江西省臨川區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 （ 2）看了這一統(tǒng)計結(jié)果，你的建議是什么？（ 2分） （ 3）你的偶像是誰？ 請為自己的偶像寫幾句贊嘆語。（ 4分） （ 1）父親一秒也不曾停留，急急火火往探視室跑（運(yùn)用什么描寫方式？寫出了什么？（ 2分） （ 2）里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從腮邊滾落下來（年輕人的神情為什么會產(chǎn)生變化？（ 2分） 2請賞析文章的結(jié)尾段。里面的年輕人看著看著，神情變了，兩行淚，緩緩地從腮邊滾落下來。一直跟兒子對峙著的父親，這時掉過頭來。孩子不過十一二歲，白凈的面容，文文弱弱的。他讀懂了她愛的密碼 —— 從此，改了吧。 （ 6）旁邊，亦有來探視的人。高高壯壯的 年輕人，臉上也無歡喜也無悲。”因?yàn)榘催@家戒毒所的規(guī)定，上午 10之后，一律不允許探視。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見了幾幢房子，青磚青瓦，連在一起，坐落在一塊開闊之地。” （ 2）一路上，他不停地痛罵著兒子，歷數(shù)著兒子種種的不是，說他毀了一個家，毀了他。我們的車在鄉(xiāng)間土路上顛簸著。 15．本文寫了一件什么事 ?這件事引發(fā)了作者的哪些感悟 ?(4分 ) 16．如何理解第 ④ 段中畫橫線句 的含義（ 3分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17 從修辭的角度賞析第 ④ 段中畫波浪線的句子。 (7)趁老樹虬曲的枝丫還郁郁蔥蔥，讓我們趕快跑回家，去問媽媽。 (6)我們像一本沒 有結(jié)尾的書，每一個符號都是母親用血書寫。 于是我們厭煩了，不客氣地說，老提那些過去的事，煩不煩呀 ?從此，母親就真的噤了聲。母親只是一間古老的舊房，她給我們的童年以遮避，但不會再提供新的風(fēng)景。 （ 3） 我靜靜地傾聽媽媽的描述，才知道我在幼年時曾帶給母親那樣的艱難。說到絲綢之路上僻遠(yuǎn)的安西，哈密瓜汁甜得把嘴唇粘在一起 ?? 一直安靜聽我說話的媽媽，淡淡地插了一句：“ 在你不到半歲的時候，我就抱著你走過安西。 （ 普希金 《 假如生活欺騙了你 》） ⑤ 岑參的《逢入京使》一詩中，表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)、親人無限眷念的深情的詩句是： “ ， _______。（每空 1分） ① _______， 彈琴復(fù)長嘯。（ 2分） （ 1） 負(fù) ． 笈從師 （ ）（ 2） 題 ． 其衣裳 ( ) “ 任末年十四， 學(xué)無常師， 負(fù)笈 不遠(yuǎn) 險阻。 ④ 庵：茅草小屋。 非圣人之言不視。每言 ： “ 人 而 不學(xué)，則何以成 ?” 或 ③ 依林木之下，編茅為庵 ④ ，削荊 ⑤ 為筆， 克 樹汁為墨。 C．“花偎雪塢濃香”與“筍迸苔錢嫩綠”對仗，景致互相映襯，香色盡現(xiàn)。 C．“筍迸苔錢嫩綠”的意思是春雨之后新筍從點(diǎn)點(diǎn)如錢的綠苔地中迸發(fā)出來。萬匯此時皆得意，競芬芳。北京市教科院基教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，隨著《北京市中小學(xué)語文學(xué)科改進(jìn)意見》的實(shí)施，學(xué)習(xí)語文不只是在課堂上學(xué)文章，而是通過組建學(xué)生社團(tuán)、引入名家進(jìn)校園等多種形式進(jìn)行開放式、立體的學(xué)習(xí)。 A．①②③④⑤ B．③①②④⑤ C．③①④②⑤ D．①③②④⑤ ，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )（ 2分） 那霏霏的春雨，像蠶絲兒那么柔和， ① ，給人一種清新、神爽、舒適之感。 ①想的時候要從實(shí)際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實(shí)際。 B. 作為一種新媒體，微博為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。 B. 一個又一個大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如 群蟻排衙 ． ． ． ． 。ng) 污 穢 ． (hu236。 江西省臨川區(qū)第一中學(xué) 20202020 學(xué)年七年級語文下學(xué)期期中試題 一、語言知識及其運(yùn)用（ 12分） （ ） (2分 ) A. 確 鑿 ． (z225。） 磐石 無遐及此 C. 亙 ． 古 (g232。) 幽寂 迥乎不同 （ ） (2分 ) A. 昨天下午，第一海水浴場 人聲鼎沸 ． ． ． ． ，熱鬧非凡。 （ ） (2分 ) A. 在如何提高課堂效率的問題上，老師聽取了廣泛同學(xué)們的意見。 4．下列句子的排列順序正確的一項(xiàng)是 ( )(2分 ) 想 和 做 怎 樣 才 能 夠 聯(lián) 結(jié) 起 來 呢 ？ _______________________________________ 。④怎樣才能接近實(shí)際？⑤光靠觀察還不夠，還得有行動。本次比賽是北京發(fā)布基礎(chǔ)教育部分學(xué)科教學(xué)改進(jìn)意見后，首個語文開放性學(xué)習(xí)活動，體現(xiàn)了語文學(xué)習(xí)新的方向。 (4 分 ) 春 光 好 歐陽炯 天初暖，日初長，好春光。 B．“萬匯此時皆得意，競芬芳”寫出了萬物在春風(fēng)的吹拂下爭奇斗艷的景象。 B．詞的上片“得意”和“競”等詞語通 過擬人手法濃墨重彩地表現(xiàn)出了熱鬧的春意。（ 10分） 任末好學(xué) 任末 ① 年十四
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