【正文】 項(xiàng) 目和 ?? 或工裝 設(shè)備 和機(jī)器的 經(jīng)驗(yàn) ?必 須 有工作范 圍所需要的深度和廣度的 經(jīng)驗(yàn) ?技 術(shù)專業(yè)經(jīng)驗(yàn) 或廣 闊 的 職務(wù)經(jīng)驗(yàn)又深又廣的 職務(wù)經(jīng)驗(yàn) 或跨幾 個(gè)職務(wù) 的一些管理 經(jīng)驗(yàn)特 別 廣和深的 職務(wù)經(jīng)驗(yàn) 或跨幾 個(gè)職務(wù) 的相 當(dāng) 重大的管理 經(jīng)驗(yàn)跨幾 個(gè)職務(wù) 的特別 管理 經(jīng)驗(yàn)級(jí)別 ? 學(xué)歷 ? 6 ? 個(gè) 月以下 ? 6 個(gè) 月 ? － ? ? 年 ? ?? － ??? 年 ? ?? － ?? 年 ? ?? － ? ? ? ? 年 ? ??? － ? ? ? 年 ? ??? 年 ? 以上1 義務(wù) 性 教 育 ?初中 教 育 ?小 學(xué) ? ? ? ? ? ? 15 30 45 60 75 90 105 120中 學(xué) ? ? ? ? ? ?2 高中 教 育技 術(shù)職業(yè) 高中 30 45 60 75 90 105 120 1353 專業(yè) 化 教 育高中 教 育后的 教 育如 專門(mén) 的技 術(shù) 或 經(jīng)濟(jì)學(xué) 校 45 60 75 90 105 120 135 150中 專 ? ? ? ? ? ?大 專 ? ? ? ? ? ?4 大 學(xué) 程度 ?? 三年以上 ? ?包括 獲 得 學(xué) 士， ? 碩 士，或其他專業(yè) 大 學(xué) 程度的 教 育 ? 60 75 90 105 120 135 150 165本科 ? ? ? ? ? ?碩 士 ? ? ? ? ? ?5 高等 教 育博士 學(xué) 位 75 90 105 120 135 150 165 180 因 素 六： 解 決 問(wèn) 題 Problem Solving ?Analytical and creative abilities required for problem solving and developments 解 決 問(wèn) 題 所 需 的 分 析 力 和 創(chuàng) 造 性 ?Complexity of operational and administrative problems 處 理 問(wèn) 題 的 復(fù) 雜 性 解決問(wèn)題的創(chuàng)造性 Innovative Problem Solving 1 No improvement necessary 不需要改良 3 2 Update tools, techniques, methods related to a position 在工作范圍內(nèi) ,更新工具 ,技巧和方法 Improve tools, techniques, methods related to a function 在功能組別內(nèi) , 改良工具 ,技巧和方法 7 6 Unique development new in the market 市場(chǎng)上的新發(fā)明 Invention more scientific, technical 科學(xué)和技術(shù)上的新發(fā)明 4 5 Create new techniques, methods with internal support 源至內(nèi)部的幫助 ,創(chuàng)造新的技巧和方法 Create new techniques, methods with external support 源至外來(lái)的幫助 ,創(chuàng)造新的技巧和方法 級(jí)別 Degree 解決問(wèn)題的復(fù)雜性 Operational/Administrative Problem Solving 7 6 4 5 3 2 1 Routine follow instructions 按常規(guī)工作 跟隨指示 Choice two options 二選一 Alternative options requiring analysis 有選擇的 需要分析 Forecast investigation of impact on oute such as revenue, cost, reactions etc. 預(yù)測(cè) 研究對(duì)結(jié)果的影響 ,例如 ,收入 ,成本及反饋 Forecast with uncertain future variables investigation of plicated variables and impact on oute such as accuracy, predictions on revenue, cost, position, reactions etc. 預(yù)測(cè)未來(lái)不確定的因素 研究復(fù)雜因素和對(duì)結(jié)果的影響 ,例如 ,準(zhǔn)確性 , 預(yù)測(cè)收入 ,成本 , 職位及反饋 Across entire anization 橫跨整個(gè)機(jī)構(gòu) Across several anizations 橫跨幾個(gè)機(jī)構(gòu) The operational/administrative problem grow with the scope and size of the position whereas this is not the case with innovative problems. 復(fù)雜性問(wèn)題隨著職位的范圍和規(guī)模增加 ,但創(chuàng)造性問(wèn)題卻不一樣 ! 因素 ???? ?????????????? ??? 解 決問(wèn)題級(jí)別?? 1 2 3 4 5 6 7執(zhí) 行?? ?行政 復(fù)雜 性?問(wèn)題清 楚被確定?問(wèn)題 已確定 通常 問(wèn)題 已確定 必 須 確定 問(wèn)題 必 須 確定 問(wèn)題 必 須 確定 問(wèn)題 必 須 確定 問(wèn)題常 規(guī) 性 質(zhì) 有限 難 度?有些 難 度?難處 理 復(fù)雜 問(wèn)題 多 數(shù) 非常 復(fù)雜 需要花很多 時(shí)間 解決復(fù)雜 廣泛 問(wèn)題級(jí)別?創(chuàng) 造性?有明確指示 需要一點(diǎn)分析 需要一些分析 需要分析和 調(diào)查 復(fù)雜 廣泛的分析和詳細(xì)調(diào)查大量跨全 團(tuán) 企 業(yè) 性的分析大量跨幾 個(gè) 全 團(tuán) 企業(yè) 性的分析?1 無(wú)需 創(chuàng) 造或改 進(jìn)一切已有明確 規(guī) 定?10 20 30 40 50 60 702 在所工作范 圍 一般性更新基于 現(xiàn) 行 辦 法?20 30 40 50 60 70 803 在所功能 ?? ? 