農(nóng)業(yè)推廣學(xué)課件-緒論-全文預(yù)覽
【正文】 （ 五） 歐美農(nóng)業(yè)推廣事業(yè)的發(fā)展 ? 一般認(rèn)為 ， 自從有了農(nóng)業(yè)就有農(nóng)業(yè)推廣 ，然而國外有文獻(xiàn)可查的農(nóng)業(yè)推廣活動則開始于 18世紀(jì) 。 ” ? 1982年農(nóng)業(yè)部決定建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心 ， 到1985年 ， 全國建立 “ 縣中心 ” 共 500個 ， “ 七五 ”末 ， 縣級中心已發(fā)展到 2023多個 。 ? 由于戰(zhàn)爭 ， 推廣委員會經(jīng)費不足 ， 人員待遇低 ， 農(nóng)業(yè)推廣員學(xué)識 、 經(jīng)歷均較差 ， 推廣內(nèi)容主要以種子 、 農(nóng)藥 、 化肥為主 ， 成效一般 。 ? 據(jù)統(tǒng)計 ， 抗戰(zhàn)前夕 ， 全國已建立各類農(nóng)事試驗場 、 所 691個 。 ? 1929年 ， 制定并公布了 《 農(nóng)業(yè)推廣章程 》 ， 這是我國最早的農(nóng)業(yè)推廣基本法規(guī) 。其主要著作包括： 《 東西文化及其哲學(xué) 》 、 《 鄉(xiāng)村建設(shè)理論 》 、 《 中國文化要義 》 、 《 人心與人生 》 等。生于北京，祖籍廣西桂林，順天中學(xué)堂畢業(yè)，其后自學(xué)。 1) 以黃炎培為首的中華職業(yè)教育社 。 1904年創(chuàng)辦江蘇師范學(xué)堂，后任學(xué)部二等咨議官，參事官兼京師大學(xué)堂農(nóng)科督監(jiān)，并于第一次世界大戰(zhàn)后被法國大學(xué)院公舉為東方通信員。字叔蘊(yùn)，一字叔言，號雪堂，又號貞松老人。 ? 1906年，清政府正式頒布推廣農(nóng)林簡章 23條。 使其在家蠶改良 ， 棉花 、小麥育種方面取得可喜成績 。 2 建立農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu) ? 至辛亥革命前 ， 全國各地共建 20多所科研機(jī)構(gòu) ， 這標(biāo)志著我國農(nóng)業(yè)技術(shù)由靠經(jīng)驗積累逐步向?qū)嶒炑芯哭D(zhuǎn)軌 。 到 30年代已普遍設(shè)立農(nóng)業(yè)推廣部 、 處 、 并開設(shè)農(nóng)業(yè)推廣課程 。 ? 清末的洋務(wù)派 （ 維新派 ） ， 從 19世紀(jì) 60年代開始向歐美 、 日本等學(xué)習(xí) 。 我國古代農(nóng)業(yè)推廣活動的主要特征 從上可見：歷代封建朝廷和地方政府 ， 為了發(fā)展農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì) ， 沿襲不斷地推行勸農(nóng)政策 ， 實行教育與行政相結(jié)合的方針 ， 對農(nóng)民進(jìn)行勸導(dǎo) 、 教育和督導(dǎo) ， 借以達(dá)到推廣農(nóng)業(yè)技術(shù) ， 提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的目的 。 ? 金學(xué)曾總結(jié)各地經(jīng)驗編印 《 海外新傳七則 》放發(fā) ， 并取得 “ 秋收大獲 ， 遠(yuǎn)近食裕 ， 荒不為害 ” 。 （ 4） 黃道婆對發(fā)展凇滬棉業(yè)的貢獻(xiàn) 農(nóng)家女黃道婆 早年流落海南島 ， 向黎族同胞學(xué)習(xí) 棉花去籽 、 彈花 、 紡紗 、 織布 、 染色 技術(shù) 。 （ 2）重視編撰農(nóng)書作為勸農(nóng)教材 ? 西漢 《 汜勝全書 》 后魏賈思勰 《 齊民要術(shù) 》 ? 唐代陸羽作 《 茶經(jīng) 》 宋秦觀 《 蠶書 》 ? 宋代 《 陳 農(nóng)書 》 ? 元代農(nóng)司孟祺等 《 農(nóng)桑輯要 》 ? 