【正文】 虎因喜，計(jì)之曰：“ __________!” （《黔之驢》） 若夫日出而林霏開(kāi)， ， ，山間之朝 暮也。） （ 6分） 第二部分 寫(xiě) 作 (60分 ) 2參照《中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》 2020年上海市中考模擬卷（ C 卷） 第一部分 閱讀（ 90分） 一、 文言文閱讀（共 42分） （一） 默寫(xiě)（ 18分） 1． 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是， _____________。） （ 4分） 2略。本文以“駕駛課”為題含蓄地寫(xiě)出了一對(duì)很久沒(méi)有感情交流的父女倆因?yàn)橐淮我馔獾鸟{車(chē)事故，仿佛上了一堂課，對(duì)人生，對(duì)親情有了新的認(rèn)識(shí)，修復(fù)父女倆心靈溝通的渠道。） 1略。） 1 時(shí)間 風(fēng)箏在我國(guó)歷史悠久（ 5分。示例： 《 班超素有大志》在正面描寫(xiě)班超言行的同時(shí)，描寫(xiě)了“ 左右 ”的反應(yīng)， 《 陳涉 世家 》也運(yùn)用了同樣的正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合的方法來(lái)塑造人物形象（ 3分） 二、（共 48分） (一 )（ 26分） 1支點(diǎn) （“基點(diǎn)”、“基礎(chǔ)”、“關(guān)鍵點(diǎn)”等也可） 特殊含義（ 4分。（ 4分。） 山色空蒙雨亦奇 風(fēng)雪夜歸人 醉臥沙場(chǎng)君莫笑 不恥 下問(wèn) 皓月千里 殫其地之出 （二）（ 4分） C（ 2分） 寧?kù)o的生活（或“ 高潔的情懷 ” ） （意近即可）（ 2分） （三）（ 8分） 戰(zhàn)國(guó)（ 2 分） 這只烏龜愿意死后骨 頭被 供奉在廟堂之中而顯示高貴，（還是）愿意活著在池塘中游曳呢？ （ 3分） 1以此為喻拒絕楚王要他出任官職的邀 請(qǐng) （ 3分） （四） (12分 ) 1 錯(cuò)誤 !未找到引用源。（ 4分） 2為這篇文章續(xù)寫(xiě)一個(gè)符合文意的結(jié)尾（ 60字左右）。 B、環(huán)境描寫(xiě)，渲染了優(yōu)美寧?kù)o的氛圍，烘托出文中的“我”能夠和女兒一起渡假的愉快安適的心情。這時(shí)候，我知道她是和我在一起的，雖然她坐到了后座。給保險(xiǎn)公司、租車(chē)公司和信用卡公司打的電話結(jié)束了我的所有快樂(lè)。 碎裂成蜘蛛網(wǎng)狀，樣子嚇人，一個(gè)大燈完全撞得粉碎。如果車(chē)子仍然能運(yùn)行（而且的確如此，雖然讓我吃驚），而且我們倆都沒(méi)有受傷， 那么我的思維就讓那只小鹿占據(jù)了 。 我必須對(duì)接下來(lái)該怎么辦做出一個(gè)含糊的回應(yīng)，因?yàn)槲鞯吕飭?wèn)我：“你是更在意那只小鹿呢，還是更在意我們的車(chē)？”我從鏡子中看到了她的表情。月亮和繁星偶爾在云層間閃耀 。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我在看她，她會(huì)問(wèn)：“什么事??？”前排和后排之間的距離，雖然在一輛車(chē)?yán)?，卻似乎如大峽谷般廣闊無(wú)邊。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。她的激光唱盤(pán)吸引了她的一切注意力。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。她仍舊連續(xù)幾小時(shí)說(shuō)個(gè)不停，但是不是對(duì)我說(shuō)。這也是我再婚前，我們最后一次在一起度假，只有父親和女兒的度假。在我又能思考以后，我聽(tīng)見(jiàn)西德里從后座上問(wèn)我：“怎么了？”這是我四個(gè)小時(shí)里聽(tīng)她說(shuō)的第一句話。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 段中主要運(yùn)用了＿＿＿＿的說(shuō)明方法，其作用是＿＿＿＿＿＿＿＿（ 5分） 1我國(guó)有許多民間工藝不僅歷史悠久，而且達(dá)到了很高的制作水準(zhǔn)。