【正文】 公私兼顧 一次搞掂 請問 ： —— A、 B、 C、 D如何排列？ 并行串行模式兼顧 第 88 頁 團隊執(zhí)行力 四 第 89 頁 執(zhí)行力的概念 按質(zhì)按量完成自己的工作任務。 □ 為什么倒霉的事總發(fā)生在我身上 ？ □ 第 98 頁 好問題與壞問題的比較 銷售狀況不佳： 壞問題：我什么時候才能時來運轉(zhuǎn) ？ 好問題：我該如何做 ， 才能更了解客戶 ？ 別人升職加薪 ， 卻沒輪到你： 壞問題：我什么會碰到這種事 ？ 好問題：以我目前的工作而言 ， 我能做什么才有優(yōu)異的表現(xiàn) ？ 自己的孩子學習不好： 壞問題：學校為什么不能更有成效 ？ 好問題：我該如何幫助孩子成功 ？ 部屬沒能把工作做好： 壞問題：他們?yōu)槭裁床环e極一點 ？ 好問題：我該如何改善自己的教導方法 ？ 發(fā)生錯誤事情： 壞問題：是誰搞砸的 ？ 好問題：我能做什么來幫忙解決這個問題 ？ 第 99 頁 終極執(zhí)行力：責任體系 什么都不做的后果 我 現(xiàn)在 做 什么，可以改變現(xiàn)狀！ 第 100 頁 感謝傾聽 ! 愛出者愛返 福往者福來 。 結(jié)果？ 執(zhí)行就是有水吃 第 96 頁 執(zhí)行四十八字真經(jīng) ?結(jié)果提前，自我退后 ?鎖定目標，專注重復 ?認真第一，聰明第二 ?決心第一，成敗第二 ?速度第一，完美第二 ?勝利第一，理由第二 第 97 頁 您或者您的團隊成員經(jīng)常有以下語言嗎？ □ 為什么我必須忍受這樣的變化 ？ □ 什么時候才能有人指導我的工作 ？ □ 誰來為這件事情負責 ？ □ 他們怎么沒有事先溝通好 ？ □ 誰能夠解決這個問題 ？ □ 什么時候我才能夠找到好的人才 ？ □ 為什么他們不能分享我們共同的愿景 ？ □ 這個工作哪個部門負責 ？ □ 這不關(guān)我的事 。 如果進度落后于計劃 ， 就制定修正的行動計劃 ?培養(yǎng)項目成員 ， 使他們獲得職業(yè)上的發(fā)展 ?縱觀全局 ， 保持危機意識和成長意識 。 ?成員有挫折 、 憤怒 、 對立情緒 ?每個成員根據(jù)其他成員的情況 ， 對自己的角色及職責產(chǎn)生更多疑問 第 33 頁 團隊的建立過程 □ 在動蕩階段的工作重點 ?團隊負責人對每個人的職責作進一步明確 ?讓團隊參與決策 ?允許成員表達他們關(guān)注的問題 ?致力于解決矛盾和分歧 ， 不要希望通過壓制使他們消失 。 現(xiàn)實不像當初的設想那樣 ， 比如 ， 任務比預計的更緊張或困難 ， 成本或進度計劃的限制可能比預計的更緊張 。 第 25 頁 □ 《 四塊糖 》 的故事 影響力 第 26 頁 建立真正有用的愿景 □ 愿景為日常決策提供方針指導 ， 便于員工瞄準正確的目標 ， 在一起工作時不會產(chǎn)生誤解； □ 令人信服的愿景的三個主要要素： 有意義的目標 —你從事的商業(yè)是什么 ？ 未來的藍圖 —如果你成功了 ， 你的未來看起來是什么樣子？ 清晰的價值觀 —在日常的工作中 ， 是什么指導你的行為和決策 ？ 案例： 第 27 頁 將領(lǐng)導的觀念轉(zhuǎn)化為下屬的行動 第 28 頁 團隊發(fā)展各個階段 組合期 摸索期 共識期 發(fā)揮期（績效） 時間 工作績效和團隊精神 高 低 團隊發(fā)展各個階段的功能水平示意圖 團隊精神 工作績效 第 29 頁 每個階段團隊成員的感受 熱情 沮喪 組合期 摸索期 發(fā)揮期 共識期 有希望 焦慮 第 30 頁 團隊的建立過程 □ 建立 ?成員討論目標 ， 判別團隊該如何行動 ， 人員組合是否合適 ， 何時完成任務等。 平時無話不說的伙伴 ， 不知不覺中好像有了距離；以前老總很欣賞我的工作表現(xiàn) ， 但現(xiàn)在責難卻比贊賞來的多 ， 工作壓力更是大；過去我做好自己的工作 ， 按時上下班 ， 輕松自在 ， 現(xiàn)在每天要擔心有沒有人遲到 、 請假 ， 阿山是不是在偷懶 、 新來的小源會不會操作機具 、 年輕氣盛的小王會不會又和別人鬧意見 、 小麗昨天和男朋友吵架 ， 今天情緒又不好等等問題 ， 同時還要隨時注意工作進度與質(zhì)量 。 同時在工作上也是敬業(yè)樂群 、 努力認真 。 但仍然有些腦筋死板 、 習慣于專制方式的管理者無法接受這種新概念 ，這些人應當盡快轉(zhuǎn)換自己的老觀念 ， 否則就將被取而代之 。 第 16 頁 高效團隊的特征 □ 恰當?shù)念I(lǐng)導 有效的領(lǐng)導能夠讓團隊跟隨自己共同度過最艱難的時期 ，因為他能為團隊指明前途所在 。 第 15 頁 高效團隊的特征 □ 談判技能 以個體為基礎設計工作時 ， 員工的角色由正式的文件設定。 第 14 頁 高效團隊的特征 □ 良好的溝通 這是高效團隊一個必不可少的特點 。 而且 ， 只有信任他人才能換來被他人的信任 ， 不信任只能導致不信任 。 對成功團隊的研究發(fā)現(xiàn) ， 團隊成員對他們的群體有認同感 ， 他們把自己屬于該群體的身份看作是自我的一個重要方面 。 后者尤為重要 ， 但卻常常被人們忽視 。 而且 ， 這種目標的重要性還激勵著團隊成員把個人目標升華到群體目標中去 。第 0 頁 打造高績效團隊 分享人：陸華龍 2022年 08月 奧克斯 第 1 頁 目錄 ?第一單元 團隊的概述 ?第二單元 團隊領(lǐng)導力修煉 ?第三單元 團隊角色認知 ?第四單元 團隊管理技能 ?第五單元 團隊執(zhí)行力 第 2 頁 我們一起來深思： □ 為什么我們經(jīng)常說：一個中國人是一條龍 ， 一群中國人就是一窩蟲