué)工作任務(wù);(三)對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育,法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育,組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會(huì)活動(dòng);(四)關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;(五)制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象;(六)不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)?! 〉谖迨鶙l 本法自1992年1月1日起施行。有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)先向行政機(jī)關(guān)申請復(fù)議,對復(fù)議決定不服再向人民法院提起訴訟的,依照有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。  明知校舍有倒塌的危險(xiǎn)而不采取措施,致使校舍倒塌,造成傷亡的,依照刑法第一百八十七條的規(guī)定追究刑事責(zé)任。  虐待未成年的家庭成員,情節(jié)惡劣的,依照刑法第一百八十二條的規(guī)定追究刑事責(zé)任?! 〉谒氖艞l 企業(yè)事業(yè)組織、個(gè)體工商戶非法招用未滿十六周歲的未成年人的,由勞動(dòng)部門責(zé)令改正,處以罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,由工商行政管理部門吊銷營業(yè)執(zhí)照。人民法院審理離婚案件,離婚雙方因撫養(yǎng)未成年子女發(fā)生爭執(zhí),不能達(dá)成協(xié)議時(shí),應(yīng)當(dāng)根據(jù)保障子女權(quán)益的原則和雙方具體情況判決?! ξ闯赡耆朔缸锇讣?,在判決前,新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料?! 〉谒氖粭l 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對審前羈押的未成年人,應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。第五章 司法保護(hù)  第三十八條 對違法犯罪的未成年人,實(shí)行教育、感化、挽救的方針,堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。  第三十五條 各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取多種形式,培養(yǎng)和訓(xùn)練幼兒園、托兒所的保教人員,加強(qiáng)對他們的政治思想和業(yè)務(wù)教育?! 〉谌粭l 對未成年人的信件,任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄;除因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進(jìn)行檢查,或者對無行為能力的未成年人的信件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆外,任何組織或者個(gè)人不得開拆?! 〉诙藯l 任何組織和個(gè)人不得招用未滿十六周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。出版專門以未成年人為對象的圖書、報(bào)刊、音像制品等出版物,國家給予扶持?! 〉诙粭l 各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件,建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動(dòng)場所和設(shè)施?! 〉谑藯l 按照國家有關(guān)規(guī)定送工讀學(xué)校接受義務(wù)教育的未成年人,工讀學(xué)校應(yīng)當(dāng)對其進(jìn)行思想教育、文化教育、勞動(dòng)技術(shù)教育和職業(yè)教育?! 〉谑鍡l 學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為?! 「改富蛘咂渌O(jiān)護(hù)人有前款所列行為,經(jīng)教育不改的,人民法院可以根據(jù)有關(guān)人員或者有關(guān)單位的申請,撤銷其監(jiān)護(hù)人的資格;依照民法通則第十六條的規(guī)定,另行確定監(jiān)護(hù)人?! 〉诰艞l 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)?! 鴦?wù)院和省、自治區(qū)、直轄市的人民政府根據(jù)需要,采取組織措施,協(xié)調(diào)有關(guān)部門做好未成年人保護(hù)工作。  保護(hù)未成年人,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任?! 〉诙l 本法所稱未成年人是指未滿十八周歲的公民。第十七條 國務(wù)院教育主管部門根據(jù)本法制定實(shí)施細(xì)則,報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)后施行。第十六條 任何組織或者個(gè)人不得侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi),不得擾亂教學(xué)秩序,不得侵占、破壞學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備。教師應(yīng)當(dāng)熱愛社會(huì)主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務(wù)水平,愛護(hù)學(xué)生,忠于職責(zé)。師范院校畢業(yè)生必須按照規(guī)定從事教育工作。國家鼓勵(lì)各種社會(huì)力量以及個(gè)人自愿捐資助學(xué)。第十二條 實(shí)施義務(wù)教育所需事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資,由國務(wù)院和地方各級人民政府負(fù)責(zé)籌措,予以保證。國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。地方各級人民政府為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)。初等教育和初級中等教育的學(xué)制,由國務(wù)院教育主管部門制定。第六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。第三條 義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。第二十條 本條例自一九八一年一月一日起施行。學(xué)位授予單位和國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)應(yīng)當(dāng)對提出的異議進(jìn)行研究和處理。第十四條 對于國內(nèi)外卓越的學(xué)者或著名的社會(huì)活動(dòng)家,經(jīng)學(xué)位授予單位提名,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn),可以授予名譽(yù)博士學(xué)位。第十二條 非學(xué)位授予單位應(yīng)屆畢業(yè)的研究生,由原單位推薦,可以就近向?qū)W位授予單位申請學(xué)位。學(xué)位評定委員會(huì)負(fù)責(zé)審查通過學(xué)士學(xué)位獲得者的名單,負(fù)責(zé)對學(xué)位論文答辯委員會(huì)報(bào)請授予碩士學(xué)位或博士學(xué)位的決議,作出是否批準(zhǔn)的決定。學(xué)位評定委員會(huì)組成人員名單,由學(xué)位授予單位提出,報(bào)主管部門批淮。主任委員、副主任委員和委員由國務(wù)院任免。第五條 高等學(xué)校和科學(xué)研究機(jī)構(gòu)的研究生,或具有研究生畢業(yè)同等學(xué)歷的人員,通過碩士學(xué)位的課程考試和論文答辯,成績合格,達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者,授予碩士學(xué)位:(一)在本門學(xué)科上掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;(二)具有從事科學(xué)研究工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。