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華師大版七下73《實踐與探索》同步習(xí)題精選2套-全文預(yù)覽

2024-12-13 03:18 上一頁面

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【正文】 1 ).6 0 2xxxy???? ? ? ??? 解得1,43.4xy? ????? ??? 當(dāng)x= 14 時, 12x+9( 5560 - x) =9. 答:甲,乙兩地的距離為 9 千米. 點撥:對于分段行程問題,要理清各段與全程的內(nèi)在聯(lián)系, 從中分析出 哪些是變化量,哪些是不變量,從而確定出相等關(guān)系,列出方程. 2.分析:從圖形的變化中尋找出哪些是變化的哪些是不變的,以不變量為依據(jù)找出相等關(guān)系式 解: 設(shè)原矩形的長為 xcm,寬為 ycm,根據(jù)題意,得 ( 6 )( 3) ,( 4 )( 1) .x y xyx y xy? ? ??? ? ? ?? 即 2 6,4 ???? ??? 解得 16,??? ?? 答:原矩形的長為 16cm,寬為 5cm. ( 1)設(shè)原矩形的長為 xcm,寬為 ycm.根據(jù)題意, 得 1 3 ,( 1)( 3 ) 2 1 .xyx y xy? ? ??? ? ? ? ??即 4,3 ???? ???解得 10,??? ?? 所以 xy=106=60( cm2). 答:原矩形的面積為 60cm 2. ( 2)設(shè)車間共有 x人,原規(guī)定時間為 y 天, 根據(jù)題意,得 ( 6 )( 3) ,( 4 )( 1) .x y xyx y xy? ? ??? ? ? ?? 即 2 6,4 ????? ? ?? 解得 16,??? ?? 答:這個車間共有 16 人,原規(guī)定時間為 5 天. 點撥:本題所列方程組中出現(xiàn)了二次項,但兩邊可消去, 化簡后的方程組仍然是二元一次方程組. 3.分析:此題的相等關(guān)系為:( 1)甲班平均每人捐款錢數(shù) 甲班人數(shù) =300;( 2) 乙班平均每人捐款錢數(shù) 乙班人數(shù) =232. 解:設(shè) 甲班平均每人捐款 x元,甲班有 y 人, 則乙班平均每人捐款 45 x元,乙班有( y- 2)人. 根據(jù)題意,得 ( 2) 2325xyxy???? ???? 即 300 ,48xyxy x???? ???? 將 ① 代入 ② ,得 45 300- 85 x=232,所以 x=5 答:甲班平均每人捐款 5 元. 點撥:本題所列方程組中出現(xiàn)了二次項 xy,一般情況下無 法求解, 但根據(jù)方程組的特點,把 xy 看作一個整體,采用整體代入的方法可消去 xy 項,從而巧妙地解決問題. 拓展:掌握整體代入消元的方法. 二、 4.分析:若直接設(shè)元,不易求解,但商店每天銷售額與甲,乙, 丙三種搭配的銷量有關(guān),故可以從甲,乙,丙搭配的套數(shù)入手設(shè)元. 解:設(shè)該天賣出甲種,乙種,丙種搭配分別為 x套, y 套, z 套, 根據(jù)題意,得 2 ( 2 3 2 ) 1 1 6 ,2 ( 2 3 2 ) 1 . 2 ( 4 8 6 ) 1 0 ( ) 4 4 1 . 2x y zx y z x y z y z? ? ??? ? ? ? ? ? ? ? ?? 從 ①② 中消去 x,得 y+z=15,由題意知 C 水果正好賣出 15kg, 所以 C 水果的銷售額為 150 元. 點撥:本 題在求解中用到了整體求解的思想,這是常用的數(shù)學(xué)思想方法. 三、 5.分析:本題的相等關(guān)系為:( 1)圓珠筆枝數(shù) +鋼筆枝數(shù) =8, ( 2)買圓珠筆所付的款 +買鋼筆所付的款 =20. 解:設(shè)苗苗買了 x枝圓珠筆, y 枝鋼筆,根據(jù)題意,得 8,5 ???? ???解得 5,??? ?? 答:苗苗買了 5 枝圓珠筆, 3 枝鋼筆. 點撥:此題也可列一元一次方程來解決. 四、 6. A 點撥:根據(jù)同類項的定義得 2 3,3 2 1,a b???? ??? 解得 1,????? 所以答案選 A. 7.解:設(shè)小明預(yù)訂了 B 等級, C 等級 門票分別為 x張和 y 張. 依題意,得 7,3 0 0 1 5 0 5 0 0 3xyxy???? ? ? ?? 解這個方程組得 3,??? ?? 答:小明預(yù)訂了 B 等級門票 3 張, C 等級門票 4 張. 點撥:本題背景聯(lián)系生活,利用預(yù)訂奧運門票這個主題, 著重考查了二元一次方程組的列法和解法,這是一道較簡單的題目. 8.解:( 1)設(shè)每條成衣生產(chǎn)線和 童裝生產(chǎn)線平均每天生產(chǎn)帳篷分別為 x頂, y 頂, 則 2 1
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