廣東省陽江市20xx-20xx學年高二下學期期末檢測生物試題word版含答案-全文預覽
【正文】 期胚胎發(fā)育過程，請據(jù)圖回答： （ 1）用促性腺激素對供體進行 處理， 獲得更多的卵母細胞，經受精后可得到早期胚胎。 （ 2）圖中 B過程常用 、聚乙二醇或電激等誘導完成。 （ 4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，線蟲以藻類為食，鯽魚以藻類和線蟲為食，在該食物網中，鯽魚與線蟲的關系是 ，鯽魚屬于第 營養(yǎng)級。請回答下列問題： 生物 毒素含量 181。如果人體內激素 d分泌過多時，會抑制下丘腦和垂體分泌活動，這是一種 機制。 23.（每空 1分，共 9分 ）下圖是人體部分組織示意圖， a、 b、 c、 d代表人體內不同激素， 請據(jù)圖回答： （ 1） 圖中下丘腦參與的生理調節(jié)方式有 。 （ 9）另一位同學以綠藻為材料，進行色素的提出和分離，并在濾紙條上得到了四條色素帶，按照從上至下的順序，第三條色素 帶應該是 。 30℃時的光合作用強度是 15℃時的 倍。實驗測得不同溫度下的相關數(shù)據(jù)記錄在表格中。（用圖中字母回答）。 （一）必考題（共 40分） 21.（ 13 分）Ⅰ .下圖甲表示某綠色植物的細胞代謝狀況；圖乙表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系；圖丙 是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線測量儀測得室內的 CO2濃度與時間關系的曲線。絲蘭蛾與絲蘭的關系 ，下列敘述正確的是 A.①代表生產者 ， 5可以代表化能合成作用 ①、②、③、④間以含碳有機物的形式傳遞 ① 要是因為②進行 7過程太強所導致 、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是 ，外來物種入侵可能會破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 、消費者、分解者和非生物的物質和能量 ，風景優(yōu)美，該島嶼不同地段物種組成上的差異是群落水平結構的體現(xiàn) ，若標志物部分脫落，則計算出的種群密度比實際值偏大 “ 421型”家庭（ 4個老人 +1對夫婦 +1個孩子 ） ，近期政府出臺了“ 二孩政策”。下列敘述錯誤的是 ， a是傳入神經，當興奮到達 b點時，神經纖維膜內外兩側的電位變化為內正外負 c處時，該結構發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號 ， 并傳出信號迅速抬腿 素，進而促進腎小管和集合管對水的重吸收 ，當血糖不足時，肝糖原與肌糖原可再次分解成葡萄糖，進入血液 ，具有微量和高效的特點 ， 不正確的是 ，每個漿細胞只分泌一種特異性抗體 ，人體的細胞免疫和體 液免疫功能都會受到影響 （如圖 ） ，胚芽鞘的生長情況是 ，不正確的是 ，通常需要進行預實驗 ，應當隨機取樣 ，可得出該病的遺傳方式 ，可使用血細胞計數(shù)板進行下顯微鏡計數(shù) ，有關敘述正確的是 ，則在 t4時防治效果最佳 — t2時間內 ， 甲種群出生率小于死亡率 ，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大 ，以絲蘭的花蜜為食，雌蛾只有把卵產在絲蘭子房內，幼蟲
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