[五年級(jí)英語(yǔ)]pep英語(yǔ)unit2mydaysoftheweek說(shuō)課稿-全文預(yù)覽
【正文】 和學(xué)生的生活實(shí)際息息相關(guān)，盡可能地貼近他們的生活?！ “?、教學(xué)總結(jié) 這節(jié)課不論是新知識(shí)的呈現(xiàn)，還是游戲的設(shè)計(jì)，都體現(xiàn)在要能緊緊地抓住學(xué)生的心，吸引學(xué)生，充分讓學(xué)生主體參與、體驗(yàn)感悟、游戲鞏固，積極參與到課堂中來(lái)。因此，在操練時(shí)，我首先進(jìn)行了一些機(jī)械的練習(xí)，如：“Listen, point and repeat. ”聽(tīng)音、指詞、跟讀，“Look and Guess”看口形、猜單詞。在呈現(xiàn)新知時(shí)，我尤其注意了小學(xué)生形象思維優(yōu)于抽象思維的特點(diǎn)，通過(guò)對(duì)比，聽(tīng)音，看動(dòng)作等不同的方式引出新詞，給學(xué)生以深刻的第一印象。It’s time for class. Are you ready ? Hello ! Boys and girls. What day is it today? It’s do you have on Wednesdays? We have Chinese,English,math and ，還渲染了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氣氛。這樣的導(dǎo)入能很快吸引住學(xué)生，同時(shí)還渲染了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的良好氣氛?！ ∑?、說(shuō)教學(xué)過(guò)程 （一）歌謠導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣教育家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“成功的教學(xué)所必須的不是強(qiáng)制，而是激發(fā)學(xué)生的興趣，興趣是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力，是學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)?！ ∷摹⒄f(shuō)教學(xué)難點(diǎn) 1. 培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力.，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，樹(shù)立自信心?！ ∧芰δ繕?biāo)： (1) TV ,do homework, read books. (2) 能運(yùn)用所學(xué)句型互相交流, 培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流的能力. 情感目標(biāo) ?。?）培養(yǎng)學(xué)生注意觀察、認(rèn)真模仿的良好習(xí)慣和主動(dòng)競(jìng)爭(zhēng)的竟識(shí)。PEP英語(yǔ) Unit 2 My Days of the Week 說(shuō)課稿一、 說(shuō)教學(xué)內(nèi)容 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是人民教育出版社出版的PEP Primary English Book 4 Unit 2 My Days of the Week第五課時(shí),主要學(xué)習(xí)What do you do on Saturdays / Sundays？I often do homework， read books and Watch TV. 要求學(xué)生能在真實(shí)情景中運(yùn)用?！ 。?）運(yùn)用：“What do you do on Saturdays / Sundays？I often do homework， read books and Watch TV.”等句子。 三、說(shuō)教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)What do you do on Saturdays / Sundays？I often do homework， read books and Watch TV. 能正確認(rèn)讀并在真實(shí)情景中運(yùn)用。徹底改變傳統(tǒng)的“授—受”的教學(xué)模式，促進(jìn)語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力的提高。因此，在熱身的時(shí)候，首先讓學(xué)生進(jìn)行星期歌謠大比拼。因此，我在這個(gè)環(huán)節(jié)與學(xué)生進(jìn)行了朋友式的會(huì)話。Today, we are going to learn“Unit 2. My Days of the Week”. I’ll divide you into four groups . Which one is best, they’ll get
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