從全文看，說(shuō)風(fēng)箏是“智慧的彩球、靈性的飛鳥(niǎo)”的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿。玩風(fēng)箏，行家講究扎、糊、繪、放。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 1915 年，在巴拿馬國(guó)際展覽會(huì)上，天津風(fēng)箏藝人魏元素制作的彩繪風(fēng)箏獲得了金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?風(fēng)箏在我國(guó)不僅歷史悠久，而且達(dá)到了很高的制作水準(zhǔn)。相傳韓信曾制作 “紙鳶”。 風(fēng)箏，我國(guó)南方叫鷂，北方叫鳶，大約出現(xiàn)于公元前五世紀(jì)。孩子們的心隨著風(fēng)箏的線扶搖直上，放飛于藍(lán)天。 比較 《 班超素有大志》和 【 鏈接】說(shuō)說(shuō)兩文共有的寫(xiě)作特點(diǎn)。?傭者笑而應(yīng)曰：? 若為傭耕，何富貴也？?陳涉太息曰：?嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！ 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 C、 素 ． 蟫灰絲時(shí)蒙卷軸。（ 5分） 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 立功異域，以取封侯，安能久事筆 硯 間乎？ ” 左右皆笑之。 ，超與母隨至洛陽(yáng)。 ， 居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱 。（ 2分） 用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線句子。（ 2分） （三）閱讀下文，完成 9— 11題（ 8分） 莊子釣于濮水 莊子釣于濮水，楚王使大夫二人往先焉，曰：“愿以境內(nèi)累矣 !” 莊子持竿不顧，曰：“吾聞楚有神 龜，死已三千歲矣，王以巾笥而藏之廟堂之上。 竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。 （《飲湖上初晴后雨》） 柴門(mén)聞犬吠，＿＿＿＿＿＿＿＿（《逢雪宿芙蓉山主人》） ＿＿＿＿＿＿＿＿，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回（《涼州詞》） 敏而好學(xué)，＿＿＿＿＿＿＿＿，是以謂之文也。（ 3分） 吃苦耐勞 意志頑強(qiáng) 為了能讓兒子上學(xué)而忍辱負(fù)重 (4分 ) 24．強(qiáng)調(diào)了母親腿疾嚴(yán)重，突出了母親克服病痛而養(yǎng)育兒子的拳拳愛(ài)心（ 3分） 25． ? “三袋米”為全文的線索。 （ 2分） 14．因?yàn)槟潜I很窮，夜里背了這么多錢(qián)會(huì)被人查問(wèn)，所以讓他留 下來(lái)第二天回去。 2020年上海市中考模擬卷（ A 卷） 參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第一部分 閱讀（ 90分） 一、文言文 （共 42分） （一）（共 18分，每小題 3分，錯(cuò)、漏、改一字扣 1分，扣完為止。1979 年岳父患重度腦中風(fēng)，家庭的重?fù)?dān)全部壓在了謝延信的肩上。 示例： 2020 年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一 的謝延信是 一位普通的煤礦工人。從中看出母親 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 的品質(zhì)。此時(shí)，熊師傅上臺(tái)講了母親討米供兒上學(xué)的 故事 ，臺(tái)下鴉雀無(wú)聲。大師傅的好意我心領(lǐng)了，求您一定為我保密，謝謝！? ⑨母親走了， 一瘸一拐 。每天天蒙蒙亮，她就揣著空米袋，拄著棍子悄悄到十多里外的村子去討米，然后捱到天黑掌燈后才偷偷摸摸地回村。 ⑥第三個(gè)月初，母親又來(lái)了，臉上堆著比哭還難看的笑。