【摘要】七年級數(shù)學組創(chuàng)設情境，復習導新：計算：①(—5）+（—5）②（—5）+（—5）+（—5）③（—5）+（—5）+（—5）+（—5）④（—5）+（—5）+（—5）+（—5）+（—5）自學指導（一）：內(nèi)容：課本P49議一議上面的內(nèi)容時間：2分
2024-12-08 03:51
【摘要】教學目標：掌握有理數(shù)除法的運算法則，并能正確運用法則計算。過程與方法：由乘法的逆運算推導除法法則，感知推理合理性。情感態(tài)度價值觀；逆用法則解決數(shù)學問題發(fā)展數(shù)學。教學活動重點：運用除法則進行除發(fā)運算。教學活動難點：除法法則的推導。問題：怎樣計算8÷（
2024-11-30 11:01
【摘要】有理數(shù)的減法一、教學目標1、理解有理數(shù)減法的意義.2、掌握有理數(shù)減法法則.3、熟練進行有理數(shù)的減法運算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)減法法則.四、教學難點：熟練進行有理數(shù)的減法運算.五、教學過程（一）導入新課北京某天氣溫是－3oC～3oC，這天的溫差是多少攝氏度呢？
2024-12-09 02:22
【摘要】(1)1.★知識目標:理解有理數(shù)加法意義，掌握有理數(shù)加法法則，會正確進行有理數(shù)加法運算.2.★能力目標:經(jīng)歷探究有理數(shù)有理數(shù)加法法則過程，學會與他人交流合作3.★情感目標：培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣一、復習舊知1、正有理數(shù)及0的加法運算，小學已經(jīng)學過，然而實際問題中做加法運算的數(shù)有可能超出正數(shù)范圍。例如，足球循環(huán)賽中，可以把進球數(shù)記
2024-12-08 23:35
【摘要】有理數(shù)的除法一、教學目標1、理解倒數(shù)的概念.2、會求一些有理數(shù)的倒數(shù).3、掌握有理數(shù)除法法則(二).4、會用有理數(shù)除法法則進行計算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)除法法則(二).四、教學難點：用有理數(shù)除法法則進行計算.五、教學過程（一）導入新課在以前學習的除法運算中，我們曾運
2024-12-09 14:03
【摘要】有理數(shù)的除法一、教學目標1、掌握有理數(shù)除法法則(一).2、掌握在不改變分數(shù)的值得條件下，分數(shù)的分子、分母、分數(shù)本身的符號之間的關系.3、會進行有理數(shù)的除法運算.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)除法法則(一).四、教學難點：在不改變分數(shù)的值得條件下，分數(shù)的分子、分母、分數(shù)本身的符號之間的關系.五、教
【摘要】有理數(shù)的加法一、教學目標1、理解有理數(shù)加法意義.2、掌握有理數(shù)加法法則，會正確進行有理數(shù)加法運算.3、會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.二、課時安排：1課時.三、教學重點：有理數(shù)加法法則.四、教學難點：會利用有理數(shù)加法運算解決簡單的實際問題.五、教學過程（一）導入新課看下面的問題：一個物體
2024-12-08 19:37
【摘要】§有理數(shù)的加法課題知識目標：1.能說出有理數(shù)的加法法則；和的符號與絕對值；；能力目標：;、比較和概括總結知識的思維能力。，滲透化歸、數(shù)形結合和分類的思想方法.德育目標：
2024-12-08 15:05
【摘要】七年級上冊有理數(shù)的乘法觀察下面的乘法算式：3×3＝93×2＝63×1＝33×0＝0如何計算：3×(－1)＝？3×(－2)＝？3×(－3)＝？情境導入下面我們學習有理數(shù)的乘法.本節(jié)目
2024-11-18 02:42
【摘要】北京課改版七年級上冊情境導入我們知道，加法交換律和結合律在有理數(shù)的加法運算中依然適用.那么，不乘法有關的運算律呢？下面我們學習有理數(shù)乘法的運算律.本節(jié)目標1、掌握有理數(shù)乘法的運算律.2、能用乘法的運算律迚行簡單的運算.3、要掌握乘法分配律的逆用.1、乘法交換律：兩數(shù)相乘，_______________，積相等
【摘要】有理數(shù)的除法一、夯實基礎1、倒數(shù)是2的數(shù)是（）B.21C.-2D.21?2、5÷51等于（）B.25或25或-253、-的倒數(shù)是______.4、倒數(shù)等于它本身的數(shù)是
2024-11-14 23:54
【摘要】有理數(shù)的加法一、夯實基礎1、2＋(－2)的值是()A．－4B．－14C．0D．42、兩個非零有理數(shù)的和為正數(shù)，那么這兩個有理數(shù)為（）數(shù)大于負數(shù)的絕對值，或都為正數(shù)3、＋8與－12的和取_______
2024-11-15 15:42
【摘要】有理數(shù)的加法一、夯實基礎1、23＋（－17）＋6＋（－22）=_______.2、絕對值大于2且小于5的所有負整數(shù)的和是________.3、若2,3??ba，則??ba________.4、已知21,43,32?????cba，則式子?????)()(cba__________.二、能力提升
2024-11-14 23:55
【摘要】有理數(shù)的除法一、夯實基礎1、下列運算錯誤的是（）A.31÷(－3)=3×(－3)B.－5÷(－21)=－5×(－2)－(－2)=8+2÷3=02、如果兩個有理數(shù)的商等于0，則（）000，除
【摘要】有理數(shù)的減法一、夯實基礎1、3與－2的和的倒數(shù)是_________，－1與－7差的絕對值是_________.2、－比－大_________，比－521小2的數(shù)是___________.3、（－3）－________=1________－7=－2.4、下列運算中正確的是（）
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