業(yè)務(wù) 部 內(nèi) ，改 進(jìn) 和 發(fā) 展 現(xiàn) 有的方法和技 術(shù)受益于功能?? ?業(yè)務(wù)內(nèi) 部的 經(jīng)驗(yàn)?30 40 50 60 70 80 904 在所功能 ?? ? 業(yè)務(wù) 部 內(nèi) ， 創(chuàng) 立新方法和技 術(shù) ?受益于 職務(wù) 企 業(yè)內(nèi) 部的 經(jīng)驗(yàn)40 50 60 70 80 90 1005 創(chuàng) 立新的 復(fù)雜 而廣泛的方法和技 術(shù) ?受益于企 業(yè) 外部的 經(jīng)驗(yàn)50 60 70 80 90 100 1106 明確 發(fā) 明性的 ?前所未有 經(jīng)驗(yàn) 的 開(kāi)發(fā)60 70 80 90 100 110 1207 很科 學(xué) 性的 發(fā) 明 70 80 90 100 110 120 130 因 素 七：環(huán)境條件 Environmental Conditions ? Environment 環(huán)境 ?normal 正常 no/ limited adaptation 不需 /有限的適應(yīng) ?difficult 非正常 governed by technical tools and/or mental process and/or requires physical effort 技術(shù)設(shè)備因素及 /或精神程序及 /或需要體力勞動(dòng) ? Risk ?normal 正常 only unpredicted events may interrupt the normal course of action 基于一些不能預(yù)測(cè)的事件妨礙正常運(yùn)作 ?difficult 非正常 constantly faces political uncertainty or industrial risk 經(jīng)常面對(duì)政局不穩(wěn)或工業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 因素 ??? ?????????????? ? 環(huán) 境 條 件 ???環(huán) 境 ? 活 動(dòng) 中有身體，精神 ? 和 ? 技 術(shù) 上 壓 力 ?風(fēng)險(xiǎn) ? 政治上或工作上的 傷 害 ?級(jí)別 ?? 1 2?????????????????????????????????????? 環(huán) 境 ???一般 難 度 ?級(jí)別 ? ?? 風(fēng)險(xiǎn) ?1 一般 ?10 202 高度 ?20 30分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換表 總 分 數(shù) 幅度 職 位 級(jí)別51 － 75 4176 － 100 42101 － 125 43126 － 150 44151 － 175 45176 － 200 46201 － 225 47226 － 250 48251 － 275 49276 － 300 50301 － 325 51326 － 350 52351 － 375 53376 － 400 54401 － 425 55426 － 450 56總 分 數(shù) 幅度 職 位 級(jí)別851 － 875 73876 － 900 74901 － 925 75926 － 950 76951 － 975 77976 － 1000 781001 － 1025 791026 － 1050 801051 － 1075 811076 － 1100 821101 － 1125 831126 － 1150 841156 － 1175 851176 － 1200 86總 分 數(shù) 幅度 職 位 級(jí)別451 － 475 57476 － 500 58501 － 525 59526 － 550 60551 － 575 61576 － 600 62601 － 625 63626 － 650 64651 － 675 65676 － 700 66701 － 725 67726 － 750 68751 － 775 69776 － 800 70801 － 825 71826 － 850 72IPE 系統(tǒng)的應(yīng)用 Applications of IPE System ? A clear ranking of positions 明確分出職位的級(jí)別 ? A reliable base for an equitable salary structure 作為一個(gè)公平的工資結(jié)構(gòu)的可靠依據(jù) ? A global overview of relations between positions 宏觀的了解職位的相互關(guān)系 ? A starting point for position/person profiles 職位、任職者形象描述的出發(fā)點(diǎn) ? A database for career planning and succession 職業(yè)發(fā)展和繼承的數(shù)據(jù)庫(kù) ? An objective reference to solve titling issues 解決職稱問(wèn)題的客觀參考 ? A means of market parison 市場(chǎng)比較的手段 清晰的職位等級(jí) Clear Ranking of Positions L1 L L1 L2 L2 L3 L3 L1 L2 L2 L1 L2 L2 L2 L2 IPE 系統(tǒng)的應(yīng)用 Applications of IPE System ? A clear ranking of positions 明確分出職位的級(jí)別 ? A reliable base for an equitable salary structure 作為一個(gè)公平的工資結(jié)構(gòu)可靠依據(jù) ? A global overview of relations between positions 宏觀的了解職位的相互關(guān)系 ? A starting point for position/person profiles 職位、任職者形象描述的出發(fā)點(diǎn) ? A database for career planning and succession 職業(yè)發(fā)展和繼承的數(shù)據(jù)庫(kù) ? An objective reference to solve titling issues 解決職稱問(wèn)題的客觀參考 ? A means of market parison 市場(chǎng)比較的手段 Salary Structure Company Z Z 公司工資結(jié)構(gòu)