元代 《 王楨農(nóng)書 》 ? 元魯明善著 《 農(nóng)桑衣食撮要 》 ? 明馬一龍 《 農(nóng)說 》 明徐光啟 《 農(nóng)政全書 》 ? 明朱煜 《 天工開物 》 ? 清鄂爾泰奉命編撰 《 授時通考 》 ? 清方觀承命作圖并由乾隆題詩的 《 御題棉花圖譜 》 （ 2）重視編撰農(nóng)書作為勸農(nóng)教材 ? 武則天執(zhí)政時期 （ 公元 6世紀(jì)后期 ） 召集各地勸農(nóng)官與農(nóng)學(xué)家赴京編撰農(nóng)書 ， 并以手抄本頒行天下 ， 作為 勸農(nóng)教材 。 ? 除教農(nóng)稼穡以外 ， 更強(qiáng)調(diào)以行政手段勸勉農(nóng)桑 ， 以貫徹朝廷的農(nóng)本治國政策 。 農(nóng)業(yè)遞嬗之遠(yuǎn) ， 歷久而靡有喪廢者 ， 不得不歸功于勸農(nóng) ” 。 ? 對天時、地利、人和方面辨證關(guān)系的認(rèn)識，達(dá)到一個新的高度。東漢（公元 25220年），我國農(nóng) 業(yè)技藝已領(lǐng)先世界，并以精耕細(xì)作享譽(yù)世界。 D 最早的農(nóng)書 《 神農(nóng) 》《 野老 》《 管子 ? 促進(jìn)了農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)驗的波浪式傳播 。 ? 懂物候 、 農(nóng)時 ， 發(fā)明了歷法 。 舜帝繼位 ， 隨命棄主管農(nóng)業(yè) ， 封官號為 “ 后稷 ” ， 后稷就是主管農(nóng)業(yè)的官員 ， 也是我國第一位農(nóng)師 . 受到世人崇敬 ， 至今陜西武功尚遺存著后稷教稼的古跡 ， 歷代祭祀者不絕 。 部落的遷移或戰(zhàn)爭等途徑進(jìn)行波浪式擴(kuò)散 ， 內(nèi)容十分簡單 。 在原始農(nóng)業(yè)的神農(nóng)時代 ， 農(nóng)業(yè)知識與經(jīng)驗的傳播十分緩慢 ， 部落內(nèi)共同勞動 ， 以觀察 、 模仿 、言傳身教等世代傳習(xí) 。 據(jù)記載 ， 黃帝的曾孫 ， 堯的異母兄弟姬棄 ，愛鉆研農(nóng)業(yè)技藝 ， 善于種植五谷 ， 于是堯帝 “ 拜棄為農(nóng)師 ” ， 指導(dǎo)人民務(wù)農(nóng) 。 ? 創(chuàng)造了農(nóng)田溝洫和壟作 ， 開始使用青銅農(nóng)具 ，耕作制度也由撂荒逐步改為休閑輪作 。 ? 以教育 、 督導(dǎo)與行政管理相結(jié)合的教稼方式漸趨定型 。 C 建成引漳十二渠、都江堰、鄭國渠水利工程。 E 西漢（公元前 20623年），古羅馬農(nóng)業(yè)處于 鼎盛時期。 古代勸農(nóng)的輝煌成就 H 元明時期 （公元 1279～ 1644年） 我國農(nóng)業(yè)又有突破性進(jìn)展 ： ? 引進(jìn)、推廣了 棉花、玉米、煙草、甘薯、馬鈴薯、向日葵 等農(nóng)作物的新品種。 2 古代勸農(nóng)的輝煌成就 ? 宋希庠編著 《 中國歷代勸農(nóng)考 》 ， 曾對我國古代勸農(nóng)工作做過高度評價： ? “ 我以農(nóng)立國者垂五千年 ， 勸課農(nóng)事 ， 溯源極古 ， 后世因襲 ， 莫敢或輕 。 ? 勸農(nóng)官都躬巡田畝 ， 勸相教誨 ， 至再至三 。 ? 這是歷史上首次大規(guī)模農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣活動，而且創(chuàng)造了 試驗、示范、培訓(xùn)、推廣 的成功經(jīng)驗。 ? “ 候歲熟共享其利 ” 朝廷不給農(nóng)師薪俸 ， 規(guī)定免除賦稅和徭役 ， 報酬與民間生產(chǎn)相聯(lián)系 。 ? 在家鄉(xiāng)試種成功后 ， 其子陳經(jīng)綸向福建巡撫金學(xué)曾獻(xiàn)薯推薦 ， 金親自撰文倡導(dǎo) ， 并下令 “ 各
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