[法學]說課稿及教案格式參考范例-全文預覽
【正文】 了多媒體的教學手段。導語設計的依據(jù)：一是概括了舊知識，引出新知識，溫故而知新，使學生能夠知道新知識和舊知識之間的聯(lián)系。這節(jié)課在指導學生的學習方法和培養(yǎng)學生的學習能力方面主要采取以下方法：思考評價法、分析歸納法、自主探究法、總結反思法。由于本節(jié)內(nèi)容與社會現(xiàn)實生活的關系比較密切，學生已經(jīng)具有了直觀的感受，可以讓學生自己閱讀課本并思考，并例舉生產(chǎn)實踐上存在的一些有關的 現(xiàn)象，在老師的指導下進行討論，然后進行歸納總結，得出正確的結論。同時也體現(xiàn)了課改的精神。考慮到我校 年級學生的現(xiàn)狀，我主要采取 學生活動 的教學方法，讓學生真正的參與活動，而且在活動中得到認識和體驗，產(chǎn)生踐行的愿望。 較抽象；學生沒有這方面的基礎知識。二、說教學目標根據(jù)本教材的結構和內(nèi)容分析，結合著 年級學生他們的認知結構及其心理特征，我制定了以下的教學目標： 認知目標： 識記： 理解： 本內(nèi)容包含的一些因此，本節(jié)內(nèi)容在在此之前，學生們已經(jīng)學習了（這是以前我整理的一個，僅作參考，建議可以改的更簡潔一些）說課稿及教案格式參考范例說課稿模板（請同學根據(jù)此模板結合教學實際，豐富完善，具體內(nèi)容應根據(jù)實際情況作相關調(diào)整）各位領導 、老師們：大家好！今天我要進行說課的內(nèi)容是 》是 版教材 年級 科目第單元
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