【摘要】《文化生活》學案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預習提示,自主探究】、學習目標識記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會主義文化的導向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價值、文化多樣性與倡導主旋律的關系、在我國現(xiàn)代化建設中,必須加強社會主義文化建設,避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結合現(xiàn)實比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【摘要】《文化與經(jīng)濟政治》教學設計【教學內(nèi)容】《文化生活》第一單元第一課第二框:文化與經(jīng)濟政治【教學目標】(一)知識目標、政治的關系。要地位。(二)能力目標培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際及比較分析的能力。(三)情感、態(tài)度與價值觀目標
2024-11-30 14:42
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學設計順昌第二中學劉榮明思想政治課教學設計大賽《色彩斑斕的文化生活》教學設計順昌第二中學劉榮明1、教學內(nèi)容本課時教學內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【摘要】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學張正江教學目標::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認識文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會文化生活現(xiàn)狀以及當代社會文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學生辯證分析社會文化生活相關問
【摘要】《色彩斑斕的文化生活》教學設計一、教學內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€單元,分別對應了課程標準的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設”的邏輯順序來展開。第四單元“
【摘要】《文化生活》復習第二單元文化傳承與創(chuàng)新民族節(jié)日文化遺產(chǎn)文化多樣性(民族文化多樣性)原因:經(jīng)濟、政治、歷史、地理尊重文化多樣性態(tài)度原因原則文化在交流中傳播交流途徑:商業(yè)貿(mào)易人口遷徙教育大眾媒介:報刊、廣播
2025-05-09 03:14
【摘要】復習提問1、我們文化生活的特點是什么?發(fā)生這種變化的原因是什么?2、文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了什么?對我們有什么啟示?3、我們文化需求的特點?這種文化需求對我們的啟示?變化與特點:我們的文化生活從單一性轉向多元化,我們的文化生活色彩斑斕。原因:科學技術發(fā)展、大眾傳媒發(fā)展和社
2025-08-04 15:09
【摘要】第一篇:文化生活試題 新泰一中北校2014級高二上學期 第二次大單元考試 政治試題 注意事項:,請將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。 。 第Ⅰ卷 一、單項選擇(每題2分,共70分),人們在...
2025-10-01 17:51
【摘要】文化生活復習知識要點文化與生活文化與社會文化對人的影響體味文化文化與經(jīng)濟、政治文化是什么三者關系、文化對社會發(fā)展的作用感受文化影響影響特點文化塑造人生文化與個人成長的關系文化在綜合國力
2025-05-12 03:10
【摘要】?(1)表現(xiàn)及危害:?①落后文化和腐朽文化蔓延污染文化環(huán)境,危害社會?②不能把握正確的航向,是非觀念模糊,良莠不分。?(2)怎么辦??提高辨別不同性質文化的眼力,增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。?這是什么文化?(1)落后文化的含義、表現(xiàn)形式和對策①含義:②表現(xiàn)形式
2024-11-17 15:09
【摘要】思想政治必修模塊3(文化生活)Ⅱ文化的內(nèi)涵:文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產(chǎn)品。其中既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,又包括自然科學、技術、語言和文字等非意識形態(tài)部分。它既不是指廣義的文化,也不是指狹義的文化。,能夠對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響Ⅰ文化作為一種精神力量,能夠對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。、政治生活的特殊性Ⅰ
2025-08-04 15:31
【摘要】......1.若不給自己設限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如
2025-04-17 01:35
【摘要】第一篇:高二政治《文化生活》教學計劃 高二政治《文化生活》教學計劃 一、課程間介: 高二政治課以素質教育的實踐性為根本目的,以樹立科學世界觀、人生觀、價值觀的基礎教育為直接要求,把馬克思主義哲學...
2025-10-19 21:51
【摘要】第一篇:高中必修三政治文化生活知識點 知識不需要對成功負責,需要對成功負責的東西,叫技能。然而現(xiàn)在很多人,分不清兩者的區(qū)別。下 面小編給大家分享一些高中必修三政治文化生活,希望能夠幫助大家,歡迎閱...
2025-09-12 21:41
【摘要】既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,②實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略,建設創(chuàng)新型國家,增強綜合國力。(一般不是有形的、強制的;不都是消極被動、無目的地接受,往往是自覺學習、主動接受的過程):社會發(fā)展和人的發(fā)展是相互結合、相互促進的?!?/span>
2025-06-22 03:59