【摘要】生態(tài)學Ecology楊彪第一節(jié)序言Preface?什么是生態(tài)學??生態(tài)學的研究內(nèi)容?生物的等級層次?生態(tài)學的研究方法?自然選擇和適應(yīng)1什么是生態(tài)學??動物與其環(huán)境間的全部關(guān)系(Haeckel,1869)?決定生物分布(distribution)與多度
2025-01-08 11:52
【摘要】一、生物學的幾個發(fā)展階段簡要回顧二、分子生物學的發(fā)展簡史三、分子生物學的概念、原理、研究內(nèi)容四、分子生物學取得的主要理論成就五、分子生物學取得的重要應(yīng)用成就六、分子生物學的主要技術(shù)進步七、遺傳的分子生物學八、基因工程現(xiàn)代生物學進展1、普通生物學階段:以個體、群體、博物、描述為特征的
2025-01-05 01:55
【摘要】第一節(jié)病毒的一般特征及分類一、定義和特點:是一類比較原始的、有生命特征的、能夠自我復(fù)制和嚴格活細胞內(nèi)寄生的非細胞生物類群。非細胞型+專性寄生+微生物=病毒1?形體極其微小,必須在電子顯微鏡下才能觀察,一般都可通過細菌濾器;?沒有細胞構(gòu)造:無細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核以及各種細胞器,在宿主體外無生命特征,故也稱分子
2025-03-10 09:25
【摘要】成癮行為的生物學基礎(chǔ)郝偉醫(yī)學博士中南大學精神衛(wèi)生研究所WHO成癮行為與健康合作中心成癮成癮被廣泛使用在日常生活中。成癮具有以下特征:1.成癮者有做某種行為的強烈欲望,但其結(jié)果有害。2.如果控制不做,則緊張、焦慮逐漸增加。3.一旦完成此行為,則緊張、焦慮迅速、暫時得以解脫。4
2025-03-09 10:50
【摘要】張岸平教授Medicai?molecular??biologyINTRACELLULARCOMPARTMENTANDPROTEINSSORTING細胞內(nèi)膜系統(tǒng)?第一節(jié)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)?第二節(jié)高爾基體?第三節(jié)溶酶體?第四節(jié)蛋白質(zhì)的分選與運輸?第五節(jié)細胞內(nèi)膜系統(tǒng)與醫(yī)學的關(guān)系第一節(jié)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(en
2025-01-02 12:01
【摘要】序列比較的生物學基礎(chǔ)?構(gòu)成生命的基本單位是蛋白質(zhì);?20種氨基酸組成的多肽折疊而成;?什么決定蛋白質(zhì)的氨基酸序列??DNA由4種脫氧核苷酸組成:ATGC?RNA由4種核肝酸組成:AUGC?重要特征:互相配對?4種核苷酸組成64個三聯(lián)密碼子?形成6個開放讀碼框?序列測定序列比較的生物學基礎(chǔ)
2025-01-01 16:05
【摘要】主要養(yǎng)殖魚類的生物學第一節(jié)、養(yǎng)殖魚類的選擇確定養(yǎng)殖魚類應(yīng)根據(jù)如下標準:1、市場——價格高(如鱖、大菱鲆、石斑魚),需求量大(如家魚);2、
2025-01-05 15:43
【摘要】分子生物學檢查南京中醫(yī)藥大學西內(nèi)教研室徐慶分子生物學定義分子生物學(molecularbiology)是從分子水平研究生命現(xiàn)象的科學。它的核心內(nèi)容是通過生物的物質(zhì)基礎(chǔ)—核酸、蛋白質(zhì)、酶等生物大分子的結(jié)構(gòu)、功能及其相互作用等運動規(guī)律的研究來闡明生命分子基礎(chǔ),從而探索生命奧秘分子生物
2024-12-28 03:46
【摘要】牙周骨組織生物學蔣滔“我知道自己幾乎一無所知,對這一點也幾乎不知道。”蘇格拉底牙周組織有再生的可能嗎?為什么受壓側(cè)骨吸收,牽引側(cè)骨形成?骨整合形成的機理是什么?牙周韌帶樣結(jié)構(gòu)可行嗎?牙周組織(Perio
2025-01-21 20:34
【摘要】動物微生物學緒論第一章細菌第二章病毒第三章其他微生物第四章微生物與外界環(huán)境第五章傳染與免疫第六章非特異性免疫第七章特異性免疫第八章變態(tài)反應(yīng)第九章血清學試驗第十章生物制品及其應(yīng)用第十一章微生物的其他應(yīng)用緒論基本概念1、
2025-01-01 03:38
【摘要】食品微生物學第十一章食品微生物學伍國明副教授0757-85505558(O)佛山科學技術(shù)學院生命科學學院食品科學與工程系食品微生物學第十一章微生物學本課程曾獲:2023:佛山
2024-12-28 15:34
【摘要】教你幾種常用的記憶方法?1.掌握基本知識要點,“先記憶,后理解”?2.弄清知識內(nèi)在聯(lián)系,“瞻前顧后”、“左顧右盼”?3.深刻理解重點知識,讀書做到“六個W”一、高中生物的基本學習方法二、高中生物的三個理論聯(lián)系實際?1.聯(lián)系自然實際?2.聯(lián)系生產(chǎn)實際?3.聯(lián)系生活實際
2024-12-30 00:04
【摘要】現(xiàn)代生物學實驗教學(緒論)教學目的?闡述實驗教學在生命科學研究中的地位?學院實驗教學體系的設(shè)計思想?對學生提出實驗學習的要求?教學方式:講授?學時安排:45分鐘兩個挑戰(zhàn)?科學發(fā)展的挑戰(zhàn)?傳統(tǒng)教學模式的挑戰(zhàn)目錄一、實驗教學在生命科學發(fā)展中的地位
2025-01-05 01:53
【摘要】動物界的主要類群動物的類群?中生動物?側(cè)生動物四、最低等的后生動物1、具有比原生動物群體高等的形態(tài)和生理一體化水平2、具有初步的細胞分化3、具有屬于細胞水平的類組織化結(jié)構(gòu)(一)在動物演化上的意義1、身體由20—40個細胞組成,排為二層,不同于二胚層2、體長—7mm,兩側(cè)對稱3、無體腔、消化腔及任何器官4
2025-01-01 15:47
【摘要】分子生物學實驗流程及相關(guān)試劑、儀器概述分子生物學實驗概述生物樣品(細胞、組織、細菌)細胞調(diào)節(jié)神經(jīng)科學分子診斷DNA分離RNA分離質(zhì)粒DNA噬菌體DNA基因組DNA總RNAmRNAcDNA重組DNAPCR遺傳鑒定DNA測序DNA標記突變基因表達分子生物學實驗概述(續(xù))基因表達報告基因載體基因轉(zhuǎn)化報告基因
2025-01-01 15:14