世界建筑大師精簡版-全文預(yù)覽
【正文】 穎、造型大膽、技術(shù)高超，在美國建筑界引起轟動。 貝氏代表作品解析 ? “ 建筑的目的是提升生活，而不僅僅是空間中被欣賞的物體而已，如果將建筑簡化到如此就太膚淺了。貝還在埃佛森美術(shù)館、達拉斯市政廳建筑中充分展示了混凝土適于懸挑的力學(xué)性能。 玻璃與鋼材 ? 由于玻璃自身的特性 —— 透明、反射，并且玻璃透明不至于遮擋減損原建筑物的立面，不僅符合貝氏對陽光的追求，更能夠從視覺上以及空間原理上使得原有的建筑群不會被削弱，并且能使設(shè)計者的建筑思想得到充分表現(xiàn)，加上光線和人的運動，整個空間被賦予了活力。透過透明的玻璃，投射在空間與墻體、地面上，形成光的庭院。 貝氏建筑設(shè)計元素探索 ? 作為最后一個現(xiàn)代主義建筑大師，他被人描述成為一個注重于抽象形式的建筑師，他的作品中極力追求 光線、透明、形狀 。他喜好的材料只包括石材、混凝土、玻璃和鋼。 但是賓州大學(xué)以圖畫講解古典建筑理論的教學(xué)方式使貝聿銘大失所望，便轉(zhuǎn)學(xué)到麻省理工學(xué)院，一九三九年以優(yōu)異的成績畢業(yè)，還得了美國建筑師協(xié)會的獎項。 ? 他為什么會對建筑有興趣呢？ ? 說起來也屬偶然。 ? 貝聿銘，他的祖輩是蘇州望族，他的童年時光是在蘇州園林里度過的。貝聿銘為蘇州望族之后，出生于民初廣東省廣州市，父親貝祖貽曾任中華民國中央銀行總裁，也是中國銀行創(chuàng)始人之一。 1983年普利茲克獎得主，被譽為“現(xiàn)代建筑的最后大師”。后來他留美學(xué)習(xí)建筑學(xué)，以超人的智慧多次完成復(fù)雜的設(shè)計任務(wù)，并在紐約開設(shè)了自己的建筑設(shè)計事務(wù)所，又成立了“貝聿銘設(shè)計公司”。父親原來希望他留學(xué)英國學(xué)習(xí)金融，但他沒有遵從父命，而是依自己的愛好進入美國賓夕法尼亞州立大學(xué)攻讀建筑系。這引起了他的好奇心：人們怎么會有建造這么高的大廈的能耐，由此他產(chǎn)生了學(xué)習(xí)建筑的理想。 貝聿銘建筑風(fēng)格品讀 ? 作為最后一個現(xiàn)代主義建筑大師，他被人描述成為一個注重于抽象形式的建筑師，他的作品中極力追求光線、透明、形狀。三是建筑材料考究和建筑內(nèi)部設(shè)計精巧。在他的作品中光與空間的結(jié)合，使得空間變化萬端，巴黎盧浮宮金字塔的入口把大量的光線引入死氣沉沉的博物
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