【摘要】教案《兩位數(shù)加兩位數(shù)》(進位加)教學目標1.使學生在理解的基礎上掌握計算方法,明白“個位滿十,向十位進一”的道理.初步學會兩位數(shù)加兩位數(shù)的筆算加法.2.培養(yǎng)學生作業(yè)書寫格式規(guī)范、字跡工整的好習慣.3.培養(yǎng)學生初步的觀察能力.教學重點在理解的基礎上掌握進位加法的筆算方法.教學難點理解“個位滿
2024-11-24 21:00
【摘要】第一篇:筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教學設計 筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)教學設計 教學內容:蘇教版數(shù)學教材一(下)第85—86頁教學目標: 1、理解“個位滿十,向十位進一”的算理,會正確筆算兩...
2025-10-06 12:23
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)教學設計四川省達州市宣漢縣柏樹鎮(zhèn)大橋小學馮偉 教學目標: 1.使學生學會兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)的計算方法。2.能熟練地進...
2025-09-29 20:25
【摘要】《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位加)》 ★我會說 兩位數(shù)加兩位數(shù)筆算加法應注意: (1)兩位數(shù)加兩位數(shù),相同數(shù)位要(??)。 (2)兩位數(shù)加兩位數(shù),先從(?)加起。 (3)個位上的數(shù)相加滿(),要...
2025-03-31 07:04
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教學設計 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)教學設計 廣元市金臺小學 趙清華 教學內容:九年義務教育數(shù)學教材第二冊第75頁例 1、例2教學目標: 1、學會用豎式計算兩...
2025-09-29 20:31
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)口算一、復習2、說出下面數(shù)的組成3930()9一、復習2、說出下面數(shù)的組成2320()382+5=37+6=46+8=65+3=8743685443+50=65+20=39+40=67+
2024-11-22 00:37
【摘要】青蛙吃害蟲慧明小學薛艷菲我吃了25只害蟲我吃了36只害蟲一共吃了多少只害蟲?能說說怎樣算嗎?25+36=?20+305+6=50=11一共61只害
2024-12-13 10:33
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法說課 《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》說課設計各位評委: 下午好,今天我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教材數(shù)學二年級上冊第二單元《兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法》。我將從以...
2025-09-29 20:26
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)》優(yōu)秀教學設計 教學目標: ,經(jīng)歷探索用豎式計算兩位數(shù)加兩位數(shù)(進位)的過程,會用豎式計算和在100以內的兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法,初步理解筆算加法的順序和進位方法...
2025-10-08 12:07
【摘要】第一篇:《兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位》教學設計 教學目標: 1.使學生學會兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加)的計算方法。 2.能熟練地進行豎式計算。 3.通過觀察、操作,學生自主、合作歸納出筆算加法的法則。...
2025-10-15 19:44
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法教學目標:經(jīng)歷探究兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法計算方法的全過程,理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的計算方法。教學重難點:理解并掌握筆算兩位數(shù)加兩位數(shù)的進位加法的計算方法。教學準備:多媒體、小棒教學過程:一、開課復習:孩子們,今天爸爸媽媽和我
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位教學設計 教學內容:青島版一年級數(shù)學下冊第六單元信息窗一“趕?!薄獌晌粩?shù)加兩位數(shù)的筆算(不進位)。 教學目標: 1、讓學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)筆算方法的...
2025-10-08 12:32
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)練習(不進位)人教新課標三年級數(shù)學下冊學習目標1.通過練習鞏固筆算不進位的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法,能正確熟練地計算。2.培養(yǎng)同學們檢查的習慣和能力。兩位數(shù)乘兩位數(shù)(不進位)的筆算方法:(一)相同數(shù)位對齊。(二)從個位算起:第一步先用第二個因數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)各數(shù)位上的數(shù)
2024-11-09 00:48
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學反思 兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學反思 在此之前,學生已經(jīng)學過了兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位加法的豎式計算及兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法的口算。所以在設計這節(jié)課時,我依據(jù)學生已...
2025-09-29 20:39
【摘要】第一篇:兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位加法)教案 兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位) 一、教學目標: 1、通過兩位數(shù)加兩位數(shù)(不進位)筆算加法的教學,使學生理解算理,掌握筆算加法的書寫格式,會正確計算。 2、通...
2025-09-29 20:37