【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者(第一課時)?綠色植物除了為蛙提供隱蔽的棲息環(huán)境,對蛙的生活還有什么重要作用?間接地提供食物來源。(因為大多數(shù)蛙的食物是昆蟲,昆蟲大多數(shù)以綠色植物為食。)實驗、綠葉在光下制造淀粉一、實驗原理:,可以用液檢驗淀粉的存在;,即在其他條件都相同的情況下,用有陽光、無陽光作對照,實
2025-06-19 15:46
【摘要】導入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓練第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者學習目標通過本節(jié)學習,你將知道:?光合作用的產(chǎn)物是什么??光合作用必須在光下進行嗎??綠色植物制造的有機物有什么重要作用?想一想議一議圖片中的蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體,想一想,綠色植
2025-06-20 23:06
【摘要】初中生物會考復習課時5生物圈中的綠色植物外果皮中果皮內(nèi)果皮果皮種子果實考點一:果實和種子癿關(guān)系果實是由和構(gòu)成的。果皮種子果實果皮種子外果皮中果皮內(nèi)果皮果皮種子果實考點一:果實和種子癿關(guān)系果
2024-12-31 05:47
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第一節(jié)綠色植物通過光合作用制造有機物達標題A卷1、做“綠葉在光下制造淀粉”的實驗時,正確的排序應是()①酒精脫色②清水沖洗③選葉遮光④暗處理⑤碘酒顯影⑥觀察變化A.④③①②⑤⑥B
2024-11-29 00:08
【摘要】第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者1.將天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡。只要是驗證淀粉生成的實驗都需要進行此步驟。2.遮光時必須保證葉片同一部位的上下兩面同時遮蓋。3.裝有酒精和葉片的小燒杯一定要放在裝有清水的大燒杯中隔水加熱,防止危險。重難點解析1.不
2025-06-15 19:24
2025-06-17 21:34
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者在我們的生物圈中,有一個巨型生產(chǎn)有機物的天然“工廠”,能在光照條件下,生產(chǎn)出大量的有機物,養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物。你知道這個“工廠”的名字是什么嗎?。。一、實驗:綠葉在光下制造有機物淀粉特性:遇碘變藍。1、單一變量為:()
2025-06-15 04:03
【摘要】【章節(jié)訓練】第4章綠色植物是生物圈中有機物的制造者-1一、選擇題(共20小題)1.(2021?泰安)地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是()A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.葡萄糖、二氧化碳D.有機物、氧氣2.(2021?天津)“檢驗綠葉在光下
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者教學目標1.闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。2.運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造有機物。3.概述綠色植物制造的有機物不僅用于構(gòu)建植物體,而且養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。4.認同綠色植物制造有機物對于生物圈的重要意義。
2025-06-18 00:18
【摘要】綠色植物是生物圈中有機物的制造者【知識清單】知識點一:探究綠葉在光下制造有機物1.方法步驟:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜(2)把葉中的一部上下下兩面遮光,再移到光下(3)幾小時后,摘下葉片,去掉黑紙片(4)把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解,葉片變成黃白色(5)用清水漂先葉片,再
2024-11-16 00:04
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者第三單元生物圈中的綠色植物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者自主學習發(fā)現(xiàn)問題重難探究解決問題第三單元生物圈中的綠色植物學習目標。(重點)2.運用實驗的方法檢驗光是光合作用的必需條件。(重點)3.知道綠色植物制造有機物的重要作用。
2025-06-13 03:10
【摘要】生物第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。2、運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造淀粉。3、認同綠色植物制造的有機物對于生物圈的意義。學習重點和難點:1、闡明光合作用制造有機物。(重點)
2025-06-20 18:17
【摘要】第四章綠色植物是生物圈中有機物的制造者課前預習課后練習課堂探究學習目標隨堂檢測學習目標學習目標:1、闡明綠色植物通過光合作用制造有機物。2、運用實驗的方法檢驗綠葉在光下制造淀粉。3、認同綠色植物制造的有機物對于生物圈的意義。學習重點和難點:1、闡明光合作用制造有機物。(重點)2、探
2025-06-12 12:00