【摘要】第一篇:蘇州園林教學設計 蘇州園林 ●學習目標 知識目標 1.積累“軒榭、敗筆、邱壑、嶙峋、鏤空、薔薇、明艷、因地制宜、重巒疊嶂”等詞語,掌握其音、義,并用詞造句。 2.了解我國園林建筑藝術...
2025-10-12 03:25
【摘要】第三屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網搜索”優(yōu)秀教學案例評選《蘇州園林》江蘇省連云港海州中等專業(yè)學校(初中部)王松一、教案背景1.面向學生:□小學中學2.學科:語文3.課時:一課時4.課前準備:(1)教師利用互聯(lián)網搜索相關資料,制作課件。(2)學生
2025-06-23 14:56
【摘要】蘇州園林SuzhouGardens園林簡介?蘇州是中國著名的國家級歷史文化名城,有“人間天堂,園林之城”的美譽。這里素來以山水秀麗,園林典雅而聞名天下,有“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”的美稱。蘇州古典園林“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有靈泉之致”。1985年,蘇州園林即被評為中國十大美景之一。作為舉
2025-05-05 05:14
【摘要】蘇州園林葉圣陶蘇州四大園林
2025-01-19 08:24
【摘要】參賽者:泗陽縣城廂中學陳光甫作者:葉圣陶蘇教版·初中《語文》八年級(上)第21課葉圣陶:(1894ˉ1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱,代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡介
2025-02-21 14:03
【摘要】 《蘇州園林》教學教案 課時 總2課時 課型 寫作課 備課時間 第1課時 使用時間 教學目標 1、領略蘇州園林的圖畫美,激發(fā)學生愛美愛國; 2、了解作者的思路,把握文章總說和分說...
2025-04-05 07:04
【摘要】—葉圣陶葉圣陶:(1894~1988),原名葉紹鈞,現(xiàn)代著名作家、教育家,有“優(yōu)秀的語言藝術家”之稱,代表作是長篇小說《倪煥之》。他原籍是江蘇蘇州,所以對蘇州園林很熟悉,又有深刻的研究。作者簡介軒榭池沼丘壑嶙峋鏤空
2025-03-11 11:03
【摘要】說明文蘇州園林18這些園林,美在靜謐、美在清新、美在動感、美在質樸。那么,這些園林在哪兒呢?俗話說:“上有天堂,下有蘇杭?!碧K州之所以獲得“天堂”的美稱,是因為“江南園林甲天下,蘇州園林甲江南”。蘇州園林,處處呈現(xiàn)詩情畫意,充滿人文思想,今天讓我們隨著葉圣陶老先生去觀賞那富有詩情畫意的蘇州園林吧。我們一起來欣賞幾幅
2024-12-31 17:15
【摘要】第一篇:蘇州園林---教學設計 《蘇州園林》教學設計 底廟中學房偉偉 教學重點: 1、體會作者抓住了蘇州園林的哪個特征,又是怎樣突出這個特征的。 2、學習本文嚴謹的結構層次。 3、學習本文...
2025-10-12 03:19
【摘要】通州區(qū)文山初中八年級語文學科學教案執(zhí)教日期:201年月日第1頁共4頁課題:岳陽樓記主備:楊勇審核:學習目標:1.積累生字詞,讀準語句節(jié)奏,流暢朗讀課文,熟讀成誦。2.能結合注釋,根據上下文揣摩文中難句
2024-11-24 19:41
【摘要】蘇州園林甲江南江南園林甲天下葉圣陶葉圣陶(~)原名葉紹鈞,江蘇蘇州人?,F(xiàn)代著名作家和教育家,曾用筆名葉陶、圣陶、斯提等。早年試驗新式教學,當小學教師,他認為“教是為了不教”,文學應有“易讀性”。曾主編《小說月報》,作品在文學史上占有重要位置。他是當代的“語言大師”之一,在我國兒童文學史上有著特殊地位,
2025-08-01 13:53
【摘要】第一篇:蘇州園林教學設計(最終) 《蘇州園林》教學設計 一:激趣導入 有一景致,它引逗乾隆六下江南,它就是——蘇州園林;有一園林,它讓六下江南的乾隆,每次都留宿于此,并在頤和園仿建兩座園內一模一...
2025-10-12 03:27
【摘要】第一篇:蘇州園林教學設計實例 蘇州園林教學設計實例 一、導入新課,初識蘇州園林。 1.教師出上聯(lián),學生對下聯(lián) 上有天堂——下有蘇杭 江南園林甲天下———蘇州園林冠江南 窺蘇州園林之一斑——...
2025-10-12 03:24
【摘要】第一篇:蘇州園林情境教學設計 《蘇州園林》的園林與文化 ——感受古典園林仙境之美的情境教學設計 一.情境創(chuàng)設的意圖 1、通過學生課前收集的說明文文體的基本知識以及與蘇州園林相關的資料,讓學生既...
2025-11-07 00:38
【摘要】蘇州園林葉圣陶網獅園拙政園留園
2024-11-26 19:26