【摘要】第一課讓大家認識我課時：1教學目標：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。在游戲活動中體驗造型表現活動及人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現自我的自信心。培養(yǎng)逐步對藝術作品的感知能力、造型能力及口頭發(fā)表能力。教學重點：感知體驗剪貼藝術的美，學習以色彩、星

2024-11-19 05:23

人美版美術一上畫汽車教學簡案-資料下載頁

【摘要】課題：畫汽車教材分析：汽車是學生非常熟悉的一種交通工具，兒童從涂鴉期開始，就對外形各異，功能多樣，色彩豐富的汽車產生了濃厚的興趣。這節(jié)課就是為了使學生通過對汽車的回憶、觀察、大膽地把自己所見所聞，所想所思的事物表現出來，從而體驗美術活動的樂趣。教學目標：：，學習概括、表現不同種類汽車的外形特征。、分析、表現過程中培養(yǎng)學生的感知和形

2024-12-03 08:13

人美版美術一上畫汽車優(yōu)秀教學設計-資料下載頁

【摘要】《畫汽車》第一課時一、教學目標認知目標：通過觀察、分析汽車的外形特點，了解汽車的異同之處，掌握汽車造型的表現方法。情感目標：學生能通過對比、擬人化手法，激發(fā)情感體驗，深化人文素養(yǎng)，創(chuàng)造出新穎獨特的汽車。能力目標：開拓思維，培養(yǎng)學生的表現能力和創(chuàng)新精神，發(fā)展個性。二、教學重點及難點重點：通過觀察、

2024-11-19 05:23

人美版美術一上畫汽車教學案例-資料下載頁

【摘要】《畫汽車》教學案例一、教材分析《畫汽車》一課是一年級1冊中屬于造型·表現學習領域中的一課，是一課與學生生活密切相關的繪畫創(chuàng)作課。之所以把它稱之為繪畫創(chuàng)作課，是因為我覺得單純地把它看作為一節(jié)繪畫課是不夠的。雖然現在的學生天天能接觸到汽車，許多學生家中就有私家車，孩子們喜歡玩汽車，就連女孩子們也可以對汽車的結構、類型，甚至性能說得頭頭是道，有

2024-11-19 00:06

人美版美術一上讓大家認識我教學設計-資料下載頁

【摘要】第1課讓大家認識我（二課時）教學目標：認知：通過游戲活動初步認識常用色彩及形狀，體驗不同媒材工具的使用效果，并用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。情感：在游戲活動中體驗造型表現活動及與人交往的樂趣，初步建立集體觀念與大膽表現自我的自信心。能力：通過對作品、媒材、工具、制作過程的體驗及探索，培養(yǎng)初步的對藝術作品的感知能力

2024-11-19 05:23

人美版美術二下和媽媽在一起課件-資料下載頁

【摘要】人美版二年級美術下冊使用說明：請分別點擊兩張圖片進入，觀察后返回再繼續(xù)。繼續(xù)返回它們的身體很弱小，需要媽媽的養(yǎng)育和保護。小獵豹正在向媽媽學習怎樣捕捉獵物。小天鵝向媽媽學游泳。小海豚向媽媽學習在水中跳躍。小蝸牛背著重重的殼跟著媽媽學

2024-11-29 09:14

人美版美術一上五彩路課件3-資料下載頁

【摘要】福州館小學余麗人教版小學美術第一冊第七課蜜蜂采蜜每天都走同一條路，小魚也有自己的路，汽車的路，火車的路，上學的路是我最熟悉的路，你還知道什么路？類別形狀色彩

2024-11-29 05:39

人美版美術一上誰畫的魚最大說課稿-資料下載頁

【摘要】《誰畫的魚最大》說課稿我說課的題目是《誰畫的魚最大》，選自人民美術出版社出版，《義務教育課程標準實驗教科書（一年級上冊）》的第九課。下面我將從教材分析、教學目標、教學方法、教學重難點、教學過程、教學理念六個方面對我本課的設計進行說明。教材分析：本課屬于“造型.表現”領域，“造型表現”領域是指運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。

2024-11-30 13:54