目 錄一、教育法律及相關(guān)法規(guī)中華人民共和國學(xué)位條例(1980年2月12日第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過)……………3中華人民共和國義務(wù)教育法(1986年4月12日第六屆全國人民代表大會(huì)第四次會(huì)議通過)……………………………5中華人民共和國未成年人保護(hù)法(1991年9月4日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過)……………7中華人民共和國教師法(1993年10月31日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員第四次會(huì)議通過)………………12中華人民共和國教育法(1995年3月18日第八屆全國人民代表大會(huì)第三次會(huì)議通過)……………………………17中華人民共和國職業(yè)教育法(1996年5月15日第八屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議通過)……………24中華人民共和國高等教育法(1998年8月29日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過)………………28中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法(1999年6月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十次會(huì)議通過)………………35中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法(2002年12月28日第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過)………41中華人民共和國行政許可法 (2003年8月27日第十屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第四次會(huì)議通過)………………47廣東省普及九年制義務(wù)教育實(shí)施辦法(1986年9月28日廣東省第六屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)通過)…………57廣東省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改《廣東省普及九年制義務(wù)教育實(shí)施辦法》第二條的決定(1991年5月10日廣東省第七屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十次會(huì)議通過)…………60廣東省高等教育管理?xiàng)l例(1993年11月16日廣東省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議通過)…………61廣東省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改《廣東省高等教育管理?xiàng)l例》第三十三條第二款的決定(1996年6月1日廣東省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十二次會(huì)議通過)………65 中華人民共和國學(xué)位條例(1980年2月12日第五屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十三次會(huì)議通過)第一條 為了促進(jìn)我國科學(xué)專門人才的成長,促進(jìn)各門學(xué)科學(xué)術(shù)水平的提高和教育、科學(xué)事業(yè)的發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,特制定本條例。第四條 高等學(xué)校本科畢業(yè)生,成績優(yōu)良,達(dá)到下述學(xué)術(shù)水平者,授予學(xué)士學(xué)位:(一)較好地掌握本門學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能;(二)具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力。學(xué)位委員會(huì)設(shè)主任委員一人,副主任委員和委員若干人。第九條 學(xué)位授予單位,應(yīng)當(dāng)設(shè)立學(xué)位評定委員會(huì),并組織有關(guān)學(xué)科的學(xué)位論文答辯委員學(xué)位論文答辯委員會(huì)必須有外單位的有關(guān)專家參加,其組成人員由學(xué)位授予單位遴選決定。決議以不記名投票方式,經(jīng)全體成員三分之二以上通過,報(bào)學(xué)位評定委員會(huì)。第十一條 學(xué)位授予單位,在學(xué)位評定委員會(huì)作出授予學(xué)位的決議后,發(fā)給學(xué)位獲得者相應(yīng)的學(xué)位證書。對于通過論文答辯者,授予博士學(xué)位。第十六條 非學(xué)位授予單位和學(xué)術(shù)團(tuán)體對于授予學(xué)位的決議和決定持有不同意見時(shí),可以向?qū)W位授予單位或國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)提出異議。第十九條 本條例的實(shí)施辦法,由國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)制定,報(bào)國務(wù)院批準(zhǔn)。省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r,確定推行義務(wù)教育的步驟。條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。第九條 地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)。第十條 國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。禁止任何組織或者個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)。國家對經(jīng)濟(jì)困難地區(qū)實(shí)施義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi),予以補(bǔ)助。國家建立教師資格考核制度,對合格教師頒發(fā)資格證書。國家保障教師的合法權(quán)益,采取措施提高教師的社會(huì)地位,改善教師的物質(zhì)待遇,對優(yōu)秀的教育工作者給予獎(jiǎng)勵(lì)。對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個(gè)人,由當(dāng)?shù)厝嗣裾o予批評教育,責(zé)令停止招用;情節(jié)嚴(yán)重的,可以并處罰款、責(zé)令停止?fàn)I業(yè)或者吊銷營業(yè)執(zhí)照。對違反第一款、第二款規(guī)定的,根據(jù)不同情況,分別給予行政處分,行政處罰;造成損失的,責(zé)令賠償損失;情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。中華人民共和國未成年人保護(hù)法(1991年9月4日第七屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十一次會(huì)議通過)第一章 總 則  第一條 為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定本法?! 〉谖鍡l 國家保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯?! 〉诹鶙l 中央和地方各級國家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)做好未成年人保護(hù)工作。第二章 家庭保護(hù)  第八條 父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù),不得虐待、遺棄未成年人;不
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