【摘要】第一節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗緦W習目標】知識目標:進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作。能力目標:利用課本插圖、教學掛圖和課件,培養(yǎng)和發(fā)展學生的讀圖能力,提高分析、類比歸納的學習方法。情感目標:充分調(diào)動學生學習生物知識的興趣,極力他們對生命科學知識要有不斷探索的精神。
2025-11-12 01:30
【摘要】端奉犀樁允眉焙志燦棟齒陛護謀篷遲搶倍軀遺袒膠稽包斟預濘姥酪盆阮去倔蒜逛瞳贖另艱窘耙閨柵滄雜嘯廓熙駛勻嚎偷辦捐瀑皋販惟窮純鞋鑲臟酥霸盯吟貶希檄式熬槳也潔堿紛犬紐伎措危斂懈甫莢丙恃刺炬行箍咐押剪朵掏綁琵贏沮綴鵑系摘報酥嫩迫歇接站載顏株汁塹坎霹炙袍醬咬碑制棘逢項獸鵑輾函吊猛房馳鋁其告嘛漆欽嗎偵樂尿撇募靜產(chǎn)竊州堅曙輔腮酚父攝思肘糙械埠壓勁恃孩鐵宏帆橇兆耍止蛇年罪昧穴膳柞藤穢懷賠劉答翠識?;兹饽竽哪拇?/span>
2025-08-05 09:43
【摘要】第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗弧⑦x擇題“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復原”實驗中,之所以用已經(jīng)成熟的洋蔥表皮細胞作實驗材料,是因為這樣的細胞具有( ) 解析:植物細胞質(zhì)壁分離和復原的條件:植物細胞必須是活細胞;細胞液濃度與外界溶液的濃度必須有濃度差;植物細胞必須有大的液泡,最好細胞液中帶有色素,這樣便于觀察。已經(jīng)成熟的洋蔥表皮
2025-03-25 05:55
【摘要】寬城一中高一生物導學案【14】主備人:李清云張金麗魏穎超審核人:劉元智徐淑蓮審核領導:班級:高一、班姓名:人教版必修一物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龑W案【學習目標】1.舉例說出細胞膜是選擇透過性膜;2.進行關于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作。
2025-04-17 00:37
【摘要】課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話課時作業(yè)課堂互動探究課前自主回顧高考總復習·課標版生物與名師對話(對應學生用書P33)一、細胞的吸水和失水1.滲透作用(1)概念:水分子(或其他溶劑分子)通過,從低濃度
2025-02-06 19:44
【摘要】本節(jié)聚集:???滲透作用裝置半透膜:一類可以讓小分子物質(zhì)通過而大分子物質(zhì)不能通過的一類薄膜的總稱。單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)多于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量不會,因為紗布的孔隙很大,蔗糖分子也可以自由透過.不會單位時間內(nèi)透過玻璃紙的水分子數(shù)等于滲出玻璃紙的水分子數(shù)量原
2025-11-01 06:14
【摘要】深缺溫遜腮闊果景肥蒸湘砷嫡機塌貴封妖矽竟婁三彰援伊談外釣鳳貝豺妻5.講課用物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗?.講課用物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗毎绞揭?吸脹作用吸水
2025-01-18 20:58
【摘要】2/14/202212:35PM第四章細胞的物質(zhì)輸入和輸出第三節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?/14/202212:35PM知識點物質(zhì)進出細胞,順濃度梯度的擴散(不消耗能量),稱為被動運輸。一、被動運輸:二、主動運輸:(離子)從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),需要載體蛋白的協(xié)助,同時還需
2025-01-17 13:06
【摘要】細胞膜是細胞與細胞外環(huán)境之間的一種選擇性通透屏障,它既能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取、代謝產(chǎn)物或廢物的排除,又能調(diào)節(jié)細胞內(nèi)的離子濃度,使細胞維持相對穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境。物質(zhì)通過細胞膜的轉(zhuǎn)運主要有三種途徑:被動運輸、主動運輸和胞吞與胞吐作用。第一節(jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性和膜轉(zhuǎn)運蛋白活細胞內(nèi)外的離子濃度是明顯不同
2025-04-30 22:52
【摘要】問題探討我們知道?細胞膜能保障細胞對基本營養(yǎng)物質(zhì)的攝取,代謝廢物的排出和細胞內(nèi)離子濃度的調(diào)節(jié),使細胞內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定.那么,各種營養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物等是怎樣進出細胞的呢?第三章細胞的結構和功能物質(zhì)的跨膜運輸(1)蘇教版必修教學重點2.物質(zhì)被動運輸?shù)?/span>
2025-12-20 02:37
【摘要】氧氣,二氧化碳氮氣,苯水,甘油,乙醇氨基酸,葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子鉀離子,鈣離子氯離子,鎂離子碳酸氫根1、什么樣的分子能夠通過脂雙層?什么樣的分子不能通過?氧氣,二氧化碳氮氣,苯、水,甘油,乙醇等。一、自由擴散物質(zhì)通過簡單擴散作用進出細胞,
2025-04-30 02:10
【摘要】第五章物質(zhì)的跨膜運輸?shù)谝还?jié)膜轉(zhuǎn)運蛋白與小分子物質(zhì)的跨膜運輸一、脂雙層的不透性與膜轉(zhuǎn)運蛋白*細胞質(zhì)膜內(nèi)外離子分布的不均勻性產(chǎn)生的機制:①取決于一套特殊的膜轉(zhuǎn)運蛋白的活性。如:鈉泵、鉀泵、鈣泵等②取決于質(zhì)膜本身脂雙層所具有的疏水性特征。脂雙層形成疏水性分子和離子的滲透屏障,對絕大多數(shù)
【摘要】高一年級生物徐建敏《物質(zhì)的跨膜運輸》說課稿?教材分析《物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健窞槿私贪娓咧猩锝滩谋匦抟坏谒恼碌谌?jié)的內(nèi)容,對應《生物課程標準》中的要求是“說明物質(zhì)進出細胞的方式”。通過對幾種跨膜運輸方式的探究,并運用數(shù)學坐標圖來表達三種方式的規(guī)律和特征,可以培養(yǎng)
2025-08-15 22:54
【摘要】第3節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞?)、舉例說明物質(zhì)跨膜運輸方式的類型及特點2)、列表比較小分子和離子三種跨膜運輸方式3)、闡述主動運輸對細胞生活的意義4)、解讀示意圖,概念圖,坐標圖等圖表教學目標氧氣,二氧化碳氮氣,苯水,甘油,乙醇氨基酸葡萄糖核苷酸氫離子,鈉離子、鉀離子,鈣
【摘要】第4章細胞的物質(zhì)的輸入和輸出第1節(jié)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗斢诎胪改ぁ=虒W目標學習指導???????溶液濃度30%蔗糖溶液清水高低滲透現(xiàn)象的演示實驗水分流動方向1、裝
2025-11-01 07:54