【摘要】第三章化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)的許多重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的。學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究,實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段,可以培養(yǎng)我們進(jìn)行科學(xué)研究工作中的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神,具有理論課堂教學(xué)不可替代的作用。要學(xué)好化學(xué)就必須走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)。中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)主要包括兩大類:一類是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)〔包括常見(jiàn)儀器的使用,常見(jiàn)藥
2024-11-13 12:17
【摘要】九年級(jí)科學(xué)復(fù)習(xí)交流課之一主講人:呂育成課前小熱身三分鐘題號(hào)12345678910答案DBCCBADCBD中考復(fù)習(xí)專題-------------------基本概念及原理千里之行始于足下分五塊內(nèi)容:1、物質(zhì)的組成2、物質(zhì)的分
2024-11-07 01:55
【摘要】導(dǎo)學(xué)案第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)第四章第三節(jié)的內(nèi)容,初步知道液體混合物分離和提純的常用方法—蒸餾和萃取。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(二)蒸餾和萃取1、蒸餾(1)原理:利用互溶的液體混合物中各組分的不同,給液體混合物加熱,使其中的某一組分變成蒸氣再冷凝成液體,從而達(dá)到分離提純的目的。(2)儀器:鐵架臺(tái)、酒
2025-06-07 23:54
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本方法備課人:潘仁卿宋金福一.教學(xué)目標(biāo)::(1)樹(shù)立安全意識(shí),初步形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,并能識(shí)別一些化學(xué)物品安全標(biāo)識(shí)。(2)通過(guò)粗鹽提純實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)等基本操作,在此基礎(chǔ)上練習(xí)蒸餾、萃取等分離方法。并通過(guò)試驗(yàn)中雜質(zhì)離子的檢驗(yàn)與除雜質(zhì)方法的討論,加深對(duì)提純操作原理和方法的理解。2過(guò)程與方法:(1)體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程,能夠
2025-06-07 23:10
【摘要】-敲開(kāi)中考之門(mén)總論物質(zhì)的組成物質(zhì)的分類性質(zhì)和變化溶液化學(xué)量化學(xué)用語(yǔ)第一講:物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成宏觀組成微觀構(gòu)成元素
2024-11-13 12:07
【摘要】歡迎各位老師光臨!余姚市世南中學(xué)楊雪濃小明對(duì)媽媽殺魚(yú)時(shí)從魚(yú)肚內(nèi)取出的鰾產(chǎn)生了興趣。他決定“探究鰾內(nèi)氣體成分和各成分的比例”。這魚(yú)鰾內(nèi)的氣體成分到底是什么呢?我們用學(xué)過(guò)的知識(shí)一起幫助小明解決。小明的疑問(wèn)探究過(guò)程一般可分為五個(gè)步驟:①提出問(wèn)題;②作出猜想;③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);④分析試驗(yàn)現(xiàn)象
2024-11-30 11:55
【摘要】化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器量筒?觀察量筒,說(shuō)出量筒的特點(diǎn):?量筒沒(méi)有“0”刻度線,筒身上的刻度值是“上大下小”。12345678910量筒?用途:只能用于————————不能用作——容器和————————的容器。?選擇:選擇合適的量程
2024-11-12 16:28
【摘要】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要求:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)方案,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理選擇合適的試劑,根據(jù)試劑性質(zhì)確定實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,并制定操作步驟。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否科學(xué)合理要注意:操作簡(jiǎn)便、現(xiàn)象明顯、結(jié)論可信、安全可靠。經(jīng)濟(jì)、是否造成污染。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要包括以下幾方面?1、實(shí)驗(yàn)的化學(xué)原理設(shè)計(jì)?2、實(shí)驗(yàn)的藥品和儀器確定?3、實(shí)驗(yàn)的操
【摘要】揚(yáng)州中學(xué)教育集團(tuán)樹(shù)人學(xué)校楊燕【綜合探究1】:鎂片與硫酸銅溶液的反應(yīng)(硫酸銅溶液中無(wú)雜質(zhì))你預(yù)計(jì)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.將鎂片用打磨(目的)2.將打磨后的鎂片放入盛
2024-11-12 00:14
【摘要】酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究稀鹽酸石蕊向稀鹽酸中滴入1—2滴紫色石蕊試液結(jié)論:酸能使紫色石蕊試液變紅現(xiàn)象:紫色石蕊試液變紅稀硫酸向鋅粒中逐滴加稀硫酸結(jié)論:酸能與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣現(xiàn)象:鋅粒逐漸減
2024-11-12 00:11
【摘要】第一章第一節(jié)目標(biāo):1.遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則;2.了解安全措施;3.掌握正確方法。4.熟悉污染物及廢棄物的處理方法一.化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全常見(jiàn)危險(xiǎn)化學(xué)品標(biāo)志2.了解安全措施(A)鉀、鈣、鈉在空氣中極易氧化,遇水發(fā)生劇烈反應(yīng),放在盛有煤油的廣口瓶中以隔絕空氣。(B)白磷著火點(diǎn)低(40℃),在空氣中能緩慢氧
2024-11-10 23:08
【摘要】(化學(xué))九年級(jí)化學(xué)化學(xué)計(jì)算題技巧和方法完整版及練習(xí)題 一、中考化學(xué)計(jì)算題 1.實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽?zāi):臒龎A溶液,小杰設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和提供的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和計(jì)...
2025-03-29 22:09
【摘要】第一單元走進(jìn)化學(xué)世界課題3走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室上節(jié)課我們知道了化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)習(xí)了如何去觀察實(shí)驗(yàn)、如何去描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并通過(guò)分析和推理得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我堂課我們將走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,去看一看這個(gè)進(jìn)行科學(xué)探究的重要場(chǎng)所,去領(lǐng)略她曾經(jīng)神秘的風(fēng)采![zxxk學(xué)科網(wǎng)]科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?lái)不得半點(diǎn)虛偽。那么,進(jìn)入化學(xué)
2024-12-08 17:33
【摘要】+11281+11+12282+16286+1028+17287判斷下列結(jié)構(gòu)示意圖是哪種原子的結(jié)構(gòu)示意圖?ABCDEF哪些原子具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu),哪些原子容易失去電子,哪些原子容易得到電子?+11281+11+12282+16286+
2024-11-11 04:54
【摘要】對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)在教材中所處的地位與作用:在九年級(jí)化學(xué)人教版教材中,為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)會(huì)利用實(shí)驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法,教材的第12頁(yè)安排了對(duì)蠟燭及其燃燒的探究實(shí)驗(yàn)。教材中,對(duì)于探究蠟燭及其燃燒實(shí)驗(yàn)是這樣來(lái)進(jìn)行探究的:1、取一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在蠟燭的火焰上方,仔細(xì)觀察燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生,推測(cè)蠟燭燃燒后可能生成了什么物質(zhì)。2、
2025-06-15 20:37