《團(tuán)隊合作與建設(shè)》ppt課件-全文預(yù)覽
【正文】 公私兼顧 一次搞掂 請問 ： —— A、 B、 C、 D如何排列？ 并行串行模式兼顧 第 88 頁 團(tuán)隊執(zhí)行力 四 第 89 頁 執(zhí)行力的概念 按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)。 □ 為什么倒霉的事總發(fā)生在我身上 ？ □ 第 98 頁 好問題與壞問題的比較 銷售狀況不佳： 壞問題：我什么時候才能時來運轉(zhuǎn) ？ 好問題：我該如何做 ， 才能更了解客戶 ？ 別人升職加薪 ， 卻沒輪到你： 壞問題：我什么會碰到這種事 ？ 好問題：以我目前的工作而言 ， 我能做什么才有優(yōu)異的表現(xiàn) ？ 自己的孩子學(xué)習(xí)不好： 壞問題：學(xué)校為什么不能更有成效 ？ 好問題：我該如何幫助孩子成功 ？ 部屬沒能把工作做好： 壞問題：他們?yōu)槭裁床环e極一點 ？ 好問題：我該如何改善自己的教導(dǎo)方法 ？ 發(fā)生錯誤事情： 壞問題：是誰搞砸的 ？ 好問題：我能做什么來幫忙解決這個問題 ？ 第 99 頁 終極執(zhí)行力：責(zé)任體系 什么都不做的后果 我 現(xiàn)在 做 什么，可以改變現(xiàn)狀！ 第 100 頁 感謝傾聽 ! 愛出者愛返 福往者福來 。 結(jié)果？ 執(zhí)行就是有水吃 第 96 頁 執(zhí)行四十八字真經(jīng) ?結(jié)果提前，自我退后 ?鎖定目標(biāo)，專注重復(fù) ?認(rèn)真第一，聰明第二 ?決心第一，成敗第二 ?速度第一，完美第二 ?勝利第一，理由第二 第 97 頁 您或者您的團(tuán)隊成員經(jīng)常有以下語言嗎？ □ 為什么我必須忍受這樣的變化 ？ □ 什么時候才能有人指導(dǎo)我的工作 ？ □ 誰來為這件事情負(fù)責(zé) ？ □ 他們怎么沒有事先溝通好 ？ □ 誰能夠解決這個問題 ？ □ 什么時候我才能夠找到好的人才 ？ □ 為什么他們不能分享我們共同的愿景 ？ □ 這個工作哪個部門負(fù)責(zé) ？ □ 這不關(guān)我的事 。 如果進(jìn)度落后于計劃 ， 就制定修正的行動計劃 ?培養(yǎng)項目成員 ， 使他們獲得職業(yè)上的發(fā)展 ?縱觀全局 ， 保持危機(jī)意識和成長意識 。 ?成員有挫折 、 憤怒 、 對立情緒 ?每個成員根據(jù)其他成員的情況 ， 對自己的角色及職責(zé)產(chǎn)生更多疑問 第 33 頁 團(tuán)隊的建立過程 □ 在動蕩階段的工作重點 ?團(tuán)隊負(fù)責(zé)人對每個人的職責(zé)作進(jìn)一步明確 ?讓團(tuán)隊參與決策 ?允許成員表達(dá)他們關(guān)注的問題 ?致力于解決矛盾和分歧 ， 不要希望通過壓制使他們消失 。 現(xiàn)實不像當(dāng)初的設(shè)想那樣 ， 比如 ， 任務(wù)比預(yù)計的更緊張或困難 ， 成本或進(jìn)度計劃的限制可能比預(yù)計的更緊張 。 第 25 頁 □ 《 四塊糖 》 的故事 影響力 第 26 頁 建立真正有用的愿景 □ 愿景為日常決策提供方針指導(dǎo) ， 便于員工瞄準(zhǔn)正確的目標(biāo) ， 在一起工作時不會產(chǎn)生誤解； □ 令人信服的愿景的三個主要要素： 有意義的目標(biāo) —你從事的商業(yè)是什么 ？ 