但品種要分開(kāi)，千萬(wàn)不能混在一起，否則沒(méi)法煮，煮出來(lái)的飯也是夾生的。?母親立刻紅了臉，連聲說(shuō)對(duì)不起。 ④兒子終于回到學(xué)校上學(xué)去了。你先到學(xué)校報(bào)名，我隨后就送米去。那時(shí)的一中，學(xué)生每月都得帶三十斤米交給食堂。 母親拿著針線，清清晰晰地將母愛(ài)密密地縫進(jìn)兒子的襯衫 。 (二 )閱讀下文，完成 21— 26 題（ 28 分） 三袋米 王恒績(jī) ①這是個(gè)特困 家庭 。 段中，“ 人們只要愛(ài)自己，只要不去損害別人的利益而能使自己的利益最大化就是合理的 ”這一觀點(diǎn)是有局限性的。蓋茨和他的夫人累計(jì) （ Ｃ．捐助 Ｄ．捐贈(zèng)）了 。 D．這種只利己而不利人的分配方案不可能使他利益最大化。愛(ài)從自己開(kāi)始，但很多時(shí)候，愛(ài)別人就是愛(ài)自己。蓋茨的產(chǎn)業(yè)都不斷增值。蓋茨把自己從微軟公司獲得的 30億美元分紅全部捐了出來(lái)。洛奇因?yàn)? （ Ｃ．捐助 Ｄ．捐贈(zèng)）癌癥研究的關(guān)系，成為一家創(chuàng)業(yè)制藥廠的早期投資者。 ⑥洛杉磯的企業(yè)家羅伯特用一句通俗的話來(lái) 說(shuō)，就是愛(ài)自己還要愛(ài)別人。乙寧可自己得不到這 1塊錢(qián)，也不讓甲得到那 99 元。 ③有一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn)：給兩個(gè)人 100 元，由甲決定自己拿多少，乙決定自己是否接受甲的分配方案。經(jīng)濟(jì)學(xué)就是要研究如何實(shí)現(xiàn)效率。 (2分 ) A、負(fù)者歌于途 B、蒼山負(fù)雪 C、天不負(fù)我也 D、命夸娥氏二子負(fù)二山 ?“如其言與之”一句的正確解釋是下面的（ ）（ 2分） A、如果他的話是騙人的 B、 按照令儀的話做了 C、同意盜的話跟他講和 D、按照他的話給了他 1把下面的句子翻譯成現(xiàn)代文：既去，復(fù)呼之，盜大恐。?盜大慚，卒為良民。令儀曰：?汝素厚，何苦為盜耶？?曰：?迫于貧耳！?令儀問(wèn)其所欲，曰：?得十千足以度荒。? 解釋加點(diǎn)的字 .(4分 ) ?吏二縛一人 詣 ． 王 詣：（ ） ? 寡人反 取 ． 病焉 ?。海? ） 翻譯下面的句子。 （三）閱讀文言文，完成 9— 11 題（ 8 分） 橘逾淮為枳（節(jié)選） 晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王，王曰：?縛者曷為者也？?對(duì)曰：?齊人也，坐盜。 ? 頸聯(lián)寫(xiě)細(xì)望之景。 下面對(duì)這首詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（ ） ? 首聯(lián)寫(xiě)遠(yuǎn)望之色。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。 模擬試卷（ A） 第一部分 閱讀（ 90 分） 一、文言文閱讀（共 42 分） （一默寫(xiě)）（ 18 分） 1．當(dāng)年萬(wàn)里覓封候，＿＿＿＿＿＿＿＿（《訴衷情》） 無(wú)邊落木蕭蕭下，＿＿＿＿＿＿＿＿（《登高》） 向來(lái)枉費(fèi)推移力， ＿＿＿＿＿＿＿＿（《觀書(shū)有感》） ＿＿＿＿＿＿＿＿，更吹落，星如雨。（《生于憂患死于安樂(lè)》） （二） 閱讀杜甫的《望岳》， 完成 7— 8 題（ 4 分） 望 岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 “陰陽(yáng)割昏曉”中的“陰陽(yáng)”是指 。 “鐘”字，寫(xiě)大自然格外傾情，把奇景凝聚在泰山；“割”字，寫(xiě)挺拔的山峰使得山南山北一明一暗。 ? 尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人登上了泰山極頂，以腳下群山的渺小反襯泰山的雄偉，蘊(yùn)含深刻的哲理。今民生長(zhǎng)于齊不盜，入楚則盜，得無(wú)楚之水土使民善盜耶？? 王笑曰：?圣人非所與熙也，寡人反取病焉。一夕，盜入其家，諸子擒之，乃鄰舍之子也。謂曰：?爾 貧甚，夜負(fù)十千以歸，恐為人所詰；留之，至天明時(shí)負(fù)歸。 