【摘要】有關(guān)工程等問題關(guān)于圖形方面的實際問題大多涉及圖形的面積、周長和體積等數(shù)量關(guān)系。要解決這類問題,應(yīng)從有關(guān)圖形的面積、周長、體積等計算公式出發(fā),根據(jù)題目中這些量的變化,建立相等關(guān)系,從而列出方程。有關(guān)公式如下:(1)長方形的周長、面積公式C長方形=2(長+寬),s長方形=長×寬(2)長方體、圓柱的體積公式V長方體
2024-11-27 23:15
【摘要】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究一、無性生殖與有性生殖1、有性生殖需要兩性生殖細胞(精子和卵子)結(jié)合形成受精卵的生殖方式;Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必
2024-12-08 04:46
【摘要】說課題目一.教材分析二.目的分析三.過程分析四.教法分析五.評價分析華東師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育課程標準實驗教科書把本節(jié)的教學(xué)目標定位在:通過實踐與探索,經(jīng)歷“問題情境——建立數(shù)學(xué)模型——解釋、應(yīng)用與拓展”的過程,體會數(shù)學(xué)建模思想,提高分析和解決實際問題的能力。說明這節(jié)內(nèi)容正
2024-11-28 22:59
【摘要】物質(zhì)的變化和性質(zhì)第一節(jié)物質(zhì)由微粒構(gòu)成(第一課時)教學(xué)目標:1.初步建立探究物質(zhì)構(gòu)成的基本觀點和意識2.知道物質(zhì)由原子、分子或離子等微粒構(gòu)成3.知道原子由原子核與電子構(gòu)成,原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,質(zhì)子和中子由夸克構(gòu)成。教學(xué)重點:物質(zhì)由原子、分子和離子構(gòu)成教學(xué)難點:對三種微粒的認識及原子的構(gòu)教學(xué)過程:一、引
2024-11-15 00:45
【摘要】一、填空;某一事件出現(xiàn)的機會的大小可用事件出現(xiàn)的來估計.,實驗次數(shù),所估計的機會的值就越準確.,如果各面上分別有1~6個點,那么可能觀察到的結(jié)果共有個,它們是,拋擲出“5”的機會是
2024-11-15 22:54
【摘要】頻數(shù)與頻率(1)同步練習(xí)(總分:100分時間45分鐘)一、選擇題(每題5分,共30分),用來表示不同品種的奶牛的平均產(chǎn)奶量最為合適的是n個數(shù)據(jù)進行整理的頻率分布表中,各組的頻數(shù)與頻率之和分別等于(),1,n,n,15℃,8℃,12℃,18
2024-11-15 23:21
【摘要】圓的認識小節(jié)自測夯實基礎(chǔ),A、B、C三點在⊙O上,∠BOC=100°,則∠BAC=_________.,CD是⊙O的直徑,AB是弦,CD⊥AB,交AB于M,則可得出AM=MB,ACBC?等多個結(jié)論,請你按現(xiàn)在圖形再寫出另外兩個結(jié)論:__________.,AB是⊙O的直徑,弦CD與AB相交于
2024-11-15 22:58
【摘要】解一元一次方程A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題1.判斷下列移項正確的是()A.從13-x=-5,得到13-5=xB.從-7x+3=-13x-2,得到13x+7x=-3-2C.從2x+3=3x+4,得到2x-4=3x-3D.從-5x-7=2x-11,得到11-7=2x-5x2.若x=m是方
2024-11-15 22:59
【摘要】變量與函數(shù)A卷:基礎(chǔ)題一、選擇題:1.下列關(guān)于圓的面積S與半徑R之間的函數(shù)關(guān)系式S=?R2中,有關(guān)常量和變量的說法正確的是()A.S,R2是變量,?是常量B.S,R是變量,2是常量C.S,R是變量,?是常量D.S,R是變量,?
2024-12-02 23:49
【摘要】分式一、下列說法正確嗎?(每小題2分,共8分)1.2a是分式.()2.xx2不是分式.()3.若分式112?x有意義,則x≠1.()4.當(dāng)分式的分子為零時,分式的值一定是零.()二、請你填一填(每空3分,共21分)
2024-11-15 03:15
【摘要】分式的運算分式的加減法(1)同步練習(xí)一、請你填一填(每小題4分,共36分)1.異分母分式相加減,先________變?yōu)開_______分式,然后再加減.2.分式xy2,yx?3,yx?4的最簡公分母是________.[3.計算:222321xyzzxyyzx??=______
【摘要】§導(dǎo)言?在前幾節(jié)課里,我們分別學(xué)習(xí)了一次函數(shù),一次函數(shù)的圖象,一次函數(shù)圖象的特征,并且了解到一次函數(shù)的應(yīng)用十分廣泛,和我們?nèi)粘I蠲芮邢嚓P(guān),因此本節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一次函數(shù)圖象的應(yīng)用。問題情境一?小明同學(xué)在探索鞋碼的兩種長度“碼”與“厘米”之間的換算關(guān)系時,通過調(diào)查獲得下表數(shù)據(jù):?(1)根據(jù)表中提供
2024-11-06 23:05
【摘要】復(fù)習(xí):1、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有三種:__________、__________、__________分子原子離子2、水是由_________構(gòu)成的。水分子3、1個水分子(H2O)是___個氫原子和___個氧原子構(gòu)成的。21第2節(jié)元素
2024-12-08 10:45
【摘要】二次函數(shù)與不等式(組)農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的y與x的部分對應(yīng)值如下表:則下列判斷中正確的是()A.拋物線開口向上B.拋物線與
2024-11-28 17:44
【摘要】二次函數(shù)綜合2農(nóng)安縣合隆中學(xué)徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下結(jié)論:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④ab
2024-11-28 17:45