【摘要】第五章植物的光合作用假設光合作用是一個物質生產過程,那么:1)原料、產品是什么?2)工廠、車間是什么?3)工人有哪些?4)生產流程是怎樣?5)制約因素有哪些?碳素同化作用:自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉變成有機物的過程。光合作用:指綠色植物利用太陽能將二氧化碳
2025-04-28 19:09
【摘要】聽寫紙答案?植物發(fā)生質壁分離的條件:①細胞外液濃度大于細胞內液濃度②具有有活性的原生質層?細胞代謝旺盛時,自由水比例升高,結合水比例下降。?中心體位于動物和低等植物細胞,葉綠體主要位于綠色植物葉肉細胞。?一個環(huán)狀多肽含有六個太監(jiān),則多肽為六肽。?舉例說明蛋白質的功能:調節(jié)——生長激素,免疫——抗體
2025-05-06 03:52
【摘要】第五節(jié)碳同化植物利用光反應中形成的NADPH和ATP將CO2轉化成穩(wěn)定的碳水化合物的過程,稱為CO2同化或碳同化。根據碳同化過程中最初產物所含碳原子的數目以及碳代謝的特點,將碳同化途徑分為三類:C3途徑(卡爾文循環(huán))基本途徑,所有植物必經之路C4途徑(四碳二羧酸途徑)CO2固定的分支,C4植物
2025-05-12 01:13
【摘要】(第1課時)第1節(jié)光合作用一粒種子入土,能萌發(fā)長成幼苗,一顆幼嫩的小苗,可長成一株參天大樹,一棵棵果樹可結出豐碩的果實。這些綠色開花植物的生長和發(fā)育需要哪些物質?這些物質又來源于哪呢?不懈努力的結果。。、條件和產物。從柳苗生長之謎說起思考:人們是怎樣解釋植物生長現象的?亞里士多德:植物是由土壤汁構成的
2025-06-18 00:54
【摘要】第1節(jié)光合作用(第2課時)大米和小麥種子里含有大量的有機物,這些有機物主要是由水稻和小麥的葉制造的。那么,葉為什么能夠制造有機物?你知道葉的構造嗎?其中哪些構造與光合作用相適應?,解釋其與光合作用相適應的功能;,光合作用的實質;然界的意義。觀察葉片的結構葉片葉柄葉片在莖上的著生方式有什么特點
2025-06-19 18:11
2025-06-19 13:22
2025-06-18 00:53
【摘要】第8課時綠色植物的光合作用和呼吸作用UNITTHREE第三單元生物圈中的綠色植物中考考點解析、公式、原料、產物、意義等。,會設置對照實驗,根據實驗現象得出實驗結論。,會分析相關的圖表。。-氧平衡中的重要作用??键c知識聚焦考點一光合作用的概念、公式和實
2025-06-12 02:06
【摘要】綠色植物通過光合作用制造有機物實驗:綠葉在光制造淀粉?條件----光?產物----淀粉變量的控制?設置對照?有光------------無光產物的檢驗?淀粉遇碘變藍?變藍-----------有淀粉產生?不變藍--------無淀粉產生實
2025-11-29 17:36
【摘要】第六章綠色植物的光合作用和呼吸作用【知識梳理】一、植物光合作用的發(fā)現1、光合作用:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉變成貯存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。2、光合作用的發(fā)現(1)范·海爾蒙特的柳樹栽培實驗說明植物生長需要水(2)普利斯特萊的實驗說明光合作用可以釋放氧氣。二、植物光合作用的
2025-11-26 00:36
【摘要】植物的光合作用第一節(jié)光合作用的意義、特點與度量:光反應(直接需光階段)暗反應(不直接需光階段).:氧化還原反應。H2O被氧化,CO2被還原,還原所需能量來源于陽光。第二節(jié)葉綠體與光合色素::外:雙層膜;內:水溶性基質,基粒片層和基質片層:(一
2025-08-04 17:33
【摘要】第5章第4節(jié)第2課時理解教材新知把握熱點考向應用創(chuàng)新演練考向一考向二知識點一知識點二隨堂基礎鞏固課時跟蹤訓練知識點三1.光合作用的實質是合成有機物,儲存能量;而呼吸作用的實質是分解有機物,釋放能量。2.光合作
2025-01-17 12:33
【摘要】第9講綠色植物的光合作用和呼吸作用考點16綠色植物的光合作用考點17綠色植物的呼吸作用精講案·學易考點16????綠色植物的光合作用(近三年云南4次必考,昆明5次必考,曲靖3次必考)命題解讀(1)實驗“葉綠體在光下制造有機物”:實驗步驟;有光和無光的對照、有葉綠體
2025-06-12 05:02
2025-06-19 03:24
【摘要】綠色植物綠色植物制造的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物。俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。人和動物的絕大部分的食物最終來自哪里?綠色植物制造有機物需要哪些條件?制造的有機物主要是什么呢?學習目標:一、探究綠葉在光下制造有機物目的:探究綠色植物的葉片在光下進行
2025-11-03 17:35