1 選擇題： ?下列加點(diǎn)的字與“夜負(fù)十千以歸”中“負(fù)”字意思不同的一項(xiàng)是（ ）。一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，只要在不損害別人利益的前提下，增加了自己的福 利，就算是實(shí)現(xiàn)了效率。許多對(duì)自己有利對(duì)別人也沒(méi)有損害，甚至還能夠增進(jìn)別人福利的事情往往不能實(shí)現(xiàn)。但現(xiàn)實(shí)的情況是，這樣的提議往往要遭到乙的反對(duì)而使得兩個(gè)人什么也得不到。 這種只利己而不利人的分配方案怎么可能使他利益最大化呢？ ④因此，要真正地實(shí)現(xiàn)自己的利益最大化，僅有自利是不夠的，還必須利他。典型的利他行為是慈善捐款。洛奇的名字，見(jiàn)者無(wú)不稱(chēng)贊），從而使自己有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)對(duì)自己有用的人物。 ⑦比爾但比爾雖然我們 絕大部分人都還沒(méi)有富裕到可以隨意給別人捐獻(xiàn)巨資的程度，但我們還是要盡可能地給別人以關(guān)愛(ài)，使自己的生活因彼此之間的關(guān)愛(ài)而充滿幸福和快樂(lè)。 C．這種只利己而不利人的分配方案只可能使他利益最小化。 ?比爾 1 概括第⑥、⑦兩段的事實(shí)論據(jù) ，這兩個(gè)事實(shí)論據(jù)論證 了 （ 6分） 1 第⑧段畫(huà)線句運(yùn)用了 修辭手法，這句話的含義是 （５分） 對(duì)本文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） 錯(cuò)誤 !未找到引用源。 ，有力地闡述了論點(diǎn)。 ②那時(shí)，村里沒(méi)有電，兒子每天在油燈下書(shū)聲朗朗，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。此時(shí)，積勞成 疾的母親卻因患病已干不了農(nóng)活，家里有時(shí)連裹腹之糧都沒(méi)有。 放心，娘生你，就有法子養(yǎng)你。這是 16歲的兒子第一次挨打。你看看，這里有早稻、中稻、晚稻，還有細(xì)米，簡(jiǎn)直把我們食堂當(dāng)雜米桶了。熊師傅照例開(kāi)袋看米，眉頭又鎖緊：?不管什么米，我們都收。?遭此搶白，母親又紅了臉不吱聲了，熊師傅也不再理她。兒 子懂事，要退學(xué)幫我，被我一巴掌打回了學(xué)校……?她又解釋說(shuō)，她一直瞞著鄉(xiāng)親，更怕兒子知道傷了他的自尊心。?母親慌不迭地?fù)u著手說(shuō)：?別……別……如果兒子知道娘討米供他上學(xué)，就毀了他的自尊心，影響他讀書(shū)可不好。歡送畢業(yè)生那天，縣一中鑼鼓喧天，校長(zhǎng)特意將母親的兒子請(qǐng)上主席臺(tái)，臺(tái)上堆著三只鼓鼓囊囊的蛇皮袋。兒子驚呆了，隨后，他猛撲上前，摟住母親，號(hào)啕大哭：?娘啊，我的娘啊……? 2下面四項(xiàng)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（２分） A．含辛茹苦 B．裹腹之糧 C．班駁陸離 D．書(shū)聲朗朗 2第②段中畫(huà)線句化用了《游子吟》，其作者是＿＿＿ A．唐代詩(shī)人韓愈 B．唐代詩(shī)人孟郊 C．宋代詩(shī)人蘇軾 D．宋代詩(shī)人孟郊 2第⑦段中母親的敘述在記敘順序上屬于＿＿＿＿，母親敘述的主要內(nèi)容是＿＿＿＿＿＿＿＿。頒獎(jiǎng)詞語(yǔ)言凝練，篇幅短小，既有概括性，又不失形象性。此后，劉延信付出了 33年的忠貞與孝心，成就了一個(gè)大孝至愛(ài)、感天動(dòng)地的 人 。（ 78字） 第二部分 寫(xiě)作（ 60 分） 27．題目： 那一雙 （渴望、關(guān)注、失望、憤怒、美麗??）的眼睛 要求： 把題目補(bǔ)充完整，然后作文。（ 2分） （四）（ 12分） 12．? C（ 2分） ? D（ 2分） 13．盜賊離去后，于令儀又喊他，盜賊非常恐慌。（ 3+3 分） 1比喻 給別人以關(guān)愛(ài)，不僅能使自己充滿幸福和快樂(lè)，而且還有可能使自己獲得最大的利益（ 2+3 分） B (3分 ) （二）（ 28分） 21． A（ 2分） 22．