廣州開(kāi)發(fā)區(qū)一小人教版五上《循環(huán)小數(shù)》課件4-全文預(yù)覽
【正文】 重要擴(kuò)展 —— 從 “ 有限 ” 到“ 無(wú)限 ” 教材的優(yōu)點(diǎn) ：創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) ３、 教材的不足 ：教材舉例單一，不利于學(xué)生通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的比較、分類(lèi)，自主構(gòu)建循環(huán)小數(shù)的概念 ４、 對(duì)策 ：增加數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究 五年級(jí)男子 400米決賽成績(jī)表 姓 名 成 績(jī) 速 度 李小明 黃境誼 96秒 王華榮 64秒 王 鵬 75秒 孫 強(qiáng) 125秒 吳曉帆 74秒 一、對(duì)教材的認(rèn)識(shí) 數(shù)概念的一次重要擴(kuò)展 —— 從 “ 有限 ” 到“ 無(wú)限 ” 教材的優(yōu)點(diǎn) ：創(chuàng)設(shè)情境學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) ３、 教材的不足 ：教材舉例單一，不利于學(xué)生通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的比較、分類(lèi)，自主構(gòu)建循環(huán)小數(shù)的概念 ４、 對(duì)策 ：增加數(shù)據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究 二、學(xué)情分析 生活經(jīng)驗(yàn) ：已在生活中感受過(guò)循環(huán)、重復(fù)的現(xiàn)象 思維能力 ：經(jīng)歷過(guò)將事物進(jìn)行分類(lèi)、整理的活動(dòng)，具
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