未來的藍(lán)圖 —如果你成功了 ， 你的未來看起來是什么樣子？ 清晰的價值觀 —在日常的工作中 ， 是什么指導(dǎo)你的行為和決策 ？ 案例： 第 27 頁 將領(lǐng)導(dǎo)的觀念轉(zhuǎn)化為下屬的行動 第 28 頁 團(tuán)隊發(fā)展各個階段 組合期 摸索期 共識期 發(fā)揮期（績效） 時間 工作績效和團(tuán)隊精神 高 低 團(tuán)隊發(fā)展各個階段的功能水平示意圖 團(tuán)隊精神 工作績效 第 29 頁 每個階段團(tuán)隊成員的感受 熱情 沮喪 組合期 摸索期 發(fā)揮期 共識期 有希望 焦慮 第 30 頁 團(tuán)隊的建立過程 □ 建立 ?成員討論目標(biāo) ， 判別團(tuán)隊該如何行動 ， 人員組合是否合適 ， 何時完成任務(wù)等。 平時無話不說的伙伴 ， 不知不覺中好像有了距離；以前老總很欣賞我的工作表現(xiàn) ， 但現(xiàn)在責(zé)難卻比贊賞來的多 ， 工作壓力更是大；過去我做好自己的工作 ， 按時上下班 ， 輕松自在 ， 現(xiàn)在每天要擔(dān)心有沒有人遲到 、 請假 ， 阿山是不是在偷懶 、 新來的小源會不會操作機(jī)具 、 年輕氣盛的小王會不會又和別人鬧意見 、 小麗昨天和男朋友吵架 ， 今天情緒又不好等等問題 ， 同時還要隨時注意工作進(jìn)度與質(zhì)量 。 同時在工作上也是敬業(yè)樂群 、 努力認(rèn)真 。 但仍然有些腦筋死板 、 習(xí)慣于專制方式的管理者無法接受這種新概念 ，這些人應(yīng)當(dāng)盡快轉(zhuǎn)換自己的老觀念 ， 否則就將被取而代之 。 第 16 頁 高效團(tuán)隊的特征 □ 恰當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo) 有效的領(lǐng)導(dǎo)能夠讓團(tuán)隊跟隨自己共同度過最艱難的時期 ，因為他能為團(tuán)隊指明前途所在 。 第 15 頁 高效團(tuán)隊的特征 □ 談判技能 以個體為基礎(chǔ)設(shè)計工作時 ， 員工的角色由正式的文件設(shè)定。 第 14 頁 高效團(tuán)隊的特征 □ 良好的溝通 這是高效團(tuán)隊一個必不可少的特點 。 而且 ， 只有信任他人才能換來被他人的信任 ， 不信任只能導(dǎo)致不信任 。 對成功團(tuán)隊的研究發(fā)現(xiàn) ， 團(tuán)隊成員對他們的群體有認(rèn)同感 ， 他們把自己屬于該群體的身份看作是自我的一個重要方面 。 后者尤為重要 ， 但卻常常被人們忽視 。 而且 ， 這種目標(biāo)的重要性還激勵著團(tuán)隊成員把個人目標(biāo)升華到群體目標(biāo)中去 。第 0 頁 打造高績效團(tuán)隊 分享人：陸華龍 2022年 08月 奧克斯 第 1 頁 目錄 ?第一單元 團(tuán)隊的概述 ?第二單元 團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ?第三單元 團(tuán)隊角色認(rèn)知 ?第四單元 團(tuán)隊管理技能 ?第五單元 團(tuán)隊執(zhí)行力 第 2 頁 我們一起來深思： □ 為什么我們經(jīng)常說：一個中國人是一條龍 ， 一群中國人就是一窩蟲
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