【摘要】(2)知識連接想一想??“兩點之間線段最短”、“經(jīng)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行”、“過兩點有且只有一條直線”這些命題有什么共同之處??幾何推理中,把這些“從長期實踐中總結(jié)出來,不需要再證明的真命題叫做公理”你還知道哪些公理?在真命題中需要從公理和其他真命題出發(fā),用推理的方法證明為
2025-05-06 18:17
【摘要】第六章規(guī)范命題第一節(jié)模態(tài)命題與真值模態(tài)命題一什么是模態(tài)命題?模態(tài)命題是包含有模態(tài)詞的命題常見模態(tài)詞:可能必然一定必須禁止允許比較:模態(tài)命題與性質(zhì)命題的區(qū)別二模態(tài)命題的分類真值模態(tài)命題
2025-01-11 12:59
【摘要】?小華與小剛正在津津有味地閱讀《我們愛科學(xué)》.?坐在旁邊的兩個人一邊聽著他們的談話,一邊也在悄悄地議論著。哈!這個黑客終于被逮住了.是的,現(xiàn)在的因特網(wǎng)廣泛運用于我們的生活,中,給我們帶來了方便,但…….這個黑客是個小偷吧?可能是個喜歡穿黑衣服的賊.?一對父子的談話法律就是法國的律師爸
2024-12-01 00:44
【摘要】1、你對命題有什么印象?判斷下列句子中,哪些是命題?哪些不是命題?(1)同角的余角相等。(2)在直線AB上任取一點C。(3)相等的角是對頂角。(4)不相交的兩條直線叫做平行線。(5)所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。是不是是是是真命題:正確的命題叫做真命題。假命題
2024-12-07 23:42
【摘要】職業(yè)病定義與范疇總論一、職業(yè)病是指勞動者在工作或者其他職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射線和有毒、有害物質(zhì)等職業(yè)危害因素而引起的疾病。二、職業(yè)危害因素(一)生產(chǎn)工藝過程中的有害因素1.化學(xué)因素(1)生產(chǎn)性粉塵。如矽塵、煤塵、水泥塵、石棉塵、有機粉塵等。(2)生產(chǎn)性毒物。如鉛、苯、汞、一氧化碳、有機磷農(nóng)藥等。
2025-01-05 16:46
【摘要】定義與命題1.能清楚地規(guī)定某一名稱或術(shù)語的句子叫做該名稱或術(shù)語的________.2.對某一件事情作出判斷的句子叫做命題.每個命題都是由________和_______兩部分組成的.3.____________稱為真命題;_________________稱為假命題.4.經(jīng)過長期實踐后公認為正確的命題叫做_______;__
2024-11-30 15:01
【摘要】第七章平行線的證明2.定義與命題(第2課時)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生技能基礎(chǔ):學(xué)習(xí)本節(jié)之前,學(xué)生已經(jīng)對命題的含義有所了解,并且已經(jīng)學(xué)習(xí)過一些公理和定理,為公理化思想的培養(yǎng)作好了充分準備.活動經(jīng)驗基礎(chǔ):有了上一節(jié)的活動基礎(chǔ),學(xué)生對本節(jié)課主要采取學(xué)生分組交流、討論、舉例說明的學(xué)習(xí)方式有比較好的活動經(jīng)驗.
2024-12-08 06:03
【摘要】12.定義與命題(第1課時)一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生技能基礎(chǔ):學(xué)生在以前的學(xué)習(xí)中接觸了不少的幾何知識,對很多名詞、概念有了很深刻的認識,本節(jié)課將對學(xué)生傳授定義與命題的基本含義,學(xué)生對此已經(jīng)有比較多的經(jīng)驗和基礎(chǔ).活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在前面的學(xué)習(xí)中,學(xué)生對本節(jié)課將要采取的討論、舉例說明等學(xué)習(xí)方式有了比較深刻的認識,為今天的學(xué)習(xí)作了必要的鋪墊.
2024-11-21 02:34
【摘要】“嫦娥二號”于2020年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空太陽系?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長
2024-11-24 11:25
【摘要】寧德二中馬茂鴻“嫦娥二號”于2022年10月1日18時59分57秒在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空?自然界處處存在著橢圓,我們?nèi)绾斡米约旱碾p手畫出橢圓呢?先回憶如何畫圓?實驗?如何定義橢圓?圓的定義:平面上到定點的距離等于定長
2025-08-04 16:34
【摘要】第一頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,第二頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,,,,,,第三頁,編輯于星期六:二點三十九分。,,,,第四頁,編輯于星期六:二點三十九分。,第五頁,編輯于星期六:二...
2024-10-23 00:32
【摘要】第三章復(fù)合命題及其推理第一節(jié)聯(lián)言命題及其推理第二節(jié)選言命題及其推理第三節(jié)假言命題及其推理第四節(jié)負命題及其推理第五節(jié)二難推理第一節(jié)聯(lián)言命題及其推理一、聯(lián)言命題1、定義:聯(lián)言命題是反映若干事物情況同時存在的命題。例如:某商品價廉并且物美2、公式:p并且q
2025-05-12 05:33
【摘要】PropositionalEquivalences命題演算命題演算命題演算PropositionalEquivalencesDate1DerenChen,ZhejiangUniv.PropositionalEquivalences命題演算命題演算1、命題(Proposition)2、從簡單命題(atomicpr
【摘要】廣東省計算機輔助普通話水平測試“命題說話”項評分細則命題說話?(一)語音標準程度,共25分。分六檔:?一檔:語音標準,或極少有失誤???分、1分、2分。?二檔:語音錯誤在10次以下,有方音但不明顯。扣3分、4分。?三檔:語音錯誤在10次以下,但方音比較明顯;或語音錯誤在10次-15次之間,有方音但不明顯???分
2024-11-03 18:47
【摘要】求函數(shù)的定義域函數(shù)的定義域(1)函數(shù)的定義域是指.(2)求定義域的步驟是:①寫出使函數(shù)式有意義的不等式(組);②解不等式組;③寫出函數(shù)定義域.(注意用區(qū)間或集合的形式寫出)使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍求函數(shù)的定義域,其實質(zhì)就是以函數(shù)解析式
2025-05-01 04:42