卓越工作傳導力培訓課件-全文預覽
【正文】 成為企業(yè)決策者一個選擇過程；一個思考與如何變革的 “ 碰撞 ” 過程 。 是專業(yè)和個性化服務(wù) 。 ? 我們應當感受到：企業(yè)經(jīng)歷同等在基于資源的積累過程 → 基于能力的資源配置過程 → 基于知識的能力創(chuàng)新過程的三個階段 。 實踐證明 ， 用于技術(shù)支持 、 品質(zhì)跟蹤和維護費用大幅度減少近 50%， 而且 ， 每每的服務(wù)個案都可作為基礎(chǔ)信息參與篩選；平均有 1%收入數(shù)據(jù)庫 ，每月達 85%的員工訪問過 。 解讀： 在實施管理的活動中營建了一種共享和信任的氛圍 ——氧吧 ， 把知識 “ 樹林 ” 通過環(huán)境的打造來承托起即用的呼吸 ， 樹林中可吐故立新的氧氣 …… 8 找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 〖 學習啟示 〗 企業(yè)需要一個可以規(guī)范的 ， 有章可循地共享知識資源的行為環(huán)境；合理有效地利用網(wǎng)絡(luò)通訊等技術(shù)和設(shè)備建立信息控制和支持系統(tǒng) 。 7 找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 樹林的氧吧 案例： 全球特殊化工產(chǎn)品 “ 領(lǐng)頭羊 ” 「 巴克曼 」 實驗室 ， 90年代初為了不斷爭取處在行業(yè)的最前端 。 ? 知識 （ 信息 ） 逐步成為與人力 、 資本 、 物流并列的企業(yè)第四大 “ 戰(zhàn)略資源 ” ， 企業(yè)經(jīng)營方略需重新定位 ——呼喚起屬于企業(yè)自己的管理 。 不管您是獅子還是羚羊 ， 太陽升起的時候；你就要得開始跑了 …… 您開始奔跑了嗎 ？ 點評： 不進則退 ， 落伍者必然被淘汰 。 ? 學習目的是從“管理人”資源實踐的寶庫里找到適合的養(yǎng)分 ,不但填補學習者管理知識的欠缺，而且能夠結(jié)合工作提升策動能力?！脯F(xiàn)代企業(yè) “管理人 ” 資源實踐 」 卓越工作傳導力培訓 課程一：思維篇 主講：佟天佑 1 找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 何謂傳導力 ? 解讀：合適傳導與驅(qū)動操作的過程，強調(diào)：適用性、實操性和有效性。 2 找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 課程說明 ? 卓越工作傳導力培訓系列是筆者做為企業(yè)顧問項目的加值課程（每個課程為 3小時），其學習對象為行政職級 (4級 )以上管理人員 。 每天早上 ， 一只非洲獅子醒來 ， 他就知道必須比跑得最慢的羚羊要快 ——否則他就有可能會餓死 。 ? 來自 「 財富 」 雜志：全球 500強 （ 92年 1/ 98年 1/ 03年 3/4） ， 市場競爭的焦點在于誰能更快更好地掌握消費者的需求 ? 知識經(jīng)濟與管理正是使企業(yè)投向知識產(chǎn)品及服務(wù)（知名度、品牌、形象、創(chuàng)新）價值；對知識的關(guān)注，正是求新求變的企業(yè) 「 管理人 」 急需“充電”的。 是對人的管理 ， 是知識的有機載體；同時也是行動的基礎(chǔ)和主體 。 在三年的時間里 「 巴克曼 」 便成功地建成了富自我特色的知識共享網(wǎng)絡(luò)；從而很好地將知識轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)略性資產(chǎn) 。 9 找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 崛起的仙人掌 案例： 96年 「 施樂公司 」 為了利用知識管理技術(shù)分析 ， 解決消費者品質(zhì)與使用的問題；建立知識數(shù)據(jù)庫 ， 用工程技師在各自實踐工作中的技術(shù)要訣和信息 （ 各工程技師名字命名 ） 組成項目解決方案組 。 10 找講師，就上中華講師網(wǎng) 中國最大的培訓講師選聘平臺 〖 學習啟示 〗 ? 我們應該認識到：作為獨特資源的知識貫穿于嘗試性生產(chǎn) 、 規(guī)模性生產(chǎn)和定制性
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