【摘要】第一篇：威尼斯的小艇(教案) 威尼斯的小艇 第一課時 教學目標： ，會寫10個生字，理解“縱橫交叉、操縱自如”等詞的意思。熟讀課文，使學生初步感受它和這座水上城市的關系。 ，學習課文1—4段...
2024-10-28 11:52
【摘要】《威尼斯的小艇》說課稿長安東路小學夏卿各位領導老師，大家好。今天我說課的內(nèi)容是冀教版小學語文四年級下冊第20課《威尼斯的小艇》。一、教材分析《威尼斯的小艇》是冀教版語文四年級下冊第四單元——“人在畫中游”這個單元中的一篇精讀課文。本文出自美國著名作家馬克吐溫的筆下。作者用清新流暢的語言，為我們展現(xiàn)了世界聞名的“水上城市”威尼斯的異域風光。選編這篇課文的意圖是：一、通過領略水
2025-04-16 23:16
【摘要】第一篇：《威尼斯的小艇》教案 《威尼斯的小艇》教學簡案 潘味丹 教學內(nèi)容：人教版第十冊第八單元第26課第2課時 教學目標：，感受威尼斯這座城市的特色。 ，體會小艇與人們的生活息息相關。 教...
2024-10-25 12:25
【摘要】第一篇：威尼斯的小艇說課稿 《威尼斯的小艇》第二課時說課稿 王慧瓊海南省儋州市那大第一小學 尊敬的各位領導、老師，大家好！能在這里和大家一起交流、探討，我感到非常的榮幸。今天我說課的內(nèi)容是人教版...
2024-10-28 12:09
【摘要】第一篇：威尼斯的小艇賞析 《威尼斯的小艇》語言表達特點賞析 河北省唐山市豐潤區(qū)小學教研室高啟山 威尼斯是世界聞名的水上城市。小艇是它的重要交通工具，就像其他城市街頭的汽車。威尼斯的小艇有二三十英...
2024-10-25 17:12
【摘要】第一篇：威尼斯的小艇教案 新?lián)嵋恍Ｍ趵蚱? 《威尼斯的小艇》教學設計 《威尼斯的小艇》教學設計 一、教學目標 ，把握課文的主要內(nèi)容，了解小艇的特點，能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ，學習作...
2024-10-28 11:50
【摘要】《威尼斯的小艇》說課稿凱里五小王芳課文簡介：《威尼斯的小艇》義務教育課程標準實驗教材是五年級下冊的一篇講讀課文。本文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫高超的駕駛技術以及小艇的作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的美麗風光。設計理念：創(chuàng)設能引導學生主動參與的教育環(huán)境，能較好地激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。教學目標
2025-08-20 18:42
【摘要】《威尼斯的小艇》教案 《威尼斯的小艇》教案1教材分析： 《威尼斯的小艇》是一篇狀物的記敘文。課文生動地描繪了威尼斯主要的交通工具小艇的特點，介紹了船夫的駕駛技術及小艇的作用，顯示了這個...
2025-04-05 12:03
【摘要】第一篇：威尼斯小艇說課稿 《威尼斯小艇》的說課稿 尊敬的評委老師： 大家好！今天我的說課內(nèi)容是《威尼斯小艇》，下面我將從教材分析、學情分析、教學目標、教法學法、教學設計、板書設計5個方面進行說課...
2024-10-28 11:45
【摘要】第一篇：《威尼斯的小艇》說課稿 《威尼斯的小艇》說課稿 :我今天說課的題目是《威尼斯的小艇》本節(jié)課出自人民教育出版社第八組第二十六課。，它以形神兼?zhèn)?、靈活多變的語言介紹了威尼斯小艇是什么樣兒的，船...
2024-10-25 14:09
【摘要】第一篇：威尼斯的小艇范文 《威尼斯的小艇》教學設計 同學們，大家一定喜歡旅游吧！說說看，你都曾去過哪些地方？這些地方給你留下了怎樣的印象？ 一、導入新課： 可以四處旅游是一件快樂的事情，不僅可...
【摘要】第一篇：威尼斯小艇教案 威尼斯小艇 林岸 教學目標： 1、認識小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美麗獨特的風情。學習作者觀察事物的方法。 2、了解小艇的特點及它同威尼斯水城的關系，領會抓住事...
2024-10-28 11:29
【摘要】第一篇：威尼斯的小艇教案 《威尼斯的小艇》教案 教學目標： 1，學會本課生字，新詞。有感情地朗讀課文，背誦4~6自然段。2，理解課文內(nèi)容，了解威尼斯獨特的地理風貌，小艇的特點及它銅威尼斯水城的關...
2024-10-28 12:25
【摘要】 威尼斯的小艇的說課稿 今天，我說課的內(nèi)容是《威尼斯的小艇》。下面我從教材、教學教法、教學過程、板書這四個方面進行說明。 一、說教材 1、教學分析 《威尼斯的小艇》是一篇精講...
2024-12-04 01:32
【摘要】小學語文《威尼斯的小艇》說課稿模板 一、說教材 《威尼斯的小艇》是義務教育五年制小學語文第七冊第七單元的第一篇課文。本文從小艇的樣子、船夫的駕駛技術以及小艇在威尼斯市民生活和工作中的作用等幾個方面...
2024-12-07 03:09
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