【摘要】滬教版五年級數學上冊教學目標本節(jié)課我們主要來學習整數乘法運算定律推廣到小數，同學們要掌握以下兩點內容：1.清楚整數乘法的運算定律對于小數乘法同樣適用。2.要能靈活運用乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律解決問題。乘法交換律：a×b=b×a乘法結合律：(a×b)×c=a
2024-11-30 02:19
【摘要】滬教版六年級數學上冊教學目標?1.掌握百分率的各種形式，會求兩個數的百分比（及格率、合格率、增長率等公式）。?2.通過對實際問題的研究、解決，培養(yǎng)同學們觀察、概括、語言表達的能力。?3.通過對實際問題的解決，使同學們初步認識數學與生活的聯(lián)系，樹立數學學習的信心。１．什么是百分比？百分比是分母為100的分數，百分
2024-11-30 01:03
【摘要】密室日記安妮．弗蘭克制作：zgb安妮．弗蘭克（1929~1945），德國猶太少女。她的家庭原居德國法蘭克福市。納粹興起后，開始對猶太民族進行迫害，安妮全家遷至荷蘭阿姆斯特丹避難。1942年6月12日是安妮13歲生日，她收到的生日禮物中有一本日記本，遂開始寫日記。二十多天以后的7月6日，由于風聲緊急，他們一家躲到她父親公司的實驗室。實驗室因長
2024-11-19 06:28
【摘要】梯形的面積教學目標：1．通過學生動手操作和觀察、比較、分析和概括，在自主探究活動中，經歷推導梯形面積公式的過程，掌握梯形面積的計算方法，發(fā)展學生的空間觀念。2．能正確地運用梯形面積的計算公式，解決日常生活中相應的一些實際問題。3．培養(yǎng)學生運用“轉化”的思想解決問題的能力，以及學生團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，使學生獲得成功的體驗。教學重點：
2024-11-19 08:40
【摘要】散曲中的不平之聲——無名氏的作品無名氏的作品在元人散曲中，數量不多，質量較高，在內容上對當時的社會病態(tài)諷刺得比較深刻，寫愛情也比較大膽潑辣。在風格上，比較本色自然，生動形像，與一般文人的作品迥異其趣。醉太平堂堂大元，奸佞專權。開河變鈔禍根源，惹紅巾萬千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見
2024-11-19 06:27
【摘要】北京版五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的面積，同學們要理解將三角形轉化成長方形進而推導出三角形面積公式的方法，同學們要能夠應用三角形的面積公式計算三角形的面積。一、填空CFADEBABCD以BC為底，高是（）以AB為底，高是（）AC上的高是（
2024-11-29 05:58
【摘要】滬教版五年級數學下冊面積的估測教學目標?。?不規(guī)則圖形的面積。?神，發(fā)展同學們思維的靈活性。例。方法一：(1)用數格子的方法進行估測。?(2)思路:大于或等于半格的算一格,小于半格的可以舍去。?(3)估測結果,這個圖形的面積大約是:22+
2024-11-29 00:10
【摘要】周長與面積滬教版三年級數學下冊學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經歷問題解決的過程，初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。１.平面圖形的周長和面積的意義各是什么？２.這些周長和面積公式各是怎樣的？它們是怎樣推導出來的？復習5厘米1平方厘米=
2024-11-30 03:02
【摘要】乘法分配律滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來學習乘法的分配律，同學們要理解乘法的分配律，并能在理解的基礎上應用乘法分配律做題?；仡櫍撼朔ń粨Q律：a×b=b×a乘法結合律：a×b×c=a×(b×c)（35+25）
【摘要】除數是小數的除法冀教版五年級數學上冊教學目標1.理解和掌握“除數是小數的除法”的計算法則，并能初步用于指導計算。2．初步掌握將除數是小數的除法轉化為除數是整數除法的推導過程?？谒阌柧殹?=÷2=÷6=÷8=÷9=÷15=
2024-11-29 06:05
【摘要】滬教版四年級數學上冊課件本節(jié)課我們來學習線段、直線和射線，同學們要掌握線段、直線和射線的概念，并能理解它們的區(qū)別與聯(lián)系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力，提高學習幾何的積極性。線段直的有兩個端點可以度量（有限長）如圖小明放學后有四條路可以回家，請你幫他選擇一條最近的路。兩點之間線段最短，線段的長度就是兩點間的
2024-11-30 03:01
【摘要】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習容量單位升、毫升，同學們結合生活實際了解1升和1毫升到底是多少，掌握升和毫升之間的進率，能夠用升和毫升描述一個物體的容量。誰喝的杯數多誰喝的就多，是這樣嗎？在測量水、油等液體時，可以用毫升和升做單位。探究一1毫升水，到底是多少滴呢？探究一探究二1毫升可以寫
【摘要】北師大版五年級數學上冊一個堤壩的橫截面積如圖，它的面積是多少？方法二：對拼法下底高梯形面積=平形四邊形面積÷2=平行四邊形的底×高÷2平行四邊形的底（上底+下底）下底上底上底（上底+下底）×高÷2
2024-11-29 21:28
【摘要】長×寬邊長×邊長底×高底×高÷2？上底下底腰腰高兩個梯形完全一樣的梯形的下底梯形的上底與梯形的底有什么關系？高與梯形的高有什么關系？平行四
2024-11-29 22:28
【摘要】梯形梯形面積=（上底+下底）×高÷2上底+下底高S=（a+b）h÷2判斷：1.兩個面積相等的梯形可以拼成一個平行四邊形。2.梯形是平行四邊形面積的一半。4.高相等的兩個梯形，面積也相等。5.平行四邊形的面積比梯形的面
2024-11-